




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号: 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人:XXXX日期:二 年 月 日【热门】医生实习自我鉴定三篇温馨提示:本文总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改套用。【热门】医生实习自我鉴定三篇正常来说, 自我鉴定也是总结的一种, 自我鉴定能够提升我们的书面表达
2、能力, 因此我们要做好总结, 写好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是笔者收集整理的医生实习自我鉴定4篇, 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。医生实习自我鉴定 篇1 在内科这两个多月中, 在带教老师的悉心与耐心带教下, 我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中, 我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等, 认真写好护理记录, 同时观察病人的病容, 配合老师的指导, 了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中, 本人严格遵守医院及各科室的规章制度, 认真履行护士职责, 严格要求自己, 尊敬师长, 团结同学, 踏实工作, 全心全意为患者着
3、想。同时坐到了理解家属, 正确处理好护患关系, 能做好解释与安慰工作, 多说”对不起”, 是家属也理解护士的工作, 减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见, 在老师的带教下, 我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验, 能勤于、善于观察患者病情, 从而及时地掌握病情变化, 作出准确判断。这段日子, 虽然时间不长, 但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能, 重新拾起了很多操作技术,
4、 例如无菌原则, 氧气的应用, 以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里, 我学到了很多, 虽然我还只是学生, 也许我的能力有限, 但是我用我的努力充实我的知识与技能, 希望能用我的微笑送走病人健康的离去, 渴望在学习中成。这只是实习之初, 是一个挑战, 也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室, 并牢记老师的教诲, 不断地学习进步。同时, 我要感谢本科室的患者, 他们很配合的让我做治疗, 俗话说, 病人就是老师。希望下一站, 一切顺利。我在内科工作了2个多月, 从临床表现上来看, 呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现, 大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣
5、、发热、气急等表现, 这些表现往往缺乏特异性, 它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现, 也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状, 如果不进一步检查确诊, 很可能就会导致延误病情, 造成不可挽回的后果, 因此对待呼吸系统的疾病, 不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断, 而应进一步地进行必要的检查, 取得确实可靠的临床资料, 通过严谨正确的临床思维, 慎重地作出诊断。事实上, 呼吸系统疾病病种繁多, 但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。通过学习和实践, 我能够掌握各临床病的起因, 但是缺少实际操作, 能够知道基本的病理过程, 但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作
6、中, 我会成为一名合格的*(自己填了), 为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识, 带着满腔的热情, 我来到了实习单位-武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下, 我顺利完成了教学规定的临床实习任务。在工作上, 我坚持按时到岗, 及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格, 各项书写内容都必须严格按照标准规范书写, 容不得半点错误, 今天的工作必须今天完成, 决不能拖到明天。在他们的指导和影响下, 我在工作中也严格要求自己, 培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。在学习上, 我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候, 我对
7、临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等, 我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解, 为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室, 我积极争取手术上台机会, 争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作, 进一步增强自己的无菌观念, 同时训练自己的动手操作能力。此外, 五医院还经常组织各类学术讲座和报告会, 科室内组织病例讨论等, 我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候, 我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科
