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文档简介
1、五年级数学解方程(专项练习)知识点:1、用字母表示数(1) 用字母表示数量关系(2) 用字母表示计算公式(3) 用字母表示运算定律和计算法则(4) 求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。2、注意:(1) 数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“”,或者省略不写,数字要写在字母的前 面。(2) 当 1 与任何字母相乘时,1 省略不写。(3) 在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。(4)字母可以表示任意数,所以在一些式子中,对字母的表示要进行说明。如: 3、简易方程:(1)方程:含有未知数的等式叫作方程。3a(a0)方程都是等式,等式不一定是方程,只
2、有当等式中含有未知数时,才是方程。(2) 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。(3) 解方程:求方程的解的过程叫作解方程。(4) 方程的解是一个值,一般来说,没有解方程这个计算过程,方程的解是难以求出的,解方程 是求方程的解的过程,是一个演算过程。一、基础类方程。x-7.7=2.85 5x-3x=68 4x+10=18321=45+6x x-0.6x=8x+8.6=9.4522x15 13x 1.3x+8.3=19.715x 30 3x+936 7(x-2)=73x+9=12 18(x-2)=27 12x=320+4x5.37+x=7.47 153x=530x=751.8+2x=6 420-3x=180 3(x+5)=180.5x+9=40 6x+3x=36 1.5x+6=3x53-x=8 40-8x=5x5=2148-20+5x=31x+2x+8=80 200-x5=3070x=4 45.6- 3x =0.6 9.8-2x=3.85(x+5)=100x+3x=70 2.5(x+3)=50二、提高类方程。3(4x1)=3(22x)7(2x-6)=845(x-8)=3x7x-7=6x+4(22-x)+2=87x8x-6x+30=12x+157(x+2)=5x+60 240(x7)=30(31-8x)3=2x+1(6x-28)8=5x-8
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