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文档简介

1、第 33 个教师节暨优秀教师表彰