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文档简介
1、初中电阻经典习题1. 下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是()改变导体的横截面积D改变导体在电路中的位置A改变导体的长度B 改变导体的材料 C0截面积为原来1/2的细长导线,拉长后的细导线电阻与原导线电阻相比() 变小D无法判断2将导线均匀拉横A变大B不变C3.下列事实能说明导体的电阻跟材料有关的是()A长度相同、粗细不同的铜丝,电阻不同BC长度、粗细相同的铜丝和铁丝,电阻不同D3. 温度一定时,关于导线的电阻,下列说法正确的是()A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大BC将一根导线拉长,其电阻一定变大D4. 若不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是()粗细相同、长度不同的铁丝,电阻不同长度、
2、粗细不同的铜丝和铁丝,电阻不同粗导线的电阻一定比细导线的电阻小A铜导线的电阻比铝导线的电阻小BC粗导线的电阻比细导线的电阻小D5下列有关电阻的说法中,正确的是()A导体中的电流越大电阻越小BC导体两端的电压越大,电阻越小D长度粗细都相同的两根导线,电阻一定相同短导线的电阻比长导线的电阻小长度相同的铜导线,粗的比细的电阻小导体不接入电路中,电阻为零电阻是导体的属性,与电压、电流大小无关6.下列有关电阻的说法正确的是()A当导体被均匀拉长到原来的两倍时,它的电阻减小为原来的一半B电阻是导体本身的属性,不论温度如何变化,它的电阻都不可能变化C温度相同时,粗细、长度都相等的铜丝和铁丝,铁丝的电阻较大D
3、要改变导体的电阻,可以通过改变导体中的电流来实现7 甲、乙两根电阻丝材料相同,长度相同,甲比乙细,将它们串联接入电路, 比较它们的电阻和通过它们的电流A. R甲R乙I甲=I乙B. R甲R乙 I甲,v I乙C .R甲v R乙 I甲=I乙D .R甲v R乙I甲I乙8在探究电阻大小与哪些因素有的实验中,换用不同的导体做实验时,保持导体两端电压不变,得出的几组实验数据见表格。(1)比较1、2两次实验结果,可以初步得出结论:(2)比较三次实验结果,可以得出结论:。实验次数导体长度横截面积电流I/A1镍铬合金线LS0.162锰铜合金线LS0.423镍铬合金线L/2S0.324镍铬合金线L2S0.325镍铬
4、合金线L/4S0.64A9 如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,(1)本试验通过 比较导体电阻的大小;(2 )小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是AB_第9题图第1题图否与和有关。初中变阻器经典习题1. 物理实验中常用的滑动变阻器如图所示,这种变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变电阻大小的,该滑动变阻器铭牌上标有 “ 50Q、1A”字样,其中50Q表示的是 ,1A表示的是 。将这个变阻器边入电路后,如果将滑片D端移动时变阻的电阻变小,则应将 两点接入电路中。2. 下列最适合制作滑动变阻器电阻丝的材料是A铁丝B铜丝C铝丝 D镍铬合金3. 如
5、图所示,当滑片向右移动时,能使连入电路的电阻变小的是()油箱ABC4. (多选)关于滑动变阻器的电阻,下列说法正确的是(A滑动变阻器的电阻大小随电路中电流变大而减小)滑动变阻器与电阻箱都能准确读出接入电路的电阻C滑动变阻器与电阻箱都能改变接入电路的电阻)A6.关于滑动变阻器,下列说法正确的是(A滑动变阻器电阻丝的绝缘漆与滑片相接触的部分被刮掉了C B A第7题图滑动变阻器要与被控制的电路串联C滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用滑动变阻器的四个接线柱可以任意连接7 如图11所示,是可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图,阻,e是一端连接在B上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使 e顺时针转
6、动时音量增大(通过该元件的电流增 大),应将该元件的铜片 B和铜片接入电路中。A、B、C是固定的铜片d是一段弧形电8如图用酒精灯给由细铁丝制成的线圈加热,则会看到小灯泡的亮度渐渐变暗,电流表的示数也逐渐变小,此现象表明A导体的电阻大小与酒精灯有关B导体电阻的大小与导体长度有关C导体电阻的大小与导体的横截面积有关D导体电阻的大小与导体的温度有关9 下列关于滑动变阻器构造的说法,正确的是第8题图10如图12所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时,电流表的示数,电压表的示数 。(填“变大”、“变小”或“不变”)滑动变阻器的四个接线柱,任意连接两个都可以5.如图所示,闭合开关后,当滑片向
7、右移动时,电路中灯泡变亮的是(第11题图第12题图11 图11所示是汽车的测量表原理示意图,Ro是定值电阻,R是滑动变阻器,则()A向油箱里加油时,电流表示数变大B 燃油消耗下降时,电流表示数变大C燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D 油箱加油过满时,电流表将被烧坏12.连接实物:要求:电流表测量定值电阻的电流, 电压表测量定值电阻两端的电压,滑动变阻器向D端移动时,电路中的电流变小。13在如图所示的电路中,电源电压和灯泡的电阻不变,当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是()A电流表和电压表的示数都增大B电流表和电压表的示数都减小C电流表的示数减小,电压表的示数增大D电流的示数减
8、小,电压表的示数不变(电压表尚未连接)ABC图乙(1) 小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现 现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或 损坏。(2) 小亮只更改跟 L1、L2的四个接线柱 A、B、C D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是 。(指出一种即可)(3) 接下来,他们按图丙怕示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表 V的示数是V 。(4) 他们在电路中串联滑动变阻器的作用是,闭合开关前,变阻器的滑片应置于 端。(填“左”或“右”)14.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。(1)实验室
9、中有一铭牌上标有“20Q 2A”字样的滑动变阻器,如图所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“ 20Q”指的是接线柱间的电阻值,“ 2A ” 指的|AC(2)现在再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线 代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移动灯泡变暗。I 第14题图(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需要在电路中再 联一个电流表,共增加 根导线。15.小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮。接下来,以下做法最合理的是()A观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B断开开关S,更换灯泡重新实验AL14.小明和小亮探究并联电路电压的关系,小明先按图甲所示的电路图连成图乙的实
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