高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利导名师公开课优质学_第1页
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利导名师公开课优质学_第2页
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利导名师公开课优质学_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐第 19 课俄国十月革命的胜利【学习目标】概述俄国十月革命胜利的史实, 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。【学习过程】【自主预习 】1、简述俄国革命的历程。1917 年 3 月:1917 年 4 月:1917 年 7 月:1927 年 11 月:2、人民要求和平、土地和面包,布尔什维克党怎样满足人民的要求?3、简述十月革命的历史意义。【课堂思考】1、列宁曾说: “俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”也就是说,俄国首先爆发无产阶级革命不是偶然的。请阅读课本并结合相关史料讨论分析俄国具备了哪些革命的基本条件?2、比较二月革命和十月革命的不同之处。二月革命十月革命革命任务- 1

2、 -名校名 推荐革命结果革命性质【反馈训练】1“俄国过激派政府,居然成立。居然过了两年,不管将来结局如何,假定万一推翻,它那精神毕竟不能磨灭。从前多数人嘲笑的空理想,却已结结实实成为一种制度。”材料实质上肯定了()a共产党宣言的影响b 二月革命的结果c“四月提纲”的发表d十月革命的成果2“从十月革命的全过程和苏俄初期的社会主义建设历程可以看出,俄国十月革命不是马克思主义原来意义上的社会主义革命。”以上观点认为十月革命()a表明资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要b是对既有的资本主义现代化模式的彻底否定c本质是以社会主义方式清除俄国现代化的障碍d为发达国家开创了一条崭新的现代化道路3观察下列两

3、幅图,对比分析二者共同点()a都是走城市武装起义到中小城镇和农村地区的革命道路b都是由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权c都是打碎资产阶级旧的国家机器代之以新的国家机器d都是资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连4巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试,十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。巴黎公社革命与十月革命爆发的相似背景是()a都因为国际战争而引发b无产阶级革命胜利的条件都已经成熟c均有成熟的无产阶级政党领导d都发生在资本主义链条中最薄弱的环节- 2 -名校名 推荐5. 钢铁是怎样炼成的中写到:在那动乱的一九一七年的四月,吓得昏头昏脑的小市民,早上起来,揉着惺忪的睡眼,推开窗户,提心吊胆地询问比他起得早的邻居:“今天城里是哪一派掌权?”正确的回答是()a罗曼诺夫王朝b资产阶级临时政府c工兵代

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论