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1、湖北省襄阳市第四十七中学八年级生物上册动物与人类的生活的关系学案(无答案) 人教新课标版【学 目 】1. 例 出 代生物科学技 生物反 器;2. 例 出仿生在人 生活和社会 展中的作用。3.了解 物与人 的重要关系,我 物,珍 生命。【学 重点】全面了解 物与人 生活的关系,自 形成保 物的情感【学 点】生物反 器的原理和技 的理解【教学 程】学 目 一: 物在人 生活中的作用【学】 p48“ 物在人 生活中的作用”完成一、 内容提示: 1提供衣、食等生活用品 2 展畜牧 、 , 展 3 物、 、旅游 4医 保健 5文学、造型 二、 方式: 1 料 ; 2上网 ; 3走 店、 超 市、菜市 、
2、 水族 4向家 了解;。三、 外 要求1小 成 明确分工。2可利用照相机或 像机 部分 料;3把 遇到的 在本子上;4学会整理收集到的文字 料。5 告 300 400 字,制作成ppt 。四、小 内交流自己的 告, 束后,推 部分学生就“ 物在人 生活中的作用” 行班内展示。学 目 二: 物与生物反 器【学】 阅读 p50 51 完成1什么是生物反 器?_2常 的生物反 器是什么?_3完成 p50 讨论 1-2【 】 1下列关于生物反 器的叙述,不正确的是()a只能生 一些 品b 品的作用效果 著(或者活性高)c生 成本低,效率高d ,能减少工 染和 境 染2利用生物反 器来生 人 所需要的某
3、种物 ,好 有_ 、_ 、 _ 。3. 如果以 物乳房 主要“生 ”的新 得以 展,其意 可概括 :_学 目 三: 物与仿生【学】 阅读 p51-52 “ 物与仿生”完成1什么是仿生?_2解 教材中 物与仿生的 例。_ _【思】 1你 行仿生研究需要哪些方面的科学知 和技能?2 列 仿生学方面的成功事例。3本小 在学 程中存在的疑惑有_【展】【 】 1下列哪些不是 用仿生学的例子()用心爱心专心1a 模仿海豚的体形轮廓及比例设计的“核潜艇”,航速提高20%b“ 响尾蛇”空对空导弹是人们模仿响尾蛇两颊之间的颊窝能观察环境中的0.001 温度的变化,从而敏捷地发现和捕获猎物的启示研制出来的c “电
4、子蛙眼”是模仿青蛙能明察秋毫二研制出来的d 豆科植物的根瘤细菌含有固氮基因, 如把其固氮基因转移到非豆科植物体内,可使非豆科植物也含有固氮基因。2常见仿生例子:a 飞机是模仿鸟的飞行结构特点b 超声波诊断仪是模仿蝙蝠的回声定位制造的c雷达是模仿蝙蝠的回声定位d电子蛙眼是模仿蛙眼对移动物体敏感e 飞鱼导弹是模仿飞鱼在海面超低空飞行f 响尾蛇导弹是模仿响尾蛇能感知附近动物的体温而准确捕获猎物g荧光灯是模仿荧火虫制造的。h智能计算机是模仿人的大脑制造的。i 悉尼歌剧院的薄壳建筑是模仿乌龟的背甲建造的。j 潜水艇是模仿鱼的体型k复眼照相机是模仿蝇的复眼制造的。l 自行车车架的空心钢管是模仿鸟骨的结构特点制造的,坚固轻便m现代飞机消除颤振现象的模仿蜻蜓翅痣的特点,在机翼末端的前缘也有类似的加厚区,用来消除颤振现象的n宇航员穿 的“抗荷服”是模仿长颈鹿特殊的血液循环系统;o直升机是模仿蜻蜓的悬停p火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理2动物在人们生活中的作用(1)动物为人们提供了衣、食、住、行用等物品(2
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