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文档简介

1、名校名 推荐浙江省乐清市2017-2018 学年七年级语文下学期期末测试试题一、语文知识积累1根据拼音写出相应的汉字。生命,总在闪耀中现出cn_烂,在平凡中显出真实。生命如果有声音,是不是就是海伦凯勒对光明的呼hun_ ?生命如果有颜色,会不会就是宗璞眼中的那片繁shng_流动的淡紫色?挫折与幸运,渺小与伟大,失意与重塑无不在丰yng_着每一个生命。2根据提示,完成古诗文默写。名家之言古诗文默写此诗正是陈子昂吊古伤今的生命悲歌。“胸诗题: _中自有万古, 眼底更无一人, 古今诗人多矣,_ ,_ 。从未有道及此者。此二十二字,真可以泣_ ,_ 。鬼。”一黄周星唐诗快卷二秋思之祖。 夕阳更生离愁,

2、 直言游子心中无_ , _言之悲戚。一周德清( 中原音韵小令定(马致远天净沙秋思)格)此结最着题,又出奇语。若缺此四句,使六“ _ ,雌兔眼迷离。双兔朝诸公补之,未必能道此。一谢榛四溟诗傍地走,安能辨我是雄雌?”(木兰诗)话一个人内心有智慧,敏感多思, 而且愿意好子日:“ _ ,好去学,甚至乐意向比自己差的人去请教问_ ,是以谓之文也。 ”(论题,这是一种难得的态度。一于丹论语心语公冶长)得3解释下列句子中划线的词。不亦说乎 _一狼仍从_尔安敢轻吾射_尔辈不能究物理_4名著阅读。请为本学期阅读的书籍选择相应的主题词。创业史 _基地 _哈利波特 _1名校名 推荐A互助互帮B魔法国度C探索未来根据

3、小说情节,下列四幅图片排序正确的一项是()ABCD阅读以下两段话,按要求填空。A“无论在哪里,我都尽力做我能做的好事,同时也干我该干的坏事。要知道,正义并不等于宽恕!”B但愿仇恨能在这个愤世嫉俗的心灵里得到平息!但愿静观如此多的奇观能使复仇的念头在他心中泯灭! 但愿他不再做伸张正义者,而已成为继续安稳地探索海洋的学者!虽然他的命运不同寻常,但他仍然是高尚的。我难道不了解他吗?A、 B 段中的“我”分别指的是 _ 和_ 。二、现代文阅读(一)骆驼祥子节选老舍云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,A 像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,

4、像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪, 正在头上, 白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道, 扯天扯底地垂落, 看不清一条条的, 只是那么一片, 一阵,地上射起无数的箭头,房

5、屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗的昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。祥子的衣服早已湿透, 全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他2名校名 推荐不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么, 只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地, 低着头一步一步地往前拽。 坐车的仿佛死在了车

6、上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。B 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下, 去找个地方避一避。 可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹬着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。雨住一会儿,又下一阵儿。比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。 虎妞给他冲了碗姜糖水,他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完,他钻了被窝,什么也不知道了,似睡非

7、睡,耳中刷刷的一片雨声。5联系小说前文看, 这么热的天, 下这么大的雨, 最爷令祥子出来拉车本意的一项是()A证明自己的身子并没坏B怕不拉车挨饿C烦家里虎妞的唠叨D和别的车夫竞争6老舍是语言艺术大师,讲究动词的锤炼。请从A, B 中选一句赏析动词的表达效果。A风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。B雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”7联系语境,谈谈你对第段末句中“挣命”这个词的理解。8下面是小说原文在暴雨过后的一段很美的环境描写。结合小说思考:好天气会不会预示着祥子就有好的命运?【暴雨过后】到四

