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文档简介
1、教育治理整顿年表态发言教育治理整顿年表态发言各位领导.老师大家好全县开展的 “教育治理整顿年活动,是动员全县社会各界力量关心教育.支 持教育.发展教育的大好举措,我们要抓住教育治理整顿的契机, 认真排查我校在办学行为.师德师风建设.教育教学管理等方面存 在的问题,制定整改措施,争取在社会各界的监督下,在上级领 导的大力支持下,在全校教职员工的齐心努力下,全力打造出校 风优良.管理到位.成绩突出的回民中学教育品牌。为此我们要做 好以下几方面工作一. 提高认识,增强紧迫感。1每一位教职员工都要真正认识“教育治理整顿活动”的紧 迫性和现实意义,都要用新思维.新理念.新做法增强责任意识.规 范意识和质
2、量意识。2. 每一位教职员工都要结合县.局.学校的实施方案,逐条对 照自己的日常教育教学工作,排查有悖于教育规则.规范的行为, 制定出“高质量教书.高品质育人的方法措施,并把此项工作落 实到每一节.每一天.每一周的教育教学实践之中。二. 规范学校的办学行为。1. 学校不以任何名义分重点班和非重点班;各年级均衡配备 教师,均衡编班教学,确实保障每一个学生的受教育权利。第1页共3页2. 强化学籍管理,严格执行教体局中小学学籍管理规定,建 立健全学生入学.转学.休学.复学等各项管理制度,不跨片招生, 不扰乱招生计划。3. 严格执行国家和省课程方案,落实课程标准,按照国家规 定的教育教学内容和课程设置
3、开展教学活动,按规定开齐开足课 程,髙度重视信息技术.艺术.体育与健康.综合实践活动课等项课 程的开设,并纳入学生学业水平测试评价之中。三. 规范教师从教行为1. 加强教师的职业道德教育和业务培训,引导教师阅读教育 经典,研究教育案例,撰写教学心得,提髙教师专业化水平。2. 严禁教师对学生实行有偿家教.有偿补课,不私自在校外兼 课.兼职,不组织学生统一征订教辅材料。3. 实行教师教学年度评估制度,建立科学的教师评价体系, 综合考虑师德表现.工作态度.专业发展.工作量.工作难度和工作 实绩等方面因素,科学评价教师工作。四. 规范学校教学管理1. 加强教学常规管理,管理力求细化.量化。实行双周常规
4、检 查制度.教学工作周汇报.月反馈制度。教务处教研组长在管理的 过程中要起到引领作用,敢抓敢管,做好记录,及时量化并每月 公布结果,指导教师在教学上有序前进。2. 各部门要紧紧围绕“教学工作为中心”这个学校工作永恒 的主题,不松驰,不懈怠,通过“四个抓手”,即抓好学风建设.第2页共3页 抓好教师队伍建设抓好教学常规管理抓好教研活动开展,努力 提高教育教学质量。五. 加强师德师风建设。1继续深入开展“教师师德素养提升 工程”建设和“以身立教.以德治校”主题活动,加强教育法律法 规的学习,不断提高师德水平。2提高教师敬业.乐业意识。根据 本校实际,组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹,开展“铸师魂.养师德.练师能.为师表”的系列活动。教师要乐学生之 所乐,忧学生之所忧,全心全意为学生服务。3. 广大教职工要树立“转变教风.促进学风关注差生.提高质 量”的思想意识,积极为回民中学的持续发展献计献策。六.办好 家长学校。通过举办家长学校,充分调动家长的教育.管理积极 性,让家长懂得教育规律,了解素质教育,真正让学生家长参与 到学校管理.学生管理中来,形成学校.老师.家长.学生“四位一 体”的教育管理网络,有效提高教育效能。同志们,“教育治理 整顿活动”为我们摒弃旧习.
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