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文档简介

1、“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”主题班会【教学目标】1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的预防灾害的安全知识,增 强学生安全意识。2、以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为指导方针,切实加强安 全教育与管理,确保学生安全。3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救 的意识,使学生安全、健康成长。【教学重难点】根据灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措施, 尽量的减少伤害。【教学准备】 搜集相关资料 、视频、图片。【教学课时】一课时【教学过程】一、谈话引入1、什么是地质灾害2、生活中都有哪些地质灾害 学生讨论、交流。 如:地震、大风、雷

2、雨、洪 水、滑坡、泥石流等。二、发生这些地质灾害时应该怎么做1、发生地震应该怎么办2008年 5月 12日下午 2点 28分,四川汶川发生了级大地震,当时学生正 在学校上课, 突如其来的地震让许许多多的学生和老师葬身于瓦砾之中。 一条条 鲜活的生命在瞬间消逝, 一朵朵正准备怒放的鲜花在瞬间被摧毁。 地震是无法预 测的,但是只要我们能多了解一些关于地震的知识和多学点自救的方法, 我们是 可以降低地震带给我们的伤害的。请同学们观看视频再讨论发生地震时怎么办 ( 1) 观看视频,讨论交流。( 2) 小结: 不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。 要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。

3、在学校要听从老师指挥,安全疏散。模拟演示。 地震来临送你防震自救口诀a. 高层楼撤下,电梯不可搭。b. 平房避震有讲究,是跑是留两可求,因地制宜做决断,错过时机诸事休。c. 次生灾害危害大,需要尽量预防它,电源燃气是隐患,震时及时关上闸。d. 强震颠簸站立难,就近躲避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。e. 震时火灾易发生,伏在地上要镇静,沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风行。2. 当大风来临时应该怎么办(1)在我们这个地方一到夏天,经常会遇到刮大风,请同学们观看 短片并联系自己在日常生活中所遇到的大风,讨论一下当大风来临的时候, 我们应该怎么做(2)学生分组讨论。(3)小结:当大风来临时,关好

4、门窗,不要在迎风的窗户旁站立,要尽量留在屋内。 不要去大风经过的地方玩耍。如果在户外, 要寻找安全地带躲避; 如果在路上, 要特别注意避免高空坠 物造成伤害,如倒树、花盆、广告牌等,要远离玻璃幕墙。遇到紧急情况无法自救时,请拨打“ 110”求救。3、发生火灾时应该如何应对我们生活的环境时时都存在危险, 火,是我们生活中必不可少的东西, 它给 人们带来了许多方便。但是,它也给人们带来了威胁。如果不幸遇到火灾,我们 应该怎么做呢(1)保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤离。(2)逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时,应尽量用浸湿的 衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。(3)火灾发生后

5、威胁最大的往往是浓烟,想办法以湿毛巾掩口鼻呼吸,降 低姿势,一路关闭所有背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。(4)身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上的火苗压灭,或跳入就 近的水池、水缸、小河等。(5)身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后,确定楼下未 着火时再向下逃生。(6)楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布匹、床单、地毯、窗 帘等制成绳索,通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。(7)楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通往着火区的门、窗。 有条件的用湿布料、 毛巾等封堵着火区方向的门窗, 并用水不断地浇湿, 同时靠 近没有火的一方的门窗呼救。 晚上可用手电筒、 白布摆动发出求救信号, 决不可 乘坐电梯,也不可贸然跳楼。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里, 我

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