《商务英语实务》大纲

1、商务英语实务课程教学大纲课程编码：09113012课程类型：专业选修课总学时数：32 理论教学学时：16 实践教学学时：16 学 分：2 适用对象：全校学生，英语系学生除外 先修课程：综合英语，英语口语，英语听力一、课程性质与目的 课程性质：本课程是选修课程。它将英语语言技能的训练与商务英语知识的介绍融为一体，使学生对市场经济及现代工商企业的运作有一个总体印象，并熟悉同企业环境、经营管理、金融、财务、法律、保险等方面有关的英语词汇和用语。课程目的：通过学习有关商务活动的实用材料，学生应熟悉并掌握主要的商务语言和用法，并注重交际能力，合作能力，处理商务及外事的能力，独立提出建议和讨论问题的能力等

2、的培养。使学生达到普通高等学校商务英语专业基础阶段的水平，并通过全国商务英语证书一级考试的，为成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下基础。二、教学内容 （一） 理论部分 unit 1 setting up a business 1学时教学目的与要求：通过学习应该了解各企业的不同经营形式及特点教学内容：掌握相关的商业术语和词汇，并做到灵活应用 unit 2 marketing: an overview 1学时教学目的与要求：系统全面了解营销学的起源及在中国的产生和现状教学内容：市场营销的基本知识，主要包括营销组合的4ps（product, price, place and promotion

3、）； unit 3 products and pricing 1学时教学目的与要求：了解产品和价格有关知识、掌握相关的商业术语和词汇并做到灵活应用教学内容： 了解相关术语，如:产品生命周期，撇脂战略，渗透战略，心里定价等。 unit 4 channels of distribution 1学时教学目的与要求：通过学习学生应了解分销渠道的各个环节和相关知识教学内容：专业术语和相关词汇，如：销售，平价超市，仓储超市，电话零售等。 unit 5 promotion 1学时教学目的与要求：了解广告的不同媒介以及产品促销的不同方式和优缺点、掌握相关的商业术语和词汇并灵活运用,将所学知识带入案例进行分析、

4、比较，联系实际找出最佳解决方案教学内容：营销起源，常用营销手段与方法 unit 6 money and banking 1学时教学目的与要求： 界定货币，描述货币的不同形式和功能教学内容：各类经融机构和他们提供的服务unit 7 financing 1学时教学目的与要求：熟悉同期业环境、经营管理、金融财务、法律保险等方面有关的英语词汇和用语教学内容：界定并解释短期与长期融资方式、掌握相关的商业术语和词汇并灵活运用、将所学知识带入案例进行分析、比较，联系实际找出最佳解决方案unit 8 accounting 1学时教学目的与要求： 会计的工作和会计的基本原理和分类教学内容： 两种主要财务报表：资

5、产负债和损益表unit 9 the securities market 1学时教学目的与要求： 证券交易的流程了解证券市场的监管教学内容：阐明初级和二级证券市场的不同、讨论普通股和优先股对股东价值及在二级市场的表现、解释证券交易的流程；unit 10 risk management and insurance 1学时教学目的与要求： 了解风险管理的步骤和各种保险教学内容：掌握相关专业术语并灵活运用unit 11 business law 1学时教学目的与要求： 了解合同法，财产法和破产法等内容教学内容： 介绍美国司法体系的结构和司法工作流程 unit 12 international busi

6、ness 1学时教学目的与要求：了解进出口贸易的种类和与之相关的各种因素，如有形贸易和无形贸易、产品绝对优势和相对优势等、了解和掌握进行国际贸易的程序及其相关商业术语和词汇、了解国际贸易中外汇和关税起的作用。教学内容：国际商务，包括国际贸易的基本政策、概念和策略，国际商务文化交流unit 13 managing business enterprises 1学时教学目的与要求：了解管理模式的类型与选择依据相关理论、弄清管理组织体系组织结构、组织整合和组织全力的构成、大致了解管理的决策、计划、领导等整个过程并能联系实际加以运用。教学内容：管理的基本概念和企业文化unit 14 human reso

7、urces management 1学时教学目的与要求：通过学习对人力资源管理有一个总体了解、掌握相关的商业术语和词汇并灵活运用、将所学知识带入案例进行分析、比较，联系实际找出最佳解决方案教学内容：人力资源管理的基本内容，一个模拟招聘的小组活动,unit 15 motivating and leading employees 1学时教学目的与要求：理解和掌握课文中介绍的管理学的不同流派及构成、了解激励在管理活动中所起的重要作用及主要的激励方式和原则、体会领导的含义、类型、工作内容及主要的领导风格教学内容：组织中的激励和领导基本理论及策略unit 16 information managemen

8、t 1学时教学目的与要求： 了解信息系统如何辅助公司日常营运和决策的方式教学内容： 介绍不同的信息系统及计算机硬件和软件（二）实践部分 实训项目一 4学时一、实践教学目的：通过丰富的资源、生动的形式、针对性的训练和有效的管理来提高学生的商务技能二、实践内容： setting up a business 本实训项目涉及到unit 1- unit 4的教学内容。三、实践要求：要求学生根据所学课本，自发成立公司，设计产品，并加以评论。四、实践教学的开展过程： 1、学生分成若干学习小组，每组3-4人。2、小组成员分工，负责创意，宣传等环节。 3、小组成员依次用英文描述公司性质及前景。4、每组选出一名代

