创建绿色幼儿园工作计划

1、创建绿色幼儿园工作计划 棉花中心幼儿园 一、指导思想： 环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的 好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业 不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强 的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是 解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明 建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色 文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会 进步的体现。为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工 作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今 年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。 二、具体目标： 加强园所

2、硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文 化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环 境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课 题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安 全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿 色幼儿园” 三、本学年工作重点: 1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作 2、成立创绿领导组织机构 3、制定各项活动实施的方案 4、加强各级教师环保课题的探索研究 大班级课题：结合社区外出参观教育，利用乡土资源 向幼儿渗透环境教育的探索 中班级课题：开展环境教育，探讨幼儿环保意识的家 庭因素调查研究 小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，垃

3、圾分 类与幼儿环保意识培养 5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活 动（家长与幼儿） 6、 各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月 底5月初的爱鸟周，“”世界环境日等 7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和 组织幼儿深入社区派发环保倡议书。 大班科学活动：种子发芽；大班艺术活动：小蚂蚁躲雨；大 班艺术活动：花儿朵朵； 创建绿色幼儿园工作总结 环境保护是我国的一项基本国策，是我国实现可 持续发展战略的重要内容，而环境教育则是这一国策的基础 工程。在幼儿园开展环境保护教育，是为培养未来社会的合 格公民及其个人的可持续发展打基础。为此，我园几年来， 全面展开了环境教育的实

4、践和探索。使我园的环境教育从单 一的环保活动、主题教育活动发展到一日生活的渗透教育， 全方位地激发了幼儿爱护环境的情感，培养了幼儿良好的环 境意识，并养成保护环境的良好行为习惯。为走进“绿色” 行列，迈出了坚实的步伐。现将创绿色幼儿园工作总结如下： 一、创建良好环境，建立一个优美、绿化、富有教育意 义的幼儿园环境。我园地处优美的起凤园新村，远离污染， 空气清新。为了使环境融入教育，让幼儿生活在环境教育之 中，我们在园内贴上了环保字句，在每种植物上挂上了标签， 还建造了小动物园，里面养了许多的小动物，让幼儿可以在 日常生活中观察它们并学会爱护、保护动物。另外，我们还 为每个班开辟了一块种植园，让

5、每个班的小朋友都参与到劳 动中来，观察自己亲手种下的蔬菜果蔬的生长情况，让他们 多体验动手的乐趣和绿色的美好，从而学会珍惜爱护自然环 境。在幼儿园的操场边，我们设立了废物回收分类垃圾桶， 教会幼儿收集可回收的废物。在幼儿园围墙上，绘制了多幅 大型可爱动物的壁画。在每个电灯开关和水龙头上，都贴上 了警示语句，提醒小朋友和家长注意节约资源。在每一个班 的小环境里，教师都用废品制作了许多墙饰和教玩具，使幼 儿能够感受到废品的利用价值。我们还努力检查和改进园内 的卫生环境，例如：活动场所，厨房卫生，课室，厕所、下 水道卫生的检查和改进等。 经过一年的校园环境的改造和建设，现在我园的绿化面 积超过了 5

6、0%各种树木花草种类繁多，满园的绿色和花儿 的妩媚为幼儿的成长营造了一个优美的环境。孩子们都非常 喜爱这个美丽、环保的绿色乐园。 二、将环境教育渗透入日常教学，让孩子从每日、每周 的学习中获得环保知识，从而增强幼儿的环保意识，是创绿 色幼儿园的宗旨。 环境保护是我国的基本国策，保护环境，教育为本，要 让幼儿从小学习，从小养成良好的环境保护意识。为此，我 们环境教育领导小组与全体教师共同研讨，制订了一系列的 教学计划，自编了环境教育教材，并将此项工作落实到每位 教师日常的教学任务上。在这个学期的教学工作中，教师们 均能做到让环境教学自然渗透到课程当中。例如：在语言活 动中，教师通过讲故事、诗歌朗

