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文档简介

1、部编人教版五年级语文上册期末试卷(最新)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋_京戏 _排球(乌黑)的长发_的灯光 _的衣服冷得(像冰窖)热得 _慢得 _一座座(山)一串串 _ 一层层 _2. 查字典,填空。用部首查字法查找“刺 ”字,先查 _部,再查 _画;用音序查字法查找 “刺 ”字,先查首字母 _,再查音节 _。 “刺 ”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在 “带刺的朋友 ”里, “刺 ”的意思是 _;在 “刺破 ”里, “刺 ”的意思是_;在 “讽

2、刺 ”里, “刺”的意思是 _。(填序号)3. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一 _大风 一_叶子 一_大河一 _太阳伞 一_野花 一 _木屋赛 放 贴 摘 挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮_龙舟_窗花4. 看拼音写词语。f ng iguj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_5. 根据拼音 ,写字组词。课 t ng_不捣守规不 wi_不 kung_上lu n_j_反课错不学不 di_q n_要 j 极不 yn_烦f n_习慢不 mng_是非不幼有前pn_困生从bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做标 gn_1 / 5献护憾gun_整6. 辨字

3、填空。_入(陷馅 焰)_不是(陪赔 培)7. 看拼音,写词语。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_8. 给划线的字选择正确读音。哀号 _(hoh o)当 _( dngd ng)作铺 _(p p )路盛_(shngch ng)饭纳闷 _(mnmn)难_(nnn n)忘弄 _(nng lng)错光泽 _(zh z )星辰 _(chnch ng)羚_( l ngl n)羊9. 拼一拼,写一写。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_10. 圈出每组

4、中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _二、综合练习题。(共30 分)1. 用钢笔描红。铸抑虐摧2. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。3. 用钢笔描红碧玉丝绦剪刀裁出2 / 54. 抄写词语争吵嫉妒知错认错5. 用钢笔描红惜立晴柔尖尖6. 抄写词语警惕隐约请示7. 抄写词语摇篮猎人古松8. 先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒9. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。10. 抄写词语壁画引人注目精美3 / 5三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。小松鼠,修仓库,

5、一(颗 棵)松子儿修一处。挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。( 1)选择括号内正确的字。一 _(颗 棵)松子一 _(坐 座)仓库一 _(颗 棵)苗( 2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是_季,找松子的季节应该是_季。( 3)山坡上的小松树是哪里来的?2. 阅读短文,回答问题。神奇的电子书包提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10 公斤到 20 公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。有没有

6、解决问题的办法?别急,在 e 时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于 16 开本书本大小,厚度约 1 厘米,重量 $700 克,内存 1mb 。第一批准备试用的 200 台电子书包,分 4 个班,将分别在北京、上海、大连和深圳 4 个城市试用。这些书包如果做得秀气些,完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本 16 开本的电子书包

7、将代替这一切。在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。严格地说,就技术而言,它比拿上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它唯一的缺点是价格还太高,现在的售价在 1500 至 1600 元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及。要把它的价格降到 1000 元以下,也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过

8、千把元了。另一方面,传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2 亿,如4 / 5果平均每个学生的 本 20 本,每年达到 128 册,而学生所用的作 本姑且每学期每 按 6 本 算,将达到 240 册, 本和作 本加起来将达到 360 册。 是一个多么惊人的数字啊 ! 此每年将砍掉多少森林。 然 子 包的出 将改 种状况, 我 多留下几片森林, 子 多留下一些 色。秤砣 小 千斤。 看 子 包小,其 生的影响却不可忽 。它不 中国的教育方式 来巨大的 革, 会 社会的很多方面 生巨大的影响。( 1) 文 明的 象是什么?由第、段我 可以看出,其 “神奇 ”的特点具体体 在哪些方面?( 2) 分析第段 “ 量 700 克”一句中划 字 “ ”的表达作用。( 3)第段中 “ 子 包的出 , 示着一 全球性的教育革命 ”的原因是什么?( 用文中的 回答)( 4)从第段看, 子 包的普及不是一朝一夕的事的原因是 _; 子 包必将被普及的原因是 _。( 5)第段中加 句运用的 明方法是什么?有何作用?( 6) 合 文, 子 包的使用有哪些意 ?(至少写三点) _ _ _( 7)假如你是

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