下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版二年级语文上册期中总复习整理(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询 _(zzh)的确 _(de d )贝类 _(l in i)草坪 _(pn p ng)似的 _(ssh )可怜 _(li nli n)抹布 _( mm)2. 读拼音,写词语。yu j wn nuntu n yu nyu x _yun y shng di nsn l nbin zh_3. 补充合适的词语。_的阳光_的细雨_的田野_的童话故事_地吆喝_地跑过去4. 写出句子中加下划线词语的近义词 . 春天的郊外,景色异常美丽。
2、_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 _他在田边焦急地转来转去。 _开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。 _5. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(r o r o)瑰丽 _(gugu )海参 _(shn cn)祖辈 _(bi f i)建设 _(ssh )划水 _(huhu )6. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字: _ 左下包围的字 :_三包围的字: _ 全包围的字: _7. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和 :_ _ _1 / 4差 :_ _ _8. 选择正确的字填空组词。元园圆:校 _团_一_破坡波:山 _纹_坏吵炒抄:争 _ _写_菜陪陪培: _土 _伴
3、_钱9. 读拼音,写词语。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _10. 读拼音,填词语。blbng zh yun y yu x _qun g opgshng di nshji _二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写,并写出偏旁。到 当 功2. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久3. 我能写一手漂亮的铅笔字4. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数2 / 45. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。6. 我会写(照样子,写汉字)。步落觉7. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集8. 我会写
4、(照样子,写汉字)。孩 答 呢9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。10. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读短文,回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很3 / 4快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。( 1)这篇短文共有 _个自然段。( 2)短
5、文写了 _和_之间发生的事。( 3)用横线画出乌鸦的老办法。( 4)乌鸦最后是怎么喝到水的 ?2. 阅读短文 ,回答问题。(二)小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿 ,谈起各自的理想。一只说 :“我长大后 ,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。”一只说 :“不,我要做一头大象 ! 把这腹甲和披甲统统封闭起来 ,建立一个只有我说了算的王国。 ”又一只说 :“我要变成一条美丽的金鱼 ,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂 !”这几乌龟滔滔不绝 ,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼 ,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响 ,大家问他 :“小弟 ,你的理想是什么 ?准备变成什么呢 ?”谁知 ,这只小乌龟语出惊人 ,他回答说 :“我希望自己能够成为一只真正的乌龟 ,不给我们的先辈丢脸 !”( 1)短文一共有 _个自然段 ,其中第 _段写小乌龟的理想。( 2)用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。( 3)文中四只小乌龟的理想分别是 _、_、_、_。( 4)文中的四只小乌龟你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年战略效果评估手册
- 医学26年:酒精性脂肪肝诊疗 查房课件
- 敦煌壁画文化衍生品设计开发策略
- 教师教育信息技术应用体系构建
- 播音主持系统课件
- 广东省广州市番禺区2024-2025学年八年级上学期期末地理试卷(含答案)
- 2026中医护理课件解读
- 完整施工流程标准化实施纲要
- 2026下肢深静脉血栓形成介入治疗护理解读
- 教育项目综合体
- 2025版医疗器械临床试验GCP试题(含答案)
- P-III曲线水文频率计算电子表格程序
- 汽修-环保应急预案
- 小学语文课程整体教学规划
- 《医疗机构病历管理规定(2025年版)》
- 《造型设计基础》艺术类专业造型设计全套教学课件
- 放射药物标记-洞察及研究
- 2025年江苏事业单位招聘考试综合类结构化面试真题试卷及答案解析
- 2025年医药企业研发外包(CRO)模式下的合同管理与合规性报告
- 贵州省2024届中考数学试卷(含答案)
- 大坝变形监测实施方案
评论
0/150
提交评论