7、诵、儿童剧、故事表演等形 式，让幼儿在学习到知识的同时也明白了环境保护的重要 性。在活动中，教师们设计了植树节主题活动设计节 能减排，低碳生活从我做起等主题教育，让幼儿在实验和 实践活动中，认识到要珍惜资源，爱护我们的地球。在游戏 课上，教师们设计的许多环保题材的游戏让孩子们感到非常 的新鲜和喜爱。如：保护地球宝宝、看谁听得快等游戏。小 朋友在这些日常课程当中，对环保的理解更加深入了，都会 做一些力所能及的环保行为。 另外，在各个环境教育日上，我们均组织全园开展主题 教育活动。例如：在世界动物日上。 组织幼儿观察动物；在植树节上，组织幼儿进行植树活 动；在全国节能宣传周中，开展节约能源活动等。

8、通过这些 主题教育，让幼儿可以感受到这些特殊日子的意义所在。我 们还组织了许多的参观教育活动来加深幼儿对环保的认识。 例如：参观污水河活动，让幼儿深切体会到水的重要性；参 观环保局活动，让幼儿了解火灾对生活的危害。开展幼儿手 工制作比赛；他们在家长和老师的辅导下，用废旧物品制作 了许多漂亮的装饰品和教玩具。在社区教育活动中，我们组 织幼儿去商场派发环保宣传单，并对社区人们对环保的认识 情况。在每周的升旗活动中，我们还组织教师在升旗仪式中 进行环保教育活动。幼儿通过这些活动，在动手、动脑中， 感受到环境保护的乐趣，并明白废旧物品是可以回收再利用 的道理，从而在日常生活中主动做到减少垃圾、节省材料

9、， 个个争当环保小卫士。 三、加强家园联系，向家长宣传环保知识，提高家长的 环保意识，从而让孩子在家也能够感受到一种环保的氛围。 为了使环境教育取得更好的效果，家庭的教育也是一个 不可忽视的重要方面。好的家庭环境，好的家庭教育，对孩 子的成长有着十分重要的作用。加强家长的环保意识，让孩 子在家里也能够持续的受到教育，这将使我们的教育取得更 好的效果。为此，环境领导小组在计划上也制订了许多教育 家长的活动。例如：通过家长会、家长开放日、讲座等活动 直接向家长宣传环保教育的意义，争取家长的支持和配合。 另外还组织了幼儿环保手工制作比赛，让家长和幼儿一起构 思、制作。 四、认识不足，展望将来。 在近

10、一年的环境教育中，以创建绿色幼儿园为主导思 想，我们取得了许多的成绩，同时也看到工作上仍存在某些 不足之处。我们必须更加深刻地认识到环境教育的重要性， 尽我们最大的努力去创建一个幼儿的绿色幸福乐园。 6 篇五：企石镇中心幼儿园 企石镇中心幼儿园 一、指导思想： 环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的 好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业 不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强 的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是 解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明 建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色 文明正是为了提高师

11、生的环境意识，是一种社会文明和社会 进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的 工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此， 今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。 二、具体目标： 加强校园硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文 化的环保环境潜移默化幼儿，加强校园软环境建设，以“环 境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课 题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安 全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿 色幼儿园”。 三、本学年工作重点： 1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作 2、成立创绿领导组织机构 3、制定各项活动实施的方案 4、

12、加强各级教师环保课题的探索研究 大班级课题：结合社区外出参观教育，利用乡土资源 向幼 儿渗透环境教育的探索 中班级课题：开展环境教育，探讨幼儿环保意识的家 庭因 素调查研究 小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，垃圾分 类与幼儿环保意识培养 5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活 动（家长与幼儿） 6、各级开展环境主题活动：如 3月12日植树节，4月 底5月初的爱鸟周，“”世界环境日等 7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和 组织幼儿深入社区派发环保倡议书。 减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。 3、积极参与幼儿园的绿色环保活动如：变废为宝小制 作等。 （八）合理

