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文档简介
1、文言翻译 文言翻译,就是用现代汉语的表达方式,把文言句子的意思说出来。 文言文翻译 “九字诀 ”可以帮助我们了解文言文翻译的要求和方法, 从而便于准确地翻译文言 文。文言文翻译 “九字诀 ”是指 “信、达、雅、留、换、调、引、增、删 ”九个字。 “信、达、雅 ”是翻译文言文的要求。 “信 ”就是要忠于原文,不歪曲原意。不随意增多减少, 添枝去叶, 望文生义, 牵强附会, 更不能随心所欲, 甩开原文, 凭空编造。 “达 ”就是要通顺流畅, 既要使句子完美无缺,保留原文的语气;又要避免语句的呆板、带文言气。而 “雅 ”就是要符合现 代汉语的规范,文字语句要生动优美、简练流畅。总之,文言文翻译要求用
2、规范的现代汉语,准 确、通顺地表达原文的内容。 “留、换、调、引、增、删 ”则是文言文翻译的基本方法。因为古今词义和语法有所不同,所 以翻译文言文要根据句子和组成句子的虚词、实词的不同用法采取不同的方法。 一、留保留原文中的词语。凡有古今意义相同的字、词及人名、地名、物名、书名、国名、 官职、年号、谥号、度量衡单位等古代专用名词,翻译时不宜改动,都要保留原词。 例如: 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 ( 岳阳楼记 ) 一庆历四年的春天,滕子京被贬官做了巴陵郡的太守。 “庆历”是年号, “滕子京 ”是人名, “巴陵郡 ”是郡名,翻译时把它们保留下来,照搬到译文中 就行了。 另外,文言文里有不少成
3、语在现代汉语中经常使用,如 “披荆斩棘 ”“气象万千 ”千“钧一发 ”等, 一般都能理解,不需再译,否则反而显得不通顺。 二、换替换词语。 文言文里的不少词语所表示的意思现在仍在用,但现代汉语不再用原文的 词表示,丽是用了另外的词。翻译时就要用现代汉语中意思与之相当的词进行替换。例如: 十年春,齐师伐我。 ( 曹列论战 ) 鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打我们鲁国。 此句中的 师”伐”要用 军队 攻打”来替换。 另外, 有的词在文言文和现代汉语中都常用, 但表示的内容有区别, 翻译时不能用今义去推 敲古义,而要用现代汉语中与文言文词语的意思相当的词去替换,以免造成误解。 例如: 率妻子邑人来此
4、绝境。 ( 桃花源记 ) 率领妻子儿女和同乡的人来到这与世膈绝的地方。 “妻子 ”和“绝境 ”的古今意义差别很大,不能套用今义去理解。、 兰、调调整语序。文言文中的一些特殊句式,如:主谓倒装、宾语前置、状语后置、定语后 置等,在翻译时要根据现代汉语的语法规律来调整语序。例如: 甚矣,汝之不惠 !( 愚公移山 )( 主谓倒装 ) 你太不聪明了 ! 何以战 ?( 曹刿论战 )( 宾语前置 ) 您凭借什么应战呢 7 还自扬州。 ( 伤仲永 )( 状语后置 ) 从扬州回家。 四、引 引申词义。 文言文里一词多义的现象比较普遍, 往往一个词可以有两三个或更多的 意思,这些意思不是凭空产生出来的,而是由一
5、个本义派生、扩展、引申出来的,奇迹用切合原 文语境的表示引申义的词来翻译。例如: 乃重修岳阳楼,增其旧制。 ( 岳阳楼记 ) 是,重新修建岳阳楼,扩大了它原来的规模。 “增”本义是增加, 引申为扩大; “制”本义是制作、 制造,引申为规章、 制度, 再引申为规模。 翻译时选取它们的引审义。 五、增增补词语或句子成分。翻译文言文时,下列几种情形需要增补词语或句子成分。 1文言词语单音节词居多,翻译时应将文言单音节词补充为现代汉语中相应的双音节诃。 例如: 夫大国,难测也,惧有伏焉。 ( 曹刿论战 ) 一大国的虚实是难以推测的,我惧怕他们有埋伏。 测 ”惧“”伏“ ”都是单音节词,应译为双音节词
6、“推测 ( 或 “猜测 ”r 惧怕 ”埋“伏 2文言文里将数词直接放在名词或动词的前面,而不 用量词,翻译成现代汉语时应把量词增补上。例如: 口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。( 口技 ) 那个表演口技的人坐在帷幕里,帷幕中只有一张桌子、一把椅子、一一把纸扇、一块醒 木罢了。 3省略是文言文里常见的现象,翻译时应忠实于原文,根据现代汉语的语法要求和表达需 要,作必要的补充, 力求明白确切地表达原意。 例如: 见渔人, 乃大惊, 问所从来。 具答之。 ( 桃花源记 ) 一村里的人看见渔人,很是惊奇,问渔人从哪里来。渔人详细地回答了他们。 原文中省略了两处主语、处宾语,翻译时将其补充岀
7、来,意思才明白。 4有些句子,不好确定它省略了什么词语或甸子成分,只是为了上下文连贯。按照现代汉 语的习惯,要增补一些词语,读起来才觉得顺口,表意也通顺明白。例如: 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行、忘路之远近 (桃花源记) 晋朝太元年间, (有个)武陵人,把捕鱼当做职业。(一天) ,他沿着小河 (划船)行进,忘 记了路程的远近 六、删删去不译。文言文里的一些虚词,只在句中起某种语法作用,没有实在意义,在现代 汉语里也没有相应的词语对应,就可以删去不译。例如: 陈胜者,阳城人也。 ( 陈涉世家 ) 陈胜是阳城人。 原文中 “者也 ”是文言文常见的判断句式的标志。 “者”起停顿作用, “也”表示判断语 气。翻译时, “者 ”也“”都可删去不译。 有时为了使译文简洁通畅,对句中重复多次的词语也可删去不译。例如: 通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一。(核舟 记 ) 总计一条船上,刻有五个人; (刻有)窗户八扇;著竹叶做的
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