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文档简介

1、大学生校园文化艺术节系列报道一大学生作品展侧记11月11日下午1时，我院第三届大学生校园文化艺术节开幕式暨研究生作品 展在造型校区举行。院院长冯伯阳、党委副书记兼纪委书记王立祥、副院长马学 谦、党委副书记韩春雨及各分院领导出席了本次开幕式。艺术节上的学生作品展充分展示了我院学生深厚的专业功底，也体现了学院 教学质量的不断提高。展览结束后，学生记者团结合本次艺术节和学生作品展采 访了学院的领导。院长冯伯阳针对学生记者的问题作了全面的回答。冯院长讲到：此次大学生 艺术节较以往来说有了长足的进步，是历来艺术节中最好的、最有水平的一届， 从学生的作品中我们就可以发现，有些同学已经开始形成自己的风格，有

2、了自己 的艺术创作个性。虽然是大学生艺术节，但透过作品可以看到其背后反映了学院 教育方面一些可喜的变化。第一，教学质量整体水平在不断的提高，尤其是在教学水平评估后，老师的教 学时间、教学要求都有了新的突破。第二，在创作理念上，学院给学生提供了广阔的空间、灵活的教学体制，二三 年级的同学开始崭露头角；第三，产业化的培养，标准化的教学评估阻碍了学生的自由发挥。现在，由于 工作室不同和灵活的教学体制使学生专业水平得到提高，同学们在艺术创作形式 上形成了自己的风格化。冯院长在肯定同学们的成绩时，也对同学们的学习提出了两点建议：第一，同学们在学习的过程中，在掌握了不同的画种，学习了作画技法、原则 等技术

3、层面的同时，应尽快摆脱老师的影响，作品的风格和审美取向应根据自己 的生活、艺术经历来决定，要超越老师。第二，导师制容易阻碍学生的视野，使学生盲目崇拜老师。同学们应该多吸收 其他教师、其他画室、其它画种的风格，多吸收其他的艺术样式。美术是静止的 艺术，学生应开阔视野，从戏剧、音乐、舞蹈等动态艺术中汲取营养，并且要走 出自己的画室，自己的专业。各种艺术要相互融合，新的艺术总是在交叉融合下 产生的。冯院长谈到，举办大学生艺术节主要有两点意义：一是给同学们增加了艺术 实践的机会，展示学生的能力；二是为了增强各个艺术学科的融合。大学生艺术 节为学生搭建了一个交流的平台，同学们要享受各种综合艺术资源，要适

4、当的走 出校园，走入社会，多实践、多尝试，希望能看到同学们在大四毕业汇报时有更 多突破，更好的成果。党委副书记兼纪委书记王立祥谈到本次艺术节时说：本届大学生文化艺术节 开幕式采用的美术学院与设计学院联展的方式需要进一步发扬，各院应该增进交 流与协作，相互启发、相互学习，促进学院的全面发展。在谈及此次画展时说， 这次画展作品的想象力丰富，艺术探讨力强，反映了这代青年人思维敏捷，艺术 探索程度深的特点。副院长马学谦在谈到此次画展时讲到： 展览已经无形地把作品推向了市场。 首 先，在画作品时他们要去思考、构思，作品放在工作室和放在展厅的效果是不一 样的。其次，自己的作品同他人的作品进行比较，无形当中对于自己的心理和创 作水平上都有更严格的要求。再次，美术、设

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