一年级(下)足球教学计划

1、一年级(下）足球科教学工作计划一、教学目的和任务1、 通过足球游戏与足球训练活动进一步培养该学龄阶段的儿童对足球运动 产生稳定良好的兴趣。2、 通过足球游戏与足球训练活动进一步培养该学龄阶段的儿童认真对待学 习与训练任务的良好意识，培养团队合作意识。培养该学龄阶段的儿童初步形成 遵守纪律的良好习惯。引导教育该学龄阶段的儿童初步学会以积极乐观态度对待 学习与训练过程中的困难与挑战。3、 通过足球游戏与足球训练活动初步发展该学龄阶段的儿童以身体多部位 颠控球为主的“熟悉球性”基本技术能力。4、 初步学习足球比赛中的头顶球、脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外 侧传接球、射门、运球基本技术。二、本册教

2、材教学重点和难点1、 培养学生热爱足球运动的兴趣，懂得足球运动的一般规则。2、 射门动作要领理解3、 射门动作要领实际操作三、各单元教学目标重点和难1、 球性练习；重点击球部位准确。难点控球力量高度适中。-2、 脚内侧踢球；重点支撑脚的站位踢球退的摆动和脚触球的部位。难点准 确判断击球时间。3、 脚内侧停球；重心适当动作连贯；难点力量适度。4、 脚内侧运球；重点就是脚触球的部位要准。难点就是运球的力量。四、学情分析我校学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。但由于学生家庭的差异 较大，特别是外来流动人口，收入低，生活环境较差，课余时间基本没能参与到 足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高

3、自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课 余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。五、教材解析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种射门的欲 望。通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，能充分运 用到游戏和比赛中去。让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协 调等的身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力 的发展。六、教学中要注意的一些问题1运动安全。2.运动员的配合和动作协调。教学中德育思想的渗透方法通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体

4、验射门的乐趣，发展学生 奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识， 以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴 趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。七、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段。1、 练习运球绕杆、分组抢截球等练习，提高学生的球感。2、 练习脚内侧传接球练习，提高脚内侧传球技术。3、 学习脚内侧射门技术，结合射门游戏，提高学习足球的兴趣。4、 分小组比赛，把脚内侧射门运用到实践活动中。（三人、五人足球规则 的教学）5、 最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。八、教学中需要准备的教具和学具五人足球场和足球一批（九）、教学进度

5、安排表周 次备日期教学内容课时安排注19、3-9、7直线运球 223459、10-9、149、17-9、219、 25-9、3010、 1-10、7各种停球技术脚背内侧踢球技术 曲线运球国庆放假222610、8-10、12 两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习 27810、15-10、19 介绍颠球技术10、22-10、26 学习脚背内侧踢准2291010、 29-11、211、 5-11、9介绍头顶球技术复习直曲线运球22111211、12-11、16 介绍掷界外球技术11、19-11、23 复习脚背内侧踢停球技术22131411、 26-11、3012、 3-12、7脚内侧踢、停球测试脚背内侧踢准教学比赛221512、10-12、14技术评定（直、曲线运球）教学比赛 2161712、17-