大一学生学年自我鉴定7篇

1、大一学生学年自我鉴定 7 篇 写自己我鉴定时，申明自己的政治立场，态度应当虔诚 认真，应当给人一种成熟可靠的印象。切忌表现愤青，怕苦 怕累，心智不成熟，立场不坚定的一面。以下是小编整理的 大一学生学年自我鉴定，欢迎大家参考！ 大一学生学年自我鉴定 1 珍贵的大一生活，已匆匆 向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过 的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看 清将来要走的路。一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了 基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个 脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的 工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相

2、结合。二、工作方面，我担任院志愿者中心干事一职，在此期 间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小 的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动，收获快乐！三、思想方面，我记得很清楚，在 XX 年年 9 月 10 日 教师节那天，我向党组织递交了入党申请书。接下来，很 有幸地，我参加了我们法商系的学习小组，并积极学习、参 赛，通过与其他班级同学的合作，作为 xx 级的一支队伍， 我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系党校顺 利结业后又上了院党校学习。在这里，都是强者，大家彼此 竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践 还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生

3、 观去指导现实生活将是我将来努力的方向。“良禽择木而栖，士为伯乐而容” ，每个人对自己的未 来都会有个美好的愿景！积极乐观的我，会秉持自己的一份 信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要 求与锻炼自己！且相信自我：用心一定能赢得精彩！大一学生学年自我鉴定 2 大一一年以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方 向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在学习方面，众所周知，学生的任务主要就是学习，在 为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，均取得 较好成绩，综合量化成绩名列班级前矛；同时，在大一上学 期就把英语四级通过了，并参加了六级考试，积极为自己的 目标

4、而努力奋斗。在思想行为和生活方面，我作风优良、待人诚恳、诚实 守信，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健。并 养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活 态度和良好的生活态度和生活作风，积极参加各项课外活 动，从而不断的丰富自己的阅历。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活 动，我每天都坚持跑步，还经常和同学一起去打篮球等，同 时注意发挥自己的特长，例如，我喜欢打乒乓球，积极参加 校系开展的相关比赛。不足之处就是人际交往能力有待提高，我在今后的学习 生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。无论如何， 过去的是我不断奋斗、 不断完善自我的一年。 不断实现自

5、我的人生价值和追求的目标的一年。大一学生学年自我鉴定 3 大一生活不仅只是我年龄 增长一岁，更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合 条件的提高，面临着将要总结的时刻，我的大学生大一自我 鉴定是这样的。在校学习的这 1 年时间里，我对生活有了不一样的看法： 一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚 强。20xx 年 9 月，我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门， 开 始了我的大学生涯。我一直以为，大学的学习会压的我喘不 过气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学 生活，其实很轻松，很快乐。轻松的让人无法想象，快乐的 让人羡慕之极。可以说 1 年的大学生涯是我人生的一个转折 点

6、。在 1 年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己， 为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应 该活到老学到老” ，为此我也在不断的努力着，只因我对知 识的渴望之心。因此，在 20xx 年时学校也给予了我肯定， 获得过奖学金。有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾 在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不 对口，可从中依然让我受益良多。身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会 的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下 生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可 亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里， 我也在一家小型

7、网络公司里实习了一段时间，掌握了基本的 操作流程。本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生 活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织 宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活将在 一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成 长。大一学生学年自我鉴定 4子在川上曰： 逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告 别，大二的未知生活又冲我展露微笑。通过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来 的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中 继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动 的指南。从思想方面来说，积极改造了自己

8、的世界观、人生观、 价值观。为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学 校党校的学习。在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加 坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的 考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风 采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞 好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自在学习方面，通过大年学习，我逐渐熟悉了大学的 这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里 想不想学习完全靠自己。 除了自己以外，没有人可以帮助你， 再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学 习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学

9、习， 这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己 去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松， 所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定 很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会 有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来 激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗 位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生 义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提 高，还锻炼了自己的表达能力。在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。 并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、