13、安排经费保障创建工作我们以创建绿色幼儿 园为重心，不断在软件硬件上加以提高，具体投入方面： 1、在校园绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青， 四季有花。 2、为幼儿提供良好的环保条件，设计新颖实用的垃圾 分类箱，进行垃圾分类，注重废物利用，提高幼儿的环保意 识。 3、订阅各种书籍和各种动植物标本，环境保护类挂图 等。 （九）活动具体安排： 九月份 1、教师环保知识培训； 2、讨论活动：环保教育在各个领域的渗透，制订环境 教育计划; 3、整理教室及整理各个班级活动室及自然角、活动区、 学校绿化； 4、各班召开“家园共创绿色学校”为主题的家长会； 5、 全园发“保护环境，善待地球，从我做起”争创

14、绿 色学校倡议书十月份 1、“环保教育，从小做起”家长培训 2、亲子购买绿色食品实践活动 3、丰富自然角的内容；健全垃圾回收制度；每个班级 设废物回收箱 4、发起家园环保专栏征集与展示活动 十一月份 1、开展“环保小卫士”环保大扫除活动 2、大班幼儿认 真垃圾分类，知道了回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃 圾！ 十二月份 1、全园“我运动，我健康，我快乐”环保器械团体操 节比赛 2、利用废旧物品进行环境布置，全园进行环境评比 一月份 教育局、环保局领导来园指导绿色幼儿园的创建申报工 作撰写环境保护小论文三月份 1、幼儿园绿化带修剪 2、班级活动：种子发芽的秘密 3、植树节宣传活动 4、中大班的小朋

15、友给幼儿园内的树木挂标志，告诉大 家爱护树木！ 四月份 1、亲子春游：亲近大自然；认识那里的水为什么那么 清？树为什么那么茂盛？小草为什么那么绿？小鱼为什么 游得那么开心？为什么要保护小竹笋？用直观的教材教育 小朋友要保护大自然！ 2、评选“绿色环境创设优秀班级”活动 3、开展“从点滴做起 创绿色家园” 4、大班自制环保倡议书，向社区过路行人发放。 五月份 1、家庭环保，我行动 2、环保教育活动的方案设计 3、开展“支持禁塑令，人 人共参与”环保袋发放社区宣传活动六月份 1、开展环保教育周活动 2、中班亲子环保时装比赛活动 3、幼儿“绿色健康环保主题”绘画作品展 4、开展“环保小卫士”环保大扫

16、除活动 七月份 1、撰写创绿工作总结； 2、各班进行幼儿环保知识评估。 幼儿园创绿领导小组 20XX年8月25日 篇九：西林幼儿园创建绿色学校工作计划 宣城市西林幼儿园创建“绿色学校”工作计划 为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识， 普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观 念，养成良好的保护环境行为，根据宣城市环境保护局、教 育体育局关于做好 20XX年市级绿色学校创建申报工作的 通知的文件精神与绿色学校评估标准，结合本园实际情 况，制定出本学年创建“绿色学校”工作计划： 一、指导思想 以全国环境宣传教育行动纲要为指导，以本园总体 发展规划为依据，以“绿色环境孕育绿色心

17、灵” 为行动理念， 积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机 结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和发展，全面开 展创建宣城市“绿色学校”活动。 二、创建目标 总目标：全面确立环保意识，营造和谐、美丽、洁净的 绿色校园，打造绿色幼儿园的名片。 （一）引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科 学知识。 （二）培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然 和保护地球家园的情感。 （三）引导师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园 环境做起，积极参与保护环境的行动。 （四）将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活 动和校园建设中。 三、创建措施 （一）加强对创建工作的领导 创建绿色幼儿园

