苏教版八年级上册语文期末复习学案文学常识

1、苏教版八年级上册语文期末复习学案文学常识1、 枣核选自美国点滴，作者萧乾，现代作家、翻译家、 记者。本文通过一位“旧时同窗”，现在的“美籍华人”异常想念 旧时院里子的枣树，想在后花园试种几棵的叙写，表现了广大海外 华人对故土的深切思念，赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和 凝聚力的伟大民族。枣核是全文的线索，思恋故土，思恋祖国是全 文的感情线索。2、 最后一课体裁小说，作者法国小说家都德。本文采用第 一人称，以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索，真实地反映 了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争 取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人强烈的爱国主义精神。3、 春望选自

2、仇兆鳌杜诗详注，作者唐代诗人杜甫，字 子美，号少陵野老。该诗表现诗人目睹破碎衰败的祖国，黯然神伤， 抒发了诗人忧国思家的心情。4、 泊秦淮选自冯集梧樊川诗集注，作者唐代诗人杜牧， 字牧之，与李商隐齐名，世称“小李杜”。诗人夜泊秦淮，听到酒 店歌女在唱陈后主所作的流行歌曲，不禁触景生情，抒发了诗人对 世风和时局的忧愤。5、 十一月四日风雨大作选自钱仲联剑南诗稿校注，作 者陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。该诗表现诗人雨夜追忆 往昔军旅生涯，表达自己为收复失地，统一祖国而献身的强烈愿望， 也饱含了壮志难酬的痛切愁思。6、 过零丁洋选自文山集，作者文天祥，字履善，又字 宋瑞，号文山，南宋大臣、文学

3、家。诗人将个人的经历和国家的命 运紧紧联系在一起，表达了宁死不屈的坚定决心。小石潭记选自全唐文，作者柳宗元，字子厚，唐代河东 人，著名文学家，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一，著有柳河东集。本文按浏览的顺序生动地描写出小石潭的特点和周 围环境的幽深、静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。记承天寺夜游选自东坡志林，作者苏轼，字子瞻，号东 坡居士，北宋著名文学家。与其父苏洵，弟苏辙，并称“三苏”。 本文把作者的思想感情与美妙的月色融合在一起，创造出一种宁静 清滢、离尘脱俗的美好意境，表达了作者在贬谪中感慨深微而又随 缘自适、自我排遣的特殊心境。唐宋八大家：三苏曾(巩)王(安石)欧(阳修)，外加韩(

4、愈)与 柳(宗元)。文学常识填空1.古时行军打仗中的“三军”指、;七律长征描绘了、五幅图;最后一课作者是(国名)的，小说以为背景， 着重表现了和等人物的爱国情怀。2. 2006 感动中国颁奖词有一段颁奖词这样写：“智者乐，仁者 寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年 寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布 衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”写的是大师先生， 颁奖标题中“最难时也不丢掉良知”与本学期学习的他的文章 正好暗合。2007 年十大感动中国人物中其中一位的颁奖词是：“在 他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5 年归国路，10 年两弹

5、成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成 阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中 华民族知识分子的典范。”他就是。3. 雁门太守行这首诗的作者是_代诗人_，字 _，世称“_”其中“”一句常被用来形容形势严峻。 别云间选自_，作者_，字_，南明 抗清英雄，一位很有才华的少年诗人。望岳作者是_。恒 山是“五岳”之一，请写出其它四“岳”：东岳_，西岳 _，南岳_，中岳_。钱塘湖春行选自 _，作者是_代伟大的现实主义诗人。字_。他的诗题材广泛，形式多样，语言平易通俗。登飞来峰选自 _，作者_，字_，号_，北宋_家、 _家、_家。4. 春望的作者是代诗人，诗歌的时代背景是

6、，诗中“烽火” 指，“家书”指。泊秦淮作者是代诗人，“商女”指，后主(人 名)所作的被成为“亡国之音”。十一月四日风雨大作作者 是时的，诗中的“风吹雨”既指，又指，“轮台”泛指。过零丁 洋诗人是时的，选自，“汗青”指。5. 送杜少府之任蜀川作者是代诗人，“初唐四杰”除此还有、 、。己亥杂诗诗人是代，“落红”即。6. 背影作者，我的母亲作者，父母的心作者是国的， 作者于 1968 年获得。苏州园林作者是，原名，本文原题， 都是精灵作者。7. 晏子使楚选自，此书是后人搜集时国大夫的言行编辑 而成，晏子，名，著名政治家。人琴俱亡选自，此书是时 期(国名)文学家所编。文中“子猷”“子敬”分别是和，他们都是 时“书圣”的儿子。8. 小石潭记选自_