8、协会学术讲座, 对骨科的医疗进展有了进一步的了解。在思想上, 我积极上进、乐于助人, 与科室医生相处融洽, 对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候, 曾有一台经皮肾镜碎石术, 手术难度特别大, 整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手, 在体力上、意志力上都经受了严峻的考验, 最后圆满完成了手术任务, 受到科主任的表扬。我想, 这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。总之, 在这一年的时间里, 我圆满完成了临床实习计划, 还在实践中学到了许多临床知识, 在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。本人在实习期间, 尊敬老师, 热爱劳动, 刻苦学习。在带教老师的帮助下, 能掌握常见病与多
9、种病的诊断和治疗。这让我感到很高兴。在实习期间, 我非常喜欢我的每一位带教老师。因为她们都尽最大的努力去教我, 而我也努力的去学习, 彼此都给对方留下了好印象。在内科的时候, 刚到那什么也不熟悉, 只能看到那些医生每天都很忙, 而我却坐在那里, 看者他们做事。心里很不爽。心想:我回去呀, 不实习了。可是反过来想, 父母都已经给我交钱了, 不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候, 我的带教老师带者我去查病房, 查病房回来就该开化验单了, 我也不知道怎么开, 老师就给我讲了讲, 这才明白过来。轮到值班的时候, 老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病, 让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查
10、是:心电图, 紧接着就是问病史, 写病历, 整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了, 心里有点依依不舍。转眼间实习期马上就要结束了, 在这段时间里我进行教育社会实践学习, 回想起实习的日子, 收获丰富, 特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中, 本人严格遵守医院及各科室的规章制度, 认真履行护士职责, 严格要求自己, 尊敬师长, 团结同学, 踏实工作, 热爱儿童事业, 全心全意为患儿着想。同时要理解家属, 正确处理好护患关系, 能做好解释与安慰工作, 多说在老师的指导下, 我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术, 在工作的
11、同时我也不断的认真学习和总结经验, 能勤于、善于观察患儿病情, 从而及时地掌握病情变化, 作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里, 我学到了很多, 虽然我还只是学生, 也许我的能力有限, 但是我用我的努力充实我的知识与技能, 希望能用我的微笑送走病人健康的离去, 渴望在学习中成长, 真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握, 如做心电图、测血压、心脏的体格检查等, 不要小看这些, 以最简单的测血压为例, 很多人都没有规范的掌握。2、搞熟心内科常见疾病的书本知识, 如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应
12、, 看看如何与患者个体结合, 不懂就问, 水平会提高很快。3、学会一些急诊处理, 如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等, 急诊的东西会处理了, 后面慢的也不用着急, 这样做到心中有数。4、还有就是, 医生不光要掌握高超的医术, 同时还要很好的沟通技巧, 与患者、与同事, 平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧, 等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历, 其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会, 酸甜苦辣, 无论是什么滋味, 都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西, 也认识了几个不错的朋友, 或许这比书本更有价值吧。时间过得真快, 转眼为期十_大家能给我提更多
13、宝贵的意见各建议, 帮助我取得更大的进步!本人通过半年多的护理工作实习, 在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习医疗事故处理条例及其法律法规, 并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训, 多次参加护理人员学习, 通过学习使我意识到, 法律制度日益完善, 人民群众法制观念不断增强, 依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识, 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意, 这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求, 因而丰富法律知识, 增强安全保护意识, 并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的.发生。理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中, 本人严格遵守医院规章
14、制度, 认真履行实习护士职责, 严格要求自己, 尊敬师长, 团结同学, 关心病人, 不迟到, 不早退, 踏实工作, 努力做到护理工作规范化, 技能服务优质化, 基础护理灵活化, 爱心活动经常化, 将理论与实践相结合, 并做到理论学习有计划, 有重点, 护理工作有措施, 有记录, 实习期间, 始终以”爱心, 细心, 耐心”为基本, 努力做到”眼勤, 手勤, 脚勤, 嘴勤”, 想病人之所想, 急病人之所急, 全心全意为患都提供优质服务, 树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中, 能规范书写各类护理文书, 及时完成交接-班记录, 并做好病人出入院评估护理和健康宣教, 能做好各科常见病, 多发病的