8、点多钟,黑云开始显出疲乏来,绵软无力的打着不甚红的闪。一会儿,西边的云裂开,黑的云峰镶上金黄的边,一些白气在云下奔走;闪都到南边去,曳着几声不甚响亮的雷。又待了一会儿, 西边的云缝露出来阳光,把带着雨水的树叶照成一片金绿。东边天上挂着一双3名校名 推荐七色的虹,两 插在黑云里, 背 着一 青天。虹不久消散了,天上已没有一 黑云,洗 了的 空与洗 了的一切,象由黑暗里 生出一个新的,清凉的,美 的世界。 大 院里的水坑上也来了几个各色的蜻蜓。(二)“科幻小 ” (一)科幻小 介(来源:360 百科)科幻小 全称科学幻想小 ,是一种起源于近代西方的文学体裁。其定 在尊重科学 的基 上 行合理 想(

9、而非妄想) 而 作出的文 , 一般 秀的科幻小 具 “ 自洽( 没有矛盾或 )”、“科学元素”、“人文思考”三要素。 当下以叙事 重点,追求人文思考已成 科幻小 主流,科幻与奇幻小 界限日益模糊,国内科幻小 呈 出 科学偏文 的 。在科幻 好者中盛 的一 “世界上最短的科幻小 ”是 的:“地球上最后一个人坐在房 里。 响起了敲 声”可以 , 比一个精确的定 更能概括科幻小 的特 。美国著名文学 家布哈伊哈桑曾 :“科幻小 可能在哲学上是天真的,在道德上是 的, 在美学上是有些主 的, 或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎触及了人 集体梦想的神 中枢,解放出我 人 具机器中深藏的某些幻想。”

10、(二)刘慈欣 (来源:文 研究 2015 年第 12 期)笔者:首先要恭喜您的三体第一部英文版 得2015 年雨果 最佳 篇小 ,中国科幻第一次在世界舞台上取得如此瞩目的成 , 除了世界 中国文化的 同,是否 有 的因素?刘慈欣:我 ,“科幻”是一个国家世界地位的晴雨表,三体作 新中国建立后第一部 出到美国的 篇科幻小 ,一下 得 么多关注, 又得到 么多 ,其中的原因很 从作品本身去分析。 是不是中国国力增 、文化存在感提高的一种表 ?我想 也是科幻小 区 于其他文学体裁的地方。笔者: 科幻本 是小众的, 是一种“在 疆地 的冒 ”,所以好的科幻一定要提出一些具有“新奇性”的 西, 就是相

11、于我 已 熟知的知 构或者意 形 来 得很不一 的、有开 性甚至是 覆性的 知方式。我想知道在你看来,好的科幻 是怎 的?刘慈欣:首先每一个作家都有自己的 格,不存在某一种最好的科幻。比如 ,我自己最喜 的科幻小 有三本,其中两本是阿瑟克拉克的2001 太空漫游和与拉 相会 , 有一本是奥威 的一九八四。一九八四 完全是从科幻角度去 、批判 的作品,与另外两本很不一 。此外 有其他 型,比如像雷布雷德伯里,他的故事里科幻 4名校名 推荐意并不重要,但文学性很 。 有用另外一个角度去看待 史的科幻,像高城堡里的人 。因此, 科幻文学是丰富多彩的,每一种分支都体 出自身的 你所 的 “新奇性”可能

12、体 在某些比 的、以科幻构思 核心的作品上,但 的来 , 一 科幻已 失去了核心地位, 在的科幻文学体 出比 多元化的 。只是 ,科幻可以多元化 展,但作 核心的那种价 是 持。笔者: 科幻在走向多元化的同 也 得越来越小众。 种 状你是怎么看的,更 向于站在哪一 ?刘慈欣:我个人 科幻文学的核心其 是很浅薄的 西,可能就是 科学、 未知、 宇宙的惊奇感。如果失去了 种最基 的灵魂性的 西,不管科幻小 再怎么 展文学技巧,怎么 表达更深刻的思想内涵,也很 再往前走。 笔者: 在支持你写下去的 力是什么呢?刘慈欣: 当然是希望写出那种能 我自己激 的作品, 然是越来越 了。 我 在唯一的愿望,就

