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文档简介

1、小学听课评课活动实施方案一、指导思想听课活动可以强化教学管理 ，规范教师的上课行为 ，避免教师上 课的盲目性 ，全面提高教师备课 、授课质量 ，了解教师的课堂教学 情况 ，切实打造真实 、朴实、扎实、高效的常态课堂 ，帮助教师来 提高教育教学水平 。教学质量的提高 ，学生各种能力的获得 ， 主要 是来自教师常态课的教学 。听课的目的就是以听课为手段 ， 了解一 线真实的教情学情 ，感受体验课堂的全部信息 ，从而更有针对性地 搞好学校的教学改革 ，不断提高课堂教学的效益 ，不断提高教师队 伍的业务水平 ，不断提高学校的教学质量 。二、听课督导小组组长：组员：三、听课任务量1 、督导小组成员每学期

2、每人听课节数不少于 5 节 。2 、青年任课教师每学期每人听课节数不少于 8 节，45 岁以上任 课教师每学期每人听课节数不少于 5 节。四、听课人员安排1 、推门听课人员 ：督导小组全体成员2 、公开课听课人员 ：全体教师 （含督导小组成员 ）五、听课形式推门听课. word 资料可编辑 .1 、听课对象 ：青年教师 （ 包括兼课教师 ）2 、 推门听课要求 ： 课前不提前通知授课教师 ，根据学校课程表确定 “推门听课 ”具 体时间 、班级、对象。?听课教师听课不得迟到或早退 ，不得做任何与当时听课无关的 事情。 听课教师要填好听课记录表 ，并在记录表上写上评议 。 听完课后应针对授课教师的

3、课堂教学情况认真填写 督导小 组听评课记录表 ，交教务处收集 、整理 、备案 。授课教师不得以任何理由拒绝听课 ，也不得为听课随意调换 内容 ，改变教学进度 。公开课1、 听课对象 ：本学期所有科目2 、公开课要求 ： 教务处根据教师的教学计划统一安排其上公开课的时间 、内 容、教室。（ 课题根据教师教学进度由本人决定 ，提前报教务处备 案） 听课教师听课不得迟到或早退 ，不得做任何与当时教学内容 无关的事情 。 每位教师听课时 ，要认真填写听课记录 ，评议后交教务处收 集、整理、备案。word 资料可编辑 教务处在课后 （原则上当天 ）组织听课教师对本堂公开课进行评 议。并写好评课记录表 。 上公开课的老师在进行评课时要说课 。还要对自己所上的课 进行自评 。 青年教师应根据需要合理使用多媒体技术 ，其教学课件应由 本人自制完成 。 公开课教案要交详案给教务处存档 ， 且需要打印 。授课教师 应在课毕一周内将公开课详案及教后反思上交教务处 。六、补充说明1、听课 ，要求完成基本听课数

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