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文档简介
1、校园比赛活动策划 为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活。下面是职场为家推荐的校园比赛活动策划资料,提供参考,欢迎参阅。 为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活。下面是职场为家推荐的校园比赛活动策划资料,提供参考,欢迎参阅。 为搞好征兵宣传动员,结合全校的国防教育工作,学校将举办以“相约在军营,共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下: 一、活动对象 全校所有全日制学生。 二、活动内容 演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,
2、演讲时间不超过5分钟。 三、活动安排 (一)初选(_月18日前)。由各学院 _对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。 (二)复选(_月21日23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校 _的决赛。 (三)决赛(_月24日31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知) 四、奖项设置 本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。 五、活动要求 (一)本次活动正值我省 _“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应
3、高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省 _的演讲比赛。 (二)格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。 (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心_室),电子版稿件发送到_邮箱。 一、活动背景: 为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。 二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的: 为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达
4、能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则: 以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容: (一)比赛时间:201_年_月_日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅 (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责) 1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目 进行演讲; 2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目 进行演讲; 3、即兴问答(回答2分钟):参
5、赛者回答评委即兴提出 的2-3个问题。六、活动准备: 1)参赛选手要求:城建学部本、专科学生主题“青春让梦想飞扬” 如有背景音乐,则自带音乐。自备服装和道具。2)时间初步安排: 3月10日前通知各专业 _员 _本专业人员准备。(秘书部和办公室负责) 3月18日中午12:00报名截止。 3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。 3)赛前宣传: 3月10号3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程: 大概流程:秘书部根据报名 _,将参赛选手编号。 参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。比赛由已备演讲、即兴
6、演讲、即兴问答三部分组成。 具体流程:主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词 并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部 _员和 _团担任) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。其间主持人向观众及选手公布结果分数。 在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表 _发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作) 评委发言完后,主持人 _宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) _颁奖。(奖品由外联部和办公室负责) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委
7、、选手合影留念。(宣传部负责拍照) 工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。 2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中 _共同目标和追求, _演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。 3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。 4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的
8、平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。 5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费 城建体育部201_.12.13 第一:活动名称 -演讲比赛 第二:活动的目的和意义 1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活 2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力 3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。 第四:活动参赛对象 测绘学院全体学生 第五:活动地点 测绘学院13教室(待定)
9、第六:活动流程 1.宣传并报名阶段:11月14日16日 宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。 -负责活动报名。 2.比赛前准备阶段:11月14日16日 1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评) 2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点 3.邀请评委并确定能够出席的评委 _ 4. _比赛所需物品 3.比赛阶段11月17日19日 1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作 1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场 2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作 3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事
10、项,并邀请社长致词 4.社长致词后,比赛正式开始 5.第一组参赛者 _演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布; 3.所有选手演讲结束后,请评委点评; 5.主持人公布比赛最后名次; 6.颁奖。 8.由主持人宣布演讲比赛结束。 9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。 第七:工作 _ 1.主持人 2.记分员 3.计时员 5.负责活动现场秩序维持和布场工作。 第九:评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅, _昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精
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