18、是一项长久的工程，绿色幼儿园创建领 导小组由园长亲自“掌勺”，立足本园实际，注重可持续发 展，科学规划。各部门、各条线相互协调，通力合作，共同 打造美丽和谐的绿色校园。 同时，充分带动全体教师的积极性与主动性，发挥各班 的主观能动作用，培养一支“绿色环保”队伍，齐心协力， 形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目 标，打下扎实的基础。 （二）注重学习，提升绿色幼儿园的理念 环境保护是一项基本国策，随着人们对环境认识的加深 和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成 为幼儿教育的一大新兴课题。因此，我们要注重学习，不断 充实自己，提升绿色学校的创建理念。具体措施有： 1、每

19、周利用教师政治、业务学习时间，组织全体教师 进行环境教育学习 2、组织骨干教师外出参观学习。 3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。 (三) 、优化美化环境，创造良好育人氛围 我们将立足当前，着眼长远，科学规划，优化环境，以 创造出最适宜的校园环境，弓I领教师，熏陶幼儿及家长。具 体措施有： 1、校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽 清新又与保教有机结合的自然景观。 2、大力加强校园文化建设，通过开辟宣传栏家 园联系栏之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设 自然角等形式，把整个校园建设成为环境教育的大课堂。 (四) 、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境知 识教育。 1、以教

20、学活动为主，在一日生活各环节中，适时、适 量、适度地渗透环境教育。 2、加强环境教育管理，纳入幼儿园工作计划和教师的 教学计划。 3、开展形式多样的环境教育活动。包括： (1) 举办环保知识培训； (2) 组织外出参观考察学习活动； (3) 开展社会小调查“环保知识知多少”； (4) 组织“环保小卫士”活动评选； （5）组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家 长一封信； （6）开展环境教育主题活动：如植树节、爱鸟周，世 界水日、世界环境日等； （7）张贴环保标语、环保标志，给园内的花草树木挂 上植物名称。 （五）言传身教，提高环境教育的效果 1、教师注意个人仪表，衣着整洁。 2、保持活动室

21、、午睡室、盥洗室的清洁卫生，各类物 品摆放整齐有序。 3、每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。 4、教师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张 等。 （六）家园携手，共创绿色幼儿园 家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工 作延伸到每一位幼儿家庭。 1、发放环保宣传单，向家长宣传环保的知识。 2、注意家庭中的榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸； 减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。 3、 积极参与幼儿园的绿色环保活动。如：变废为宝小制 作等。 （七）合理安排经费保障创建工作 1、我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上 加以提高，具体投入方面： 在校园绿化方面种植多种

22、花草，保持园内四季常青，四 季有花。 2、为幼儿提供良好的的环保条件，注重废物利用，提 高幼儿的环保 意识。 3、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。 （八）注重资料积累、规范创建工作 1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作，有 计划、有总结，每次活动认真开展与记载。 2、重视环保教育工作的总结交流，在各部门、各班级 中加强总结交流，互相沟通。 总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使我园全体 教职工树立绿色理念，以“环境保护，教育为本”为指导思 想，主动与家庭社区合作，利用各种教育资源，创设一个绿 色的家园，为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。 宣城市西林幼儿园 20XX年3月 篇十

23、：20XX年秋季幼儿园工作计划 20XX年秋季幼儿园工作计划 20XX年秋季幼儿园工作计划 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的 学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知 道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里， 为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好， 我们将认真观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼 儿园有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全 规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构， 按照谁主管， 谁负责的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到 各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教 育内容要以交通安全、消防安全

24、和防中毒、防传染病、防盗 窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自 救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大 师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和 自救能力。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。 一、成立领导小组。进一步加强安全制度建设，建立健 全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工 作职责，完善安全工作管理络，有目的的制订和修改安全工 作管理制度，层层落实安全工作责任。 二、工作措施： 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领 导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园 食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会 议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题， 布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐 患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把 事故隐患消除在萌芽之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学 习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安 全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消 防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长、幼 儿园和各班级的家园之桥宣传栏，开展安全、卫生知