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1、学习 好资料优化作业设计 五年级（下） 第二单元 因数与倍数 姓名： 班级： 填空。1在自然数中，最小的奇数是 （），最小的偶数是 （ ） ，最小的质数是 （ ） ，最小的合数是 （ ） 。2 同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是 （ ） 最大两位数是 （ ） 。有因数 3 ，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（ ）。3 1024至少减去 （） 就是 3的倍数，1708至少加上 （）就能被 5 整除。4 .如果 abc （a 、b、c 是不为 0的整数） ，那么， c 是（） 和（） 的倍数， a 和 b 是 c 的 （）5一个小于 30 的自然数，既是 8 的倍数，

2、又是 12 的倍数，这个数是 （ ）。6 两个都是质数的连续自然数有（ ）和（ ）；三个数都是合数 的连续自然数有（ ），（）和 （ ）7 在 15、18、29、35、39、41、47、58、70、87 这些数中： 偶数有（）； 奇数有（）； 3 的倍数有（）； 5 的倍数有（）； 质数有（）； 合数有（）。8在 0、1、7、8、5中选出 3 个数字，组成一个能同时是 3、5的倍数的最 小三位数是（ ）。9三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。10100以内最大的质数与最小的合数的和是（），差是（）。11 是 56 的 因 数， 又 是 7 的 倍 数 ，这些数可能是（）。

3、12两个质数和为 18，积是 65 ，这两个质数是（）和（）。13在括号里填上适当的质数8=(）（ ） 12=（）（）（）18=(）（ ）（） 24=（）（）（）（） =（）（）更多精品文档学习 好资料14在（）填上一个数字，使这个数成为 3 的倍数。8 （ ）4，6（ ）， 2 3 （ ）， 1 （ ）1520 以内不是偶数的合数有（），不是奇数的质数有（ ）。16 一个数的最大因数是 37，这个数的最小倍数是（）。17 有三个质数，它们的乘积是 1001，这三个质数各是（）、（ ）、（ ）。二、判断 .对的在题后的括号里画“”，错的画“”1奇数都比偶数小。（ ）2一个数的因数一定比它的倍数小。（ ）3质数与质数的乘积还是质数。（ ）4是 3 的倍数，一定是 9的倍数。 （ ）5两个质数的和一定是偶数。（ ）6质数一定是奇数，合数一定是偶数。（ ）7一个数的因数都比它的倍数小。（ ）8. 因为 7856，所以 56是倍数，7和 8是因数。（ ）三、把下面的数分解质因数。（1）18=（2）24=四、思维训练。1有一箱苹果每次按 2个、3个、4个、5 个地数，都正好数完，这筐苹果至少 有多少个？更多精品文档学习 好资料2猜电话号码0951A B C D E F G提示： A5的最小倍数； B最小的自然数； C5的最大因数； D它既是 4的 倍数，又是

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