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文档简介

1、 时 代 广 场 的 蟋 蟀 阅 读 学 习 单 （ 一 ） 学校_ 班级_姓名_故事小喇叭这本书通篇没有华丽的词藻和过度的修辞。作者用朴素的语言，将故 事娓娓道来，在不经意间触动每个人心中最柔软的地方。你觉得书 中哪一段最让你感动？读给爸爸妈妈听。爸爸妈妈给我的评价交流小平台玛利欧一家经济拮据，却让人感觉很温暖；三个小伙伴一无所有， 却让人觉得很快乐；柴斯特在登上成功巅峰的那一刻，选择回到属于 自己的那片秋天的田野。这说明幸福快乐和金钱、地位并不相关，你 能告诉我们，三个小伙伴幸福快乐的原因吗？读写小展台每一个人，每一个家庭都有属于自己的幸福和快乐，写出你觉 得快乐的事和我们一起分享吧！时代

2、广场的蟋蟀阅读学习单（二） 学校_ 班级 _姓名 _故事小喇叭这本书写到了纽约时代广场的繁华、地铁站的喧嚣，康涅狄格州 的乡村风光，还有很多的跟中国有关的人和物、故事。比如，长衫外 面罩着绸缎背心，上面用红线绣满了龙的冯赛先生；宝塔形的蟋蟀笼 子；以及充满东方神秘色彩的关于世界上第一只蟋蟀的故事等等。你 能再找出一些类似的讲给爸爸妈妈听吗？爸爸妈妈给我的评价绘画小天地冯赛先生是个什么样子的老人？你能画出来吗？再画一个书中 和中国有关的人或物或风景。冯赛先生书中和中国有关的人或物或风景读写小展台这本书写于上个世纪五六十年代，那个时代中国人在西方人眼 中就是冯赛先生的形象。今天，你觉得哪些东西可以

3、代表当今中国的 形象呢？（可以写也可以画）时代广场的蟋蟀阅读学习单（三） 时代广场的蟋蟀阅读学习单（三）学校_ 班级 _姓名 _故事小喇叭蟋蟀音乐会演奏了许多曲目，有圆舞曲、小夜曲、进行曲，有意 大利民歌和歌剧唱段，还有宗教音乐，全都是世界经典。试着找到这 些音乐听一听，再读这本书时，如果心中回响着这些熟悉的旋律，一 定会有更深的感受。你认真听了吗？试着唱一段给爸爸妈妈听吧！爸爸妈妈给我的评价阅读对对碰重归苏莲托是一首意大利民歌，生于意大利的白利尼妈妈一 听到这首歌，就不由自主的开始轻轻和着曲调，唱出了里面的歌词。 你在日常生活中，听到什么歌曲或音乐，能让你想起一个地方或一个 人呢？歌曲（音乐）地方（人名）读写小展台作者把柴斯特比作奥尔普斯，他是希腊神话中的音乐之神，你 还知道希腊神话中的哪些神吗？时代广场的蟋蟀阅读学习单（四） 学校_ 班级 _姓名 _故事小喇叭柴斯特在梦中把一张两块钱的钞票吃掉了一半，面对自己所犯的 错误，柴斯特是如何面对的？塔克、亨利给他出了什么主意？玛利欧 是如何处理这件事的？把这一段故事讲给爸爸妈妈听。爸爸妈妈给我的评价互动小天地老鼠塔克是个怎样的人物？你能画出来吗？根据书中的介绍好 好读一读，然后用自己的话写下来。老鼠塔克用自己的文字描述你印象中的老鼠塔克-读写小展台面对柴斯特的不辞而别，玛

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