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文档简介

1、回民小学师德师风培训方案为进一步提高教师的师德师风水平，结合学校实际，在 全校继续开展以“加强师德师风培训，提高教师师德素养” 为主题的师德师风建设活动，特制定学校培训方案如下：一、指导思想以师德师风建设活动为抓手， 以“德为人先、 学为人师、 行为世范”为准则，以树教育形象，办人民满意的教育为目 标，以提高教师队伍的整体素质为核心，以解决个别不符合 师德要求的现象为重点，认真落实中小学教师职业道德规 范，规范教师言行，全面提高教师师德水平。二、活动目标通过深入地开展师德师风建设活动，重点解决部分教师 责任心不强、有偿家教、体罚变相体罚学生等突出问题，努 力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思

2、考、勇于实践、 精于教书”的教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位 育人的良好氛围，在全社会树立起良好的师德形象，弘扬高 尚的师德风范，努力达到学生满意、家长满意、社会满意。三、工作的途径与方法1、要抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生 中起示范作用，要人格优秀，依法办事，大公无私，品德高 尚，要加强自身学习，自觉加强修养，以模范行为带动全体 教师。2、要发挥党员的模范作用。努力实现“一个党员一面 旗帜”的目标，在师德建设中作表率，在教育教学改革中发 挥先锋模范作用。3、实事求是，标本兼治，强化师德制度建设。不断加 强师德制度建设，以制度来预防、监督和管理。坚持典型引 路，培养树立先进

3、典型，及时严格处理有悖师德的现象和对 象。4、开展形式多样、内容丰富的师德教育活动，提高师 德教育的实效性，有所创新，常抓不懈，抓好师德承诺，抓 好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表 彰等工作， 发现问题及时解决， 把师德建设不断地推向前进。四 、活动内容及学习阶段1、组织深入学习教育法、教师法、中小学 教师职业道德规范等。2、认真组织学习优秀教师的先进事迹，大力宣传典型 的先进事迹，教师要撰写学习笔记及学习心得体会。尤其要 发掘我校典型教师的事迹和先进经验，提高典型教师的影响 力和示范性。4、开展师德报告会，围绕“加强师德修养、履行师德 规范、提升师德水平”为主题开展师德讨论活动，并有针对 性组织学校师德报告会活动。5、对照师德标准，认真查找，深入剖析，采取措施， 积极整改。全体教师重点围绕“十查十看”进行查摆。查找 不足，认真反思。6、搞好师德考核工作，奖优罚劣，促进教师师德师风 切实得到进一步提升。写好培训总结，对问题严重的给予行

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