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文档简介

1、辩论赛流程主持稿范文辩论赛流程主持稿范文主持稿由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如 今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人 在台上所表演的主持稿,则是集会的灵魂之所在。以下是小编 为大家整理的辩论赛流程主持稿,供大家参考借鉴,希望可以 帮助到有需要的朋友。辩论赛流程主持稿 1各位老师、同学们,大家晚上好 ! 欢迎大家前来观看由 XX 系主办的辩论赛论赛的辩赛现场。比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在 陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行 立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对 本方

2、观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二 辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3 分钟。二、自由辩论阶段:时间是双方各 5 分钟。由正反双方自 由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发 言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们 提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对 方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。三、结辩陈词阶段:时间是 3 分钟,由双方四辩进行结辩 陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对 于脱离

3、实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。四、其它注意事项:1、在辩论时不要随意打断别人的话。2、不可进行人身攻击。3、尊重主席及评委的评判。4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分。5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其 余皆可省去。6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助 手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。8、时间提示:最后 30 秒时,哨音提示,时间结束时亮红 方牌子。本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发 展。正方: XX反方: XX下面现在我来介绍一下今天的辩论双方正方:一辩手:XX,二辩手:

4、XX,三辩手:XX,四辩手:XX。反方:一辩手:XX,二辩手:XX,三辩手:XX,四辩手:XX。主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间 3 分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述, 现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时 间也是 3 分钟。请 !主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补 充陈词,时间是 3 分钟。主持人:下面有请反方二辩作补充陈 词,时间也是 3 分钟。主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3 分钟。主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也 是 3 分钟。主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之

5、后,接 下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻 - 自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们 每队各有 5 分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方 的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方 要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已 完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提 倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方 已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现 在我宣布自由辩论正式开始。主持人:先请正方先发言。 主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精 彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结

6、性陈述,往往更是举 足轻重。我们先从反方四辩 * 开始,时间 3 分钟。请。主持人:谢谢 ! 现在我们请正方四辩 * 为正方作总结性陈 述,时间也是 3 分钟。请。主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜, 请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的 辩论进行点评,有请,大家欢迎主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX。辩论赛流程主持稿 2 尊敬的领导、来宾、亲爱的老师、同学们,大家好,这里 是20XX年XX小学第五届“校长杯”电视辩论大赛总决赛的现

7、场。我是主持人邓清泉。今天的话题跟作业有关。小学生需要家庭作业吗?应该说这是一个贴近我们自己,却又比较敏感的话题,作业是我们老 师、同学们每天都要面对的。是否需要布置作业在教育界本身 也是众说纷纭,各路专家都各抒己见,陈说利弊,各执一词。 作为刚刚踏上求学之路几年的小学生,对这个问题应如何看待 呢?今天,我们就来一场针锋相对、唇枪舌战的辩论。首先请允许我来介绍一下参赛双方以及他们所持的观点, 参赛队正方为六年级 4 班代表队,他们是:一辩康弼伦、二辩 李钊鹏,三辩沈梓龙、四辩刘波。他们所持观点是“小学生需 要家庭作业”。反方为六年级 2 班代表队,分别是:一辩康 琪、二辩梁琳、三辩元凯婷、四辩

8、张馨予。他们所持观点是 “小学生不需要家庭作业”。可以看到这两支队伍很有看点, 正方清一色须眉小男儿,反方则是四位巾帼小英雄。这两个代表队经过了本届校长杯辩论赛的初赛和半决赛,在五六年级 8 个代表队中过关斩将脱颖而出一路走来,今天走到了我们的总决赛现场。让我们把热烈的掌声送给他们,预祝 他们都能赛出风格、赛出水平 ! 取得优异的成绩 !接下来以热烈的掌声欢迎各位评审老师的到来,他们是我 尊敬的彭校长、吴校长、李宽民主任、王文娟主任、张毅老 师。另外,在我们今天的决赛现场,还来了三位特别的嘉宾, 他们是来自深圳电视台少儿频道的 . 记者们,欢迎他们的到来下面由我宣布一下比赛流程。辩论会全程分为

9、六个阶段: 第一阶段:双方陈述观点,各 4 分钟。 第二阶段:自由辩论 16 分钟,正反方各 8分钟。 第三阶段:双方四辩总结陈词,各 4 分钟。 第四阶段:评判团退席评判,双方辩手接受观众提问。 第五阶段:评判团主席评述本场辩论会。 第六阶段:现场颁奖。2、开篇立论下面我宣布深圳市XX小学20XX年第五届“校长杯”电视 辩论赛决赛正式开始 !现在进入开篇立论阶段,首先请正方阐述观点,时间为 4 分钟,有请正方一辩。谢谢! 下面由反方阐述观点,时间为 4分钟,有请反方一亠辩。谢谢反方一辩 !3、自由辩论谢谢两位辩手 ! 两位辩手口齿伶俐、思路清晰,从双方的 开篇立论中,老师已闻到了一股浓浓的硝

10、烟味 ! 接下来我们将 进入激烈的自由辩论阶段,本环节双方各八分钟,双方交替发 言,一次一方只能有一人发言,双方辩手应语言简练、大方得 体、相互尊重,一方时间用完,另一方则持续发言直到时间用 完为止。下面让我们一起进入令人激动的自由辩论阶段。首先 请正方先发言。4、总结陈词这真是一个没有硝烟的战场 ! 正反双方在这次自由辩论中 旁征博引、针锋相对、咄咄逼人、难分高下。经过了这场激烈 的唇枪舌战之后,我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反 方作总结陈词,时间为 4分钟,有请反方四辩一一谢谢反方四 辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为 4 分 钟,有请正方四辩。5、评判团进行评判。现场互动,观众发表意见看法。 非常感谢正方四辩的总结陈词,现在请各位评委退席评 判,我们把接下的一段时间交给我们现场的观众,观众可以发 表自己的意见和提出问题,请双方辩手接受观众的提问。6、宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。我想大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么我 们今天的到底谁更胜一筹呢 ?下面就由请彭校长来为本场比赛 作点评掌声有请。7、现场颁奖,本场比赛结束。 谢谢彭校长,让我们以热烈的掌声再一次对彭校长的精彩 点评表示感谢 !请吴校长宣布比赛结果并为获奖

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