9、表给全班同学演示ppt并做口头陈述。五、实践教学中所需的场所、设备： 1、 实训室名称：多媒体教室地点：语音教室 使用面积：能容纳40人的场地2、 所用仪器设备主要有：多媒体设备六、考核：小组成员的得分以本组共同完成的最终成果为依据，代表本组进行陈述的学生根据其表现将获得一定比例的附加分。实训项目二 4学时一、实践教学目的：通过丰富的资源、生动的形式、针对性的训练和有效的管理来提高学生的实际交流能力。二、实践内容： promotion ：advertisement 本实训项目涉及到unit 5- unit 7的教学内容。三、实践要求：要求学生围绕实训主题做出广告一份，产品宣传海报一份，均为英文

10、。四、实践教学的开展过程： 1、学生分成若干学习小组，每组3-4人。2、小组成员讨论，做出与主题相关的英文广告和海报。3、每组选出一名代表给全班同学做展示。五、实践教学中所需的场所、设备： 1、 实训室名称：多媒体教室地点：语音教室 使用面积：能容纳40人的场地2、 所用仪器设备主要有：多媒体设备六、考核：小组成员的得分以本组共同完成的最终成果为依据，代表本组进行陈述的学生根据其表现将获得一定比例的附加分。实训项目三 4学时一、实践教学目的：通过丰富的资源、生动的形式、针对性的训练和有效的管理来提高学生的实际交流能力。二、实践内容： international business: enquir

11、y and quote 本实训项目涉及到unit 8- unit 12的教学内容。三、实践要求：要求学生查找与实训主题相关的英文词汇及句型，并设计情景对话。四、实践教学的开展过程： 1、学生分成若干学习小组，每组2人。2、小组成员讨论，收集与主题相关的英文词汇及句型。3、小组成员以收集的词汇和句型为基础，设计情景对话。4、各小组依次表演情景对话，并回答教师或同学基于对话提出的1-2个问题。五、实践教学中所需的场所、设备： 1、 实训室名称：多媒体教室地点：语音教室 使用面积：能容纳40人的场地2、 所用仪器设备主要有：多媒体设备六、考核：小组成员的得分以本组共同完成的最终成果为依据，代表本组回

12、答问题的学生将根据其表现获得一定比例的附加分。实训项目四 4学时一、实践教学目的：通过丰富的资源、生动的形式、针对性的训练和有效的管理来提高学生的实际交流能力。二、实践内容： debate: how to motivate staff 本实训项目涉及到unit 13- unit 16的教学内容。三、实践要求：要求学生查找与实训主题相关的英文词汇及句型，并进行辩论。四、实践教学的开展过程： 1、学生若干学习小组，每组2人。2、小组成员讨论，收集与主题相关的英文词汇及句型。3、小组成员以收集的词汇和句型为基础，组织辩论赛。五、实践教学中所需的场所、设备： 1、 实训室名称：多媒体教室地点：语音教室

13、 使用面积：能容纳40人的场地2、 所用仪器设备主要有：多媒体设备六、考核：小组成员的得分以本组共同完成的最终成果为依据。（三） 学时分配表章次理论教学内容与学时分配实践教学内容与学时分配备注unit 1setting up a business 1学时实训项目1 1学时unit 2 marketing: an overview 1学时实训项目1 1学时unit 3products and pricing 1学时实训项目1 1学时unit 4channels of distribution 1学时实训项目1 1学时unit 5 promotion 1学时实训项目2 1学时unit 6money

14、 and banking 1学时 实训项目2 1学时unit 7financing 1学时实训项目2 1学时unit 8accounting 1学时实训项目2 1学时unit 9the securities market 1学时实训项目3 1学时unit 10risk management and insurance1学时实训项目3 1学时unit 11business law 1学时实训项目3 1学时unit 12international business 1学时实训项目3 1学时unit 13managing business enterprises1学时实训项目4 1学时unit 14

15、human resources management 1学时实训项目4 1学时unit 15motivating and leading employees 1学时实训项目4 1学时unit 16information management 1学时实训项目4 1学时总计 16学时 16学时三、推荐教材、实训指导书及参考资料 1、推荐教材：陈准民工商导论北京 对外经济贸易大学出版社 2009.12、实训指导书：新编剑桥商务英语（中级）同步辅导经济科学出版社 2002. 33、参考资料：新编剑桥商务英语初级、中级经济科学出版社 2002. 3商务英语（系列教材） 高等教育出版社 2002.11 撰

16、稿人： 马红 2009 年9月 19 日审定人： 刘静 2009年 12 月5 日系主任： 老青 2009年 12 月10 日diagnostic imaging data. understanding: principles of diagnosis and treatment of common tumors; assisted reproductive technologies, curettage, gynecological endoscopy and other indications. 1 postpartum hemorrhage 1 3 1 preeclampsia hype

17、rtensive disorder of pregnancy the amniotic fluid embolism in 1 (2) technical requirements for clinical operations clinical technique name times () position check four step touch diagnosis method (trainee) 1 pelvic measurement (trainee) 1 stage observation (trainee) 1 tire heart auscultation (traine

18、e) 1 normal delivery delivered (trainee) 1 perineal side cut and suture operation (trainee) 1 apgar score (trainee) 1 double collection diagnosis (trainee) 1 vaginal glimpse device check method (trainee) 1 by vaginal hou dome loan sharks puncture operation (trainee) 1 newborn recovery operation (trainee) 1 3. high requirements (1) learning disease species and the cases number requirements disease species cases number natural abortion , preterm labor 1 outside the pelvic inflammatory disease 1 . neurology is the study of the central nervous sys