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文档简介
1、 医院教学科研中长期规划医院创建于 1952 年,其前身为诊所, 教授曾坐诊于此。年更名为医院,经过近几十年 的快速发展,现已建设成为一所综合功能齐全、中医优势突出、 专科特色明显、管理水平较高、教学科研能力较强、医德医风 较好的国家二级甲等中医院。医院先后荣获示范医院、 爱婴医院、厂务公开先进单位、精神文明单位、 全国中医护理先进集体等荣誉称号。我院是共建医院, 国家医师资格实践技能考试(中医、中西医结合类)基地,创 建全国农村中医药工作先进区龙头单位,通过全国农村 中医工作先进单位国家级评审验收,是国家三级甲等医 院创建单位,全国 2000 所标准化县级医院建设单位,中 医药行业协会副会长
2、单位,中医药学会专委会挂 牌单位、主任委员单位。为了适应时代的发展要求,贯彻落实 好我院的中长期规划,我们必须与时俱进,开拓创新,大力加 强我院的教学科研投入力度,充分发挥科技人才的中坚力量, 才能提高医院综合实力,更好地为人民的健康提供强有力的保 障。一、近几年取得的成绩1、与大学、医学院签订教学协议书;2、完善临床教学管理制度、计划,充实临床教师队伍和临 床教学内容,做到科科有人负责;3、xxxxxx年完成科研论文xxx篇,其中省级期刊论文xxx 篇,国家级期刊 xxx 篇,核心期刊 xxx 篇;4、与 xxx 医院共同完成 xxx 个科研项目。5、 按市继续医学教育管理要求,xxx 年
3、xxx 年全 院医师以上、护士以上专业技术人员参加医学继续教育覆盖率 分别为XXX%、XXX%、XXX%、XXX%,学分达标率分别为xxx%、 xxx%,xxx%、 xxx%;6、举办重点学科学术讲座 XXX 次, 2012 年邀请院外专家讲学 XXX 次;7、中青年医务人员参加函授、自考等专科、本科教育,部 分科主任参加国家级学术年会。8、年月在我院综合大楼主体工程顺利完工,我 院“三甲”医院评审准备工作正紧张有序的进行,这是我院全 院上下 XXX 余名干部职工确实贯彻上一阶段工作规划、团结协 作、锐意进取的结果,也是我院在下一阶段到来之年的一个良 好开局。近几年工作存在的主要问题:1、由于
4、我院针对本科实习学生的规范化教学工作才开始起 步,致使临床专业实习人员较少, XXX 年、 XXX 年每年平均不到 XXX 名;2、近 5 年内取得项省级科技进步三等奖,无国家级以上的科研项目开展,科研水平有待进一步开发;3、医学专业论文数量较少,质量不高。近xxx 年论文发表 省级期刊 xxx 篇,国家级期刊 xxx 篇, 核心期刊 xxx 篇;三、教学科研中长期规划(一)指导思想以党的“十八大”精神为指导,全面贯彻落实科学发展观, 把满足人民群众对医疗服务的需求作为工作的动力点,为提高 全民健康水平服务。坚持以人为本和以病人为中心的办院宗旨, 以抓质量促效益的办院方针。以人才队伍建设为关键
5、、以完善 基础功能为支撑、以深化医改创新为动力、以强化管理服务为 保障的办院思路指导教学、科研工作。(二)发展总体目标在35年甚至10年时间内,继续巩固医学院校学生的临床 教学工作,规范在职人员培训,逐渐开展中医住院医师规范化培 训工作,加强医务人员继续医学教育管理,逐步实现医务人员分 阶段接受医学继续教育,着力提高科研立项水平,使我院的教学 科研管理工作能进一步来源于临床,服务于临床。科研要“突出重点、突破难点、创新亮点”,争取省级、市 级科研项目;争取获得市级以上科技进步奖;积极参与协作攻 关,更要瞄准本专业的尖端领域,寻求省内外合作。(三)具体目标1 、教学工作(1)加快教师队伍培养建设
6、,不断提高临床带教能力。使医院能更好地承担有关临床、护理、药剂、检验、放射等大学、 中专学校的教学实习任务。(2) 提升医院的临床教学管理水 平,加强我院临床科室 对 实习、进修人员的环节管理,完善院科两级教学职能,规范临 床教学管理。(3) 继续加强与大学、医学院等医学院校的教 学工作联系,进一步完善教学医院建设。2、科学研究(1) 在全院职工中强化科研创新意识,鼓励医务人员申报科 研课题;(2) 规范科研项目和经费管理,督促及时实施和进行成果鉴 定。(3) 至xxxxxx年甚至xxx年时期末,争取获得省级科研课题 xxx 项以上,区级科研课题 xxx 项以上,成都中医药大学 校级科技课题
7、xxx 项以上。(4) 继续加大科研论文的开发力 度,争取在国家级学术 刊物(本专业领域核心期刊)发表论文xxx篇,省级学术期刊发表论著性文章xxx篇。3、继续医学教育(1) 继续贯彻执行卫生行政主管部门有关的医务人员 继续医学教育管理规定。(2) 全院医师及护士以上专业技术人员参加继续医学教育覆盖率达 100%;(3) 全院专业技术人员的学分达标率 100%;(4) 力争承办国家级学术会议 xxx 次,承办市级学术 会议 xxx 次,提高我院在全市的学术地位。4、科技人才队伍建设(1) 继续抓好在职卫生技术人员的继续医学教育、学历教育, 注重人员队伍的素质培养,使卫技人员结构趋于合理;(2)
8、 加强学科带头人的培养和青年人才队伍的培养,着重选 拔培养临床学科带头人和科室业务骨干,造就一批拥有高素质 的学科业务骨干,以形成不同层次的高素质的学科人才队伍;(3) 鼓励年轻医务人员参加不同形式的继续医学教育;(4) 积极参加级相关专业学术委员会。(四) 、保障措施1、加强领导在院长领导下,以分管院长具体负总责,科教科具体负责,各科室抓好落实,各级各类人员全面参与教学科研管理工作, 努力做到人人有责,责任明确,措施落实。2、强化管理 科教科要充分发挥学术委员职能,听取意见,逐步完善我 院教学科研管理制度,并另一手抓落实。对科室教学科研工作 进行定期考核和不定期检查,加强内部管理,狠抓制度落实, 完善绩效考评,确保高效运行。3、提高质量建立健全教学科研质量管理考评体系,完善内容,改进方 法,不断提高,务求实效。严格按照“三甲”医院评审标准对 科研教学的要求,大力加强内涵建设,完善院科两级管理,不 断提高教学科研管理水平。4、激励机制加大科研经费的投入,通过激励和约束机制的政策导向,调 动科技人员从事科技活动的积极性和主动性。5、改善环境创造良好的科技环境,积极改善教学科研条件。年月至今,我院成立了科教科,全面负责
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