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文档简介

精心整理幼儿园美术欣赏教案-向日葵(凡高)1. 感受作品绚丽的色彩，简洁流畅的线条以及美丽多姿的花朵构成的整体美，提高幼儿对美术作品的审美能力2. 初步了解大画家凡高活动过程1. 通过谈话导入课题.教师：小朋友都非常喜欢大自然，喜欢去大自然中春游，秋游,还喜欢把大自然中美丽的花草树木等都画 出来.你们知道吗？在100多年前，荷兰有一位大画家叫凡高，他特别热爱大自然，爱画自然景物，他画的向日 葵漂亮极了！我们一起来看一看.干/ f ” JJi i ,2. 出示作品，引导幼儿欣赏.提问：(1) 画面上有什么？有多少朵向日葵？是什么样子？(2) 这幅画上什么颜色多?(黄色) ；(3) 背景是什么颜色?(淡绿色)(4) 花是什么颜色?(金黄色橘红色)(5) 花瓶是什么颜色?(黄色咖啡色)(6) 这些色彩放在一起给你什么感觉？(7) 看到这些美丽的向日葵你想到了什么？小结：向日葵的颜色是太阳的颜色，有了太阳，世界才这么鲜艳，这么美丽.向日葵还是爱的象征，凡高 是一个很爱别人，很爱生活的人.他有时将自己比拟成向日葵.3. 向幼儿介绍画家生平.4.学画向日葵.教师提醒幼儿用相近色叠加或混合

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