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文档简介

1、创建语言文字规范化示范校材料目录 (教务处 ).以下是为大家整理的创建语言文字规范化示范校材料目录 (教务处 ). 的相关范文,本文关键词为创建 ,语言文字 ,规范化 ,示范校,材料,目录 , 教务处 ,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有 用,请继续关注我们并推荐给您的好友, 您可以在教师教学中查看更 多范文。创建语言文字规范化示范校材料目录(教务处)A.组织管理A1 学校语言文字工作管理有力,机构健全,人员落实A1.2 学校语言文字工作纳入日常化轨道,机构网络高效运转11.教学常规管理实施细则A2 学校语言文字工作制度健全,措施得力A2.1 按照国家、省、市语言文字工作目标

2、要求部署和开展工作5. 教导处工作计划总结A3将语言文字规范化要求纳入学校管理常规 A3.2将教学用语用 字规范纳入教学管理常规 1.教学常规管理实施细则2教师日常课堂使用普通话(要求或制度) 3教师日常课堂板 书写规范字(要求或制度) 4教师日常批改作业 (要求或制度) 5教 师日常家校联系册(要求或制度) 6语言文字常规检查记录、情况 反馈 8听课、评课记录9教研组、备课组、各科记录教案 10教材教辅读物讲义试卷 审核表 11用字规范进行审核把关情况 12检查组、审核组名单、 职责 13巡课检查登记册 14研讨课活动方案 15教学常规考评办 法16教学常规检查情况反馈 17教学常规自查情况

3、汇报A3.3 将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管理要求 1教师 业务考核细则2教师教学板书考核基本要求13考核时间安排表、考核结果7教师业务学习、培训、考试会议记录(情况汇总表) 10普 通话水平测试证书(复印件或花名册) 11教学常规管理实施意见 12推广普通话活动答卷 13教师工作绩效考核表 16课堂教学评 估表b.教育教学b1 将语言文字规范化教育纳入德育内容 b1.1 纳入学校培训目标3.教务处工作计划( 20XX-20XX 年) b1.3 渗透到德育和社会实践活动中 10学生作业11教师实践课教案b2 充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用能 力的培养b2.1 语文教

4、学中切实加强对学生听说读写能力的教学和培训 1学生语言文字能力培训方案 2各年级语文学科计划3各语文任课教师课时教学计划 4学生作文、写字、教案、 功课表 5学生口语训练专题材料 6学生语文综合能力评价方案 7学 生综合能力评价表8学生语言文字能力训练要求 9作文训练材料10普通话知识讲座材料 11汉语拼音教学训练教案 12写字 教学训练教案13听说读写能力的训练计划 14听说读写能力的训练要求215听说读写能力的训练总结16各班语文素质期末测试成绩及质量分析 17“写好规范字教 学”设计18学生演讲稿、心得体会论文 19古诗文朗诵比赛材料b2.2 学校开设关于语言文字应用能力的专门课程 1校

5、本课程(写 字课教材) 2教案 3.教材 4.功课表 5作息时间表(写字课)6校本兴趣小组(安排活动材料) 7活动计划8语言文字专题讲座材料 9语音知识专题讲座材料 10语言 文字能力培训要求 11汉语拼音教学训练教案 12写字教学训练教 案 13普通话培训计划安排 14汉语拼音专门课程教案 15规范汉 字专门课程教案 16汉语拼音拓展性讲座 17规范汉字研究性讲座b2.3 将语言文字应用能力纳入深入技能训练的基本内容 1语文 科语言文字综合能力测试或语文综合测评表 2语文科试卷 3写字、 演讲比赛 4获奖名单及作品 5朗诵作文批改材料 6毕业生毕业 管理要求 7普通话演讲比赛8语言文字法规知

