三个一活动策划书

1、XX大学 水利与环境学院活动策划书2010年12月5日水利与环境学院“三个一”活动策划书毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少 轻狂的岁月，一个充满幻想的时代毕业前的日子，时间过的好像流沙，看起 来漫长，却无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。 为了留下对母校的丝丝眷恋，给毕业生留下青春无悔的记忆，在学校的支持下， 水利与环境学院领导老师的关怀下，07级本科生特举行“三个一”活动，即一 幅好作品，一个好印象，一条好建议，以回馈母校，具体内容如下：“三个一”活动具体包括毕业作品、毕业视频、毕业活动、好建议四个部分, 详情如下。1、一幅好作品作品

2、名称：雨润中国作品对象：07级本科生作品描述：作品高约1.5米，长约2米，厚度约30厘米。由一个立体的屏风框 架作为支架，中间整个物体主体部分是山“雨润中国”四个字和一幅中国地图组 成，主体部分由同学们手工完成，框架考虑请专业人士定做。具体情况如下：1、雨润中国四个字是用07级所有毕业生头像拼接而成，提前将头像电子版 进行适当处理，保证作品的美观性。2、中国地图部分主要用的是一种纸质合成材料，手感比较柔软，裁剪成类 似长2 cm*宽lcm的雨滴装，通过鱼线将雨滴串接起来拼成的一幅中国地图，其 中雨滴的不同颜色代表我国LI前水资源分布的情况，雨滴颜色代表了我国水资源 污染程度，整体框架通过鱼线填

3、充，以鱼线作为半镂空装的底板，雨滴在鱼线上 作画。如需必要，完成后，前后加载玻璃保护。3、整个框架以中国古典的木雕做成，构架底部雕刻“水环”两个艺术字填 充，配上艺术的雕花，给人以中国古典浑厚的底蕴之感。作品准备：1、提前准备所有相关材料，协定好适合的价格，报学院审批。2、按照尺寸提前定做框架，将框架分为内框和外框。3、召集相关同学进行有关手工部分的完成。4、打印好草图，有秩序的安排学生在准备好的内框架内进行拼接。5作品完成后，将内框镶嵌到外框中去，做适肖修改。作品意义：水是万物之源，是一切生物生存的物质基础，水不可能总是以一种液 态滋润每一寸土地，而被我们所熟悉的一种形态雨，却可以滋润大地每

4、一 寸土地，所以称“雨润中国”，这也正好切合了我们水利与环境学院的主体部分 水。雨润中国：水化作雨，滋润每一寸土地，滋养每一篇国土。而用07级毕业 生的照片来组成这四个字也正好说明，我们这一届学生必定会是有作为的一届毕 业生，在祖国水利行业的任何职位上，画上完美的一笔，泽被后世。中国地图部 分，不仅诠释了水的主题，同时也展现了 U前我国的水资源分布情况、污染程度 等问题。2、毕业视频视频主旨：毕业在即，为展现我院2011届毕业生四年大学生活的酸、甜、苦、 辣，为这段充满欢笑、充满浪漫、充满豪情壮志的四年美好时光复刻一个回忆， 同时也为学校留下我们2011届毕业生四年成长的一个个足迹，特决定制作

5、毕业 视频，分为两个系列：一个是拍摄名为古韵流今的视频，二是将所有的活动 照片记录大学四年的时光的记忆制作成视频。视频内容：古韵流今视频内容主要分为五个部分，五个部分同时以我国朝代 更替的时间顺序以及大学四年时间的更替为主线依次演进，同时视频的五个不同 部分都会体现出四年生活中不同的主题生活，并且视频每一个部分主题思想的展 现将会结合该部分所在朝代的历史及人文背景等材料来进行表演，比如言语上， 就可以用古文来进行交流，整个视频将曲一名特定的主人翁串联起来，五部分视 频内容主旨内容如下：1、入学（汉朝）在大学入学时，主人翁身着我国古代汉朝学士服装来到大学，望着气势庞 大的校区，主人翁心里是莫大的

6、欣喜与惊奇，在学校里东窜西窜嘴里不停得发出 啧啧的感叹声。2、宿舍生活（唐朝）在大学，宿舍生活的很重要的一部分，此时，主人翁和其室友身着唐朝的学 士服饰共同演绎宿舍的激情生活。3、学习（清朝）学习是大学生活的主要任务，主人翁和其同学身着清朝服饰，悬梁刺股，为 了取得好成绩，为了拿奖学金，为了不挂科而一起努力奋斗学习的场面。4、情感（民国）大学的情感是丰富的，是纯真的，是激情的，主人翁和其同学身着民国时期 的学士服装，共同探讨彼此之间的友情，甚至是爱情。5、毕业（现代）转眼主人翁已到毕业的季节，主人翁和其同学身着现代学士服在校园里一起 拍照留恋，在怀着毕业兴奋的同时也在强忍住即将离别的感伤。6、

7、尾声在视频的最后，将会以图片的形式展现出毕业生四年的点滴历程，以一种回忆的方式来对视频做一个总结，主要包括：军训照片、活动照片、获奖照片等。3、毕业活动活动名称：“我想对你说” 一一07留言册活动对象：07级全体本科生活动意义：时光荏苒，转眼间四年将过，07级的学子们即将毕业，离开这学习、 生活了四年的母校。分别在即，心中千言万语，却难以倾诉。为了使我们07学 子们更好的表达对学校、学院的情感，倾述四年的感悟和想法，特成立“我想对 你说” 一一07留言册的活动，借此活动，向学院证明我们在这片天空下飞翔过, 留下属于我们自己的印记。活动形式：全体学生在留言布上贴照片、按手印、签名并留言活动内容及

8、流程：（1）制作的留言台板，并印有“ “我想对你说”一 07级留言册”儿个大字，其上用可拆去的活页，做成书本的形状，每位同学 在上面留言。（2）在院办门口将此留言册展示，各专业的学生们需准备好自己的 照片和想说的话，在留言册上每个同学分配一页纸，每位学生用双面胶贴上自己 的照片，用印泥印下自己的手印，并在其上留言签字，三种印记集中一起，形成 每位同学自己的特色。（3）活动的同时可进行拍照留念，全体学生留言完成后在 学院门口展出，作为07级学子对学院的一份纪念品。物品准备：留言册、各色的画笔若干支、双面胶若干、相机4、一条好建议活动名称：三个一之一条好建议活动目的：随着社会的进步，学校也应该不断发展，为了母校能够在各方面培 养学生，为母校做出自己贡献，用一个好建议的想法，使学校不断进步。活动形式：建立一个“建议簿”，将同学们的好建议编辑成册活动时间：2011年34月活动流程：1、先面向各班级同学搜集好建议，不限Xffl,开阔思路2、从所有的建议中整理出较好的意见及建议，编辑成册3、对其中较好的儿条建议，进行扩充，写出合理的解决方案，形 成系统性、完整的文章。物品准备：建议簿一本结语：指间流走的似水流年，心中荡漾的年华光艳；