10、工作、生 活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的 学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会 更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个 小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学 们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现 的更不一般，争做学习生活的标兵。大一学生学年自我鉴定 5 珍贵的大一生活结束了， 觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失，从中继承好的 习惯，改正不足的地方，自己再回头看自己走过的路时，更 能清楚的看清未来要走的路。一、学习方面 刚进入大学后，原以为可以完全的放松自己了，但是后

11、来慢慢发现，其实，在大学里也仍需要努力认真地学习，看 到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的 学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命，也不比其他同学勤 奋，但是我至少端正了自己的学习态度，经过努力，学习成 绩逐步提高，在班里，由第 11 名排到了第 6 名。其次是极 大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像 高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，老师最多也 只是点一下，只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常 跑图书馆，以此来巩固知识和丰富视野。除此之外，我还常 跑去其他班旁听，多学习学习，而在学习知识的过程中，还 和老师同学们建立起一种和谐的关系，特别是我的现代文学

12、 史老师，这些都让我受益匪浅。二、生活方面 在生活上，由于自己的热情大方，不管是与舍友，还是 与同学老师，都能相处得很好，觉得自己最大的特点是诚实 守信，平易近人待人友好，喜欢交朋友，因为我一直坚信： 要想握到别人的手，首先就要伸出自己的手。之外，还觉得 自己有着良好的生活习惯和正派作风，喜欢运动，爱干净， 我崇尚健康的生活。 ，所以一直以来与人相处甚是融洽。 。面 临困难，会勇往直前，拥有一颗积极乐观的心，这就是真正 的我！三、社会实践方面 大一的时候，有参加许多校内活动，比如新生杯、英语 戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等，参加校内的活动可以认 识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学

13、习的 机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己 的短处。虽然没有进过社团协会之类的，但是有去社团里面 体验了一下，激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员， 与理工学院的绿萌爱心协共同交流，这加深了我对社团的了 解，还学到了很多东西。 除此之外， 还参加了校外实践活动， 20xx 年的暑假打暑假工， 培养了我吃苦耐劳的精神， 让我在 人际交往和工作能力方面都有很大的提高。四、思想方面 进入大学后，越来越觉得，作为一名大学生，必须要有 独特的人格魅力，要讲文明有礼貌，平时友爱同学，尊师重 道，乐于助人，要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就 有意识的改变自己，让自己变得更加完善，而成为

14、一名人格 得到升华的大学生，我还在努力中。五、优缺点 我觉得自己最大的优点是热情大方，待人友好，与人相 处都蛮融洽的，平时比较细心，对生活及周边的人也比较关 心，工作认真，有责任感，有自信，有着不认输的勇气。但 是自己说话太直率，有时候换位思考做的不到位，学习知识 的能力也还需加强，自己的语言组织能力和社会实践经验、 能力等方面还很欠缺，有待提高。大一，对我来说是一个适应期，总的来说，还是很丰富 精彩的。唯有吃一堑，才能长一智，看清以前，才会迈出正 确的步伐。大一学生学年自我鉴定 6 透过大一一年的学习生 活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自我这 一年来的得失作一个小结，从中继承做

15、得好的方面，改善不 足的地方，并以此为我今后行动的指南。从思想方面来说，我改造了自我的世界观、人生观、价 值观。为了系统的理解党的教育，经同学推荐，参加了学校 党校的学习。在党校中认真学习，透过深刻领悟，我更加坚 定了共产主义信念，用心向党组织靠拢，并决心理解党的考 验，以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。 今后我会更加努力的严格要求自我，搞好师生关系，搞好同 学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自我。在学习方面，透过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的 这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在那里 想不想学习完全靠自我。 除了自我以外， 没有人能够帮忙你， 再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学 习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎样样去学习， 这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些此刻都要自我 去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自我比较放 松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我 必须很好的分配自我的时光了，什么时光做什么事情，事先 都会有个计划，这样自我的学习才慢慢走上正轨。在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自我，适应将来 激烈的社会竞争，我用心争取了很多能够锻炼自我的工作岗 位，加入了义务助学社，利用课余时光为校外贫穷中小学生 义务家教，不仅仅献出了自我的爱心，使小朋友的学