6、识测试 9汉语拼音教学教案310汉语拼音教学的训练材料 11写字教学教案与训练材料 12基本功训练(六项技能竞赛写作演讲比赛材料) 13听说读 写训练计划总结 14学生语言文字能力培训目标 15“雏鹰争章 ”活 动材料 16口语表达争章活动材料b3 将语言文字规范教育渗透进各科教学b3.1 将语言文字应用能力纳入学生素质教育体系 1素质教育实 施方案(20XX-20XX年)2.素质教育工作总结3学校教育教学常规管理措施 4课堂教学评价表5. 教研组、备课组计划总结 6.学生综合素质评价方案b3.2 日常各科教学有机渗透语言文字规范化教育 1.说课评价表2. 自制课件评价标准3对各学科渗透语言文

7、字教育教学的要求 4各科渗透语言文 字规范化教育论文或专著 5教学常规检查办法6教学常规检查情况记录反馈b3.3 学校教学管理中正确处理好语文教学与其他各科教学的关 系 1 教学常规检查情况、记录反馈表 3教研组教导处计划总结记 录 4语文兴趣小组活动材料5英语教学与汉语教学的相关要求C.校园用语用字环境c1 用语环境C1.1 教学用语规范1. 听评课用语规范要求42. 监督小组名单3. 部分教师教案、试卷 4.教师学习材料5.课堂教学用语检查记录 6.常规检查登记表7.教师课堂规范用语要求 C2 用字规范C2.1 教学用字规范2.基本功比赛过程性材料 3.教案、教研材料4. 语言文字规范化讲

8、座教师笔记 5.教师自编试卷 (各科试卷)6. 教师板书用字规定 7.教辅读物用字审核要求 8.教师教学规范用 字要求 9.自编教材 10.每周一练 11.推普周倡议书D.师生语言文字规范意识和能力D2学生规范意识和能力D2.1学生了解国家语言文字法律法规、 方针政策、规范标准,能 正确辨别、书写规范汉字,并能熟练使用汉语拼音 1.中华人民共 和国国家通用语言文字法 2.福建省实施中华人民共和国国家通 用语言文字法办法 3.语言文字政策、法规、规范标准 4.学生 汉语拼音测试卷5. 学生说普通话、写规范字的心得体会6. 学生参加语言文字工作的各类活动获奖情况简明表 7.学生 拼音拼写能力比赛材

9、料 8.学生语言文字规范知识测试卷 9.学生黑 板报材料510. 学生书画展11 .学生毛笔字作业 12.学生硬笔字作业 13.学生语文科测试 卷D 2 . 2学生能说比较标准的普通话 1.普通话水平测试教材 2.学 生普通话培训计划3. 学生参加演讲比赛的材料 4 .学生参加演讲比赛获奖证书 5.学 生演讲比赛像片 6.学生普通话能力测试卷7. 学生过级考核标准(含笔试和口试)8.学生过级考试试卷 9.培 训教材以下是为大家整理的创建语言文字规范化示范校材料目录(教务处).(2)的相关范文,本文关键词为创建 ,语言文字 ,规范化,示范校,材料, 目录,教务处 ,,您可以从右上方搜索框检索更多

10、相关文章,如果您觉 得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友, 您可以在教师教学中查 看更多范文。e.教科研工作e1 积极开展课题研究工作 3构建和谐课堂教学教研活动评 课表 4.构建和谐课堂教学研讨课教案注:凡开展活动要注意收集过程性材料及图片。时限:07 08、08 09 (20XX.420XX.4 材料:3 月底汇兑610.学生书画展11. 学生毛笔字作业 12.学生硬笔字作业 13.学生语文科测试 卷D2 . 2学生能说比较标准的普通话 1.普通话水平测试教材 2.学生普通话培训计划3学生参加演讲比赛的材料 4学生参加演讲比赛获奖证书 5学 生演讲比赛像片 6学生普通话能力测试卷7学生过级考核标准 (含笔试和口试)8学生过级考试试卷 9培 训教材e.教科研工作e1 积

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