师范学院教育实习总结

1、师范学院教育实习总结2005 年教育实习工作在我院各级领导的高度重视下，在各实习基地学 校的大力支持下，以及广大实习指导教师和实习生的共同努力下，顺 利完成了各项任务，现已圆满结束。今年，我院 2006届 15 个教育专业 1914名学生参加了此次教育实习活 动。为了做好这次实习工作，副院长张树卿教授亲自主持召开了教育 实习动员大会并指出：教育实习工作要从源头抓起，常抓不懈；要加 强过程管理，确保教育实习工作的各个环节安排到位、落实到位、检 查到位，要抓出成效、抓出质量、抓出特色。在教育实习过程中，各 系都投入了极大的热情和努力，各系主任带领一班人深入到实习基地 学校调研走访，落实实习工作，得

2、到了实习基地学校的支持和赞誉。 我院师生的精神面貌得到了实习基地学校的普遍好评，为学院赢得了 良好的社会声誉。更重要的是，同学们通过深入到实习学校进行授课、 听课、评课、班主任工作实习、作业、试卷批改等教学实践活动，从 中获益匪浅。与往年相比，今年是我院参加教育实习学生人数最多的一年，学院对 教育实习工作改革的力度最大。今年的教育实习工作一方面继续保持 发扬了往年的良好传统，另一方面又在总结往年教育实习工作经验的 基础之上作出了一系列改革，具体表现如下：一、重点建设了一批学院和系部集中教育实习基地，并保证实习生总 数的 30%在集中教育实习基地进行集中实习。在本次教育实习工作开始之前，副院长张

3、树卿教授就亲自带领教务处 有关工作人员深入到 XX市铁路一中、铁路二中、 XX市第四中学、 保平 中学、 XX市经济开发区中学及白城师范学院分院六所学校，与学校校 长商讨师范生教育实习的有关问题，并本着双方自愿、互惠互利、共 同发展的原则，将这六所学校确定为学院集中教育实习基地。中文系、 外语系、数学系、地理系、政法系、历史系、化学系、生物系、计算 机系、教育技术系、美术系、体育系、物理系等各系也根据实际情况 重点建设了一批本系集中教育实习基地，并保证了实习生总数的 30% 在集中教育实习基地进行集中实习。其中物理系、地理系、化学系、 数学系、美术系等几个系参加集中教育实习的学生人数接近实习生

4、总 数的 50%。同时，各系选派了指导教师会同集中实习学校指导教师共 同负责实习生的管理、实习指导、实习成绩评定等工作。集中实习基 地的建立基本上解决了往年由于委托实习学生太分散从而造成不利于 教法教师指导和检查的问题，进一步提高了我院教育实习的质量。二、进一步加强教育实习工作的检查力度，使实习工作卓有成效地开 展。为了准确收集教育实习信息、加强教育实习检查力度，教务处编写制 订了白城师范学院教育实习指导教师巡回检查记录和白城师范 学院集中实习指导教师工作日志 ，要求各系指导教师在指导集中实习 过程中详细记录每日实习生听课、授课、辅导、作业批改、班主任工 作及实习过程中出现的其他问题等情况以及

5、在巡回检查过程中详细记 录检查的具体内容等。教务处的工作人员也通过电话跟踪和深入到部 分实习学校的方式及时了解实习学校的想法并对实习中的具体环节征 求意见,以便更好地端正实习师生的实习态度。教育实习工作检查力度 的加强，使实习工作更加卓有成效地开展。三、积极争取各方支持，努力开创教育实习工作新局面。 在张树卿副院长的积极努力下， 今年我院的教育实习工作得到了 XX市 教育局、 XX区教育局、 XX市教育局、 白城师范学院分院、 XX市第四中 学等单位的高度重视和大力支持。 XX 市教育局为此专门行文向各县 （市）、区教育局和各有关学校下发了关于协助白城师范学院做好学 生实习工作的通知 ，在通知

6、中要求各有关单位协助我院落实好教育实 习工作。与此同时，我院各系也大胆创新，努力开创教育实习工作新 局面。外语系在 XX区教育局的协助下开展了为期五周的实习生顶岗实 习活动。在这项活动中外语系的 45 名实习生走进 XX区 13 所乡镇中学 并顶替中学英语教师承担教学任务，其中学教师由我院组织进行集中 培训。这样以来，既解决了实习生集中实习的问题，又使中学教师的 业务水平得到了提高。 在顶岗期间，每位实习生平均授课 60 学时以上， 使实习生得到了充分的锻炼。历史系在 XX市教育局的大力支持下，有 42名实习生深入到 XX市7所中学进行实习。 在实习期间，历史系派出 专职教师与各实习校的指导教

7、师共同负责学生的试讲、评议和教案编 写，圆满的完成了实习工作。四、教育实习基地数量增加，实习生选择实习学校更为方便。 为了确保我院教育实习的质量 ,顺利地实现我院在 2007 年本科教学水 平评估前建立一百所实习基地的长远规划目标，副院长张树卿教授亲 自带队，深入到通化、白山、延边等地，与中学校长商讨基础教育改 革问题，师范生教育实习的有关问题，并本着双方自愿、互惠互利、 共同发展、双边共赢的原则，与各中学签署了教育实习基地协议书。 现在我院已建立教育实习基地 77 所，使我院实习生选择实习学校更为 方便。五、说课大赛等一系列比赛活动的开展，更加有效地巩固了教育实习 成果。为了适应基础教育改革

8、的需要，适应人才市场的需求，今年我院在历 届举办讲课大赛和优秀实习教案评比活动基础上，又举办了第一届说 课大赛和现场多媒体课件制作大赛，以此提高我院师范生的说课能力 和多媒体课件的制作能力。为了使系列比赛活动深入、扎实的开展， 各种比赛都从基层教学班开始，做到班班活动，系系比赛，使每位实 习生都能从中得到锻炼。最后各系推荐出 212 人次参加了学院组织的 各项大赛。这次系列比赛活动是我院举办各种教学技能大赛以来，参 加人数最多、效果最好的一次。通过比赛，涌现出一批说课、讲课新 秀，更加有效地巩固了教育实习成果。通过调查了解， 我们欣喜的发现 2006 届实习生在教育实习中又有了新 的成果：很多学生在教育实习期间，积极开展教育教学调研活动，并 在实习结束后撰写了详实的调研报告和实习体会，增强了自身的调研能力2005 年教育实习工作取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题，我 们在检查的过程中发现有些