13、是在科幻文学走向真正衰落之前,能放出最后一 人惊奇的焰火。9下列 法与上述材料不符的一 是()A科幻小 全称科学幻想小 ,是一种起源于近代西方的文学体裁。B奇幻小 不能等同于科幻小 。C刘慈欣 , 三体 得世界的关注是中国国力增 、文化存在感提高的一种表 。D“笔者”与刘慈欣 秀的科幻小 的 是完全相同的。10你 材料 (一)中 篇“世界上最短的科幻小 ”属于 秀的科幻小 ? 合材料(一)(二)以及自己的 体 ,写出理由。11 合上述材料, 系你的 ,向同学介 并推荐 秀科幻小 。5名校名 推荐三、古 文 同李十一醉 元九白居易花 同醉破春愁,_ 。忽 故人天 去, 程今日到梁州。梁州梦元稹梦

14、君同 曲江 ,也向慈恩院院游。亭吏呼人排去 ,忽惊身在古梁州,【注 】李十一:即李杓直。元九:即元稹。写此 ,白居易在 安,与李杓直一同到曲江、慈恩院春游,又到杓直家 酒,席上 念 去他 的元稹,写下此 。排去 :安排离去的 匹。12 将同李十一醉 元九的 句 充完整。13按要求完成以下关于 两首 的 。 学初, 蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以 中多 。 曰:“孤 欲卿治 博士邪!但当涉 , 往事耳。卿言多 ,孰若孤?孤常 ,自以 大有所益。”蒙乃始就学。及 阳,与蒙 ,大惊曰:“卿今者才略非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 三日,即更刮目相待,大兄何 事之晚乎!” 遂拜蒙母 友而 。傅永列

15、 傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏, 复南奔。有气干,拳勇 人,能手 鞍。倒立 。年二十余,有友人与之 而不能答, 洪仲,洪仲深 之而不 。永乃 ,涉 史,皆有才干。帝每 曰:“上 能 ,下 作露布,唯傅修期耳。”6名校名 推荐【注 】 : 。 :回信露布:公开的文告。14下列“之”字用法与其他三 不同的一 是()A大兄何 事之晚乎B洪仲深 之而不 C下 引之D康 笑而遣之15下列句子中划 不属于敬辞的一 是()A大兄何 事之晚乎B非复吴下阿蒙c唯傅修期耳D待君久不至16用 代 翻 下列句子。有友人与之 而不能答。17 蒙和傅永才略 的共同原因是什么?两文的画 句,在表 人物的才略

16、上运用了什么相同的手法?四、写作18根据提示与要求写作。 以我想把 献 _ ,写一篇不少于500 字的作文(写成 歌不少于16 行)。写作小助手A将作文 目 充完整。你可以把 献 人、事、物,也可以 你的 想和想象,献 未知的B文体自 。C文中不出 含有个人信息的人名、校名和地名等。D不得抄 本卷中的材料。7名校名 推荐乐清市 2017 学年第二学期中小学阶段性教育质量综合测评试题答案七年级语文书写 3 分一、语文知识积累。(25 分)1( 4 分)灿、唤、盛、盈(每空一分)2( 10 分)登幽州台歌前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下夕阳西下,断肠人在天涯雄兔脚扑朔敏而好学,不

17、耻下问(每空一分,有错、漏、添字,则该空不得分)3( 4 分)通“悦” ,开心、喜悦跟从轻视事物的道理(每空一分)4( 3 分) A C B( 2 分) B( 2 分) A:尼摩船长B:阿龙纳斯(阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯)(每空一分)8名校名 推荐二、 代文 (26 分)5. (2 分 ) A6. ( 3分) A句示例:用“乱撞”形容雨点的急 、猛烈,神韵 。“掀”字用得奇妥、精当,生 有力的 的气魄与威力, 且在静默中写声响, 有“此 无声 有声”的功效。 (能 合具体的 ,得 1分,表 出雨的急、猛、气 等特点,可得 分)B句示例:“直” 人 想到祥子一直弓着身子在水里 扎,所以要

