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文档简介

1、幼儿学习与发展考试大纲一、考试目标1. 了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物。2理解婴幼儿发展的涵义、过程、趋势及影响因素。3.掌握幼儿身体发展特点与规律。4掌握幼儿认知发展特点与规律。5掌握幼儿情绪发展特点与规律。6掌握幼儿个性与社会性发展特点与规律。二、考试内容模块与要求考试内容主要涵盖儿童发展理论，婴幼儿发展的涵义、过程、趋势，幼 儿身体、认知、情绪、个性与社会性发展特点与规律等六个模块。能力 要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。具体考试内容与要求如下：（一）学前儿童发展1. 理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。2. 了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物

2、，并能运用有 关知识分析论述儿童发展的实际问题。3掌握婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势，能运用相关知识分 析教育的适宜性。4掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点，并能够在教育活动 中应用。5. 掌握幼儿认知发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。6. 掌握幼儿情绪、情感发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应 用。7. 掌握幼儿个性、社会性发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中 应用。8. 理解幼儿发展中存在个体差异，了解个体差异形成的原因，并能运用 相关知识分析教育中的有关问题。三、试卷结构模块比例题型儿童发展理论，婴幼儿发展的涵义、过程、趋势30%单项选择题简答题论述

3、题幼儿身体、认知、情绪发展特点与规律40%单项选择题简答题材料分析题幼儿个性与社会性发展特点与规律30%单项选择题简答题材料分析题合计100%单项选择题：约20%非选择题：约80%四、题型示例1单项选择题儿童发展心理学所研究的儿童有一个科学的年龄范围，从广义上来说，一般是指（）。A、011、12 岁B、03 岁C、3 6 岁D、0 17、18 岁2简答题简述儿童动作发展的规律。3.论述题幼儿观察力的发展有何特点？如何培养幼儿的观察力？4材料分析题悠悠是个聪明可爱的孩子。一天，爸爸教她背咏鹅，她虽然不懂诗的意思，但咿咿呀呀地念完几遍就基本记住了。可是，不到半天时间，她就想不起来了。让她再记一遍，过了 一天又忘记了。就这样反复几次，甜甜终于能够很好地背诵了。但当问她“曲项向天歌”是 什么意思时，她考虑

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