15、护理工作, 认真执行无菌操作规程, 能做好术前准备指导, 并完成术中, 术后护理及观察, 在工作中, 发现问题能认真分析, 及时解决, 能熟练进行内, 外, 妇儿及重症监护等各项护理操作, 严格执行三查七对, 同时, 本人积极参加各类病例讨论和学术讲座, 不断丰富自己的业务知识, 通过学习, 对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。内科实习自我鉴定通过半年多的实习, 本人理论水平和实践水平都有所提高, 在今后的工作中, 本人将继续努力, 牢记护士职责, 不断加强思想学习与业务学习, 全面提高自身综合水平, 为患者提供优质服务。医生实习自我鉴定 篇2 这个学期, 我们到xx医院见习了
16、一个学期, 都受益颇多, 现将实习情况做一自我鉴定:一理论与临床的桥梁通过临床的见习, 我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”.尽管只是肤浅的认识, 但毕竟是入门了。现在, 一个不太复杂病情的病人来到我们面前, 我们不再手足无措, 懂得从哪里着手, 诊断处方。首先, 中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习, 我们跟随老师认识了几种常见的脉象, 把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合, 分析各种脉象出现的原因, 考虑药物的应用。当然, 我们都只是粗劣的认识这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来, 比如濡脉,
17、 今后我们一定要加强这发面的体验。药量的运用是一大学问, 我们挨了不少批评, 主要就在于不善于从病情分析, 考虑整个药方的药量, 病有多重, 得用多大的量;寒热虚实, 方该便温还是清, 或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状, 把质轻的药开得很大量, 把质重的药量开得很小量, 惹了很多笑话。通过见习, 我们掌握了不少药量的运用方法, 也懂得了要深入了解药物还要进入药方, 真正的认识到药物的性质。而且见习期间, 同学们大都捧着方剂和中药书在开方, 实际上这是一个复习的过程。我们巩固了方药知识, 加深了对其的理解, 这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中, 更应该及时复习运用到的知识, 真正的
18、吃透这些知识。二认识了几套不同的中医思维体系。我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方, 但通过见习, 我们才真正体会到这句话的精湛。就拿xx老师和xx老师来说, 同是我们中医系德高望重的老师, 医术和疗效是肯定的。面对同样的舌苔厚腻, 脾虚湿困, xx老师可能认为不用生熟地党参健脾, 湿就会源源不断的化生;而xx老师则可能认为滋补会助长湿邪, 而且湿太重根本无法补。因此, 我觉得我们应该认真揣摩, 形成一套自己的见解。另一方面, 我们可以发现老师大多有自己擅长的领域, 比如吴老师对脾胃系疾病很有一套办法, xx老师在妇科疾病是专家, xx老师对肿瘤的治疗有较多认识, 朱老师
19、擅长运用经方。我们可以根据不同的老师, 有侧重的学习, 了解各领域的用药偏重, 掌握不同病症的用药方法。三练习了针灸推拿的动手能力。在针灸科的见习, 我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针, 拔火罐的技术更是熟练。在这期间, 我们从惊叹老师的手法到自己学会针灸, 满意的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹, 这是个巨大的进步。现在我们都敢于给自己同学甚至病人进行一些比较安全穴位的针灸, 基本上掌握了常用穴的寻找方法和进针方法。学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法。这里有很多知识是书本上无法学到的。还有一个很重要的收获应该是我们知道了严谨的重要性。针灸是有创性的治疗方法, 我们要严谨, 以防止漏针和或按压不充分而流血, 这后果是难于想象的。并且我们学会了要与病人交朋友。很多病人对针灸带有一种恐惧感, 甚至可能导致晕针, 在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的情绪, 有利提高疗效。也可以更好地了解病人的情况, 告诉他们恢复健康应该做到或避免的东西。现在想来, 实际上我们没有把握很多学习的时刻, 比如起针, 我们都做到厌烦了, 就像拔草似的把针给一根根的拔起来, 没想到这是认识穴位的很好时机, 我们可以认真辨认穴位的取法, 进针的方向。医生实习自我鉴定 篇3 实习, 是一种期待, 是对自己成长的期待, 是对自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业文化建设对法律风险预防的作用
- 2025年银行业同业贷款协议规范文本
- 2025年双方协商的离婚安置协议范本
- 企业跨境经营中的责任问题与应对
- 统筹推进教师教育能力提升的面临的问题、机遇与挑战
- 构建出版业融合发展风险管理评估
- 绿色能源与抽水蓄能的深度融合
- 智能农业的新纪元
- 地理学全景解读
- 构筑智慧城市蓝图
- 新自编市政道路桥梁排水工程实测实量评分表
- 万里国际南宁汽配城物业管理方案
- 国家开放大学本科《机器人技术及应用》形考期末考试题及答案汇总
- PHC管桩有效预应力
- 出院证(标准模板)
- 深圳市视频门禁报警系统联网数据规范
- 急性上消化道出血课件
- 不饱和聚酯树脂化学品安全技术说明书MSDS
- 气田磨溪区块外围地区龙王庙组储层特征描述
- 学生请假安全承诺书
- (最新整理)模板-消防安全评估质量过程控制体系(山东)
评论
0/150
提交评论