18、直一直腰;“吐”是因 他憋着 死命拉 已 很 了。“直”与“吐”两个普通的 ,不 写出了人物当 的 作, 而且可以启 者 祥子迎 冒雨拉 的 情景的 想。以一当十, 以 繁。(能 合具体的 ,得1分,表 出人物当 的 扎、拼命、 等特点,可得 分)7. ( 3 分) 雨突如其来,拉了半天 的疲 ,乘客 他的冷漠与残忍种种因素构成了祥子拉 的 , 一声不出地在水里 了保全性命而 扎, 写出了一个底 夫的苦 , 读来令人唏嘘。( 系 境,写出祥子在 雨中的苦 ,表达清晰,可得 分)8. ( 4分)不会,祥子是个苦命儿。天气坏的 候,他是苦的;天气好的 候,他 是苦的,无 天气怎 , 都改 不了祥子

19、悲惨的命运。 比如最后他的老婆 而死, 他 是要 安葬虎 。老舍在小 中也 出了答案, “雨下 富人 , 也下 人;下 人, 也下 不 的人。其 , 雨并不公道,因 下落在一个没有公道的世界上。”(不会, 1分;能 合小 具体写出表 祥子悲惨命运的事情,暗示悲 的必然性,表达清楚,可得 分。)9. (3 分 ) D10.(5分 ) 示例 1:我 它属于 秀科幻小 。因 它是作者 “新奇性”的、未知的 西充 好奇和想象的 物, 者 未知、 宇宙有了好奇感。它 我 已 熟知的世界可能有不一 的存在开始抱有某些幻想,惊奇十足,有 的 期待。( 合材料二“新奇”“想象”等某一点, 深透、全面,可得 分

20、)示例 2:我 它属于 秀科幻小 。因 它是在尊重科学的基 上 行合理想象而 作出来的,符合“ 自洽” 一特点。它是作者 “新奇性”的、未知的 西充 好奇和想象的 物。 我 已 熟知的世界有不一 的、有开 性的 知和想象。它 我 已 熟知的世界打开了想象空 , 不一 的存在开始抱有某些幻想,惊奇十足, 充 期待。( 合材料一、二,能多方面 述理由,言之有理,也可得 分)示例 3:我 它不属于 秀科幻小 。因 它没有把叙事作 重点,没有追求人的思考,不符合当下科幻小 主流,既没有科幻 意,也未 其文学性。不能引 者深度的好奇和想象。 因 情 于 短,作者本人的水平不能充分体 ,留 者的想象空 太

21、大,所有的可能性都会存在, 没有了 界。 (能 合材料, 某一点, 深透、 全面或多方面 述理由,言之有理,也可得 分)如没有 合材料中的 点或缺少自己的 体 ,酌情扣分。11.(6 分 ) 示例:( 2 分) 秀的科幻小 一般具 “ 自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。( 1 分)三体或其它 秀的科幻小 ( 3分)(不少于 60字)示例:三体推荐理由: 三体想像很奇特,渗透了一股 宇宙9名校名 推荐的敬畏, 技术味道很浓的科幻的背后是朴实直率而又尝尽沧桑以及一种大悲大悯。书中最精彩的部分是虚拟游戏方式展示的三体世界。在阅读三体之后,我觉得自己与那看不见的星系中子虚乌有的三体星系有了一种近乎真实的联系。(如仅抄资料中的话:“三体是新中国建立后第一部输出到美国的长篇科幻小说,赢得很多关注,得到很多奖项,”最多得1 分。)三、古诗文阅读( 16 分)12( 1 分)醉折花枝作酒筹(有错、漏、添字,则该空不得分)13、( 5分) ou头(或“游”、“愁”“筹”)慈恩院 (每空 1分)思念故友(该题 2 分)14. ( 2 分) A15. ( 2 分) B16. ( 2 分)有朋友写信给他,他却不能答复。(“书”、“答”没有正确翻译各扣1 分)17( 4 分)共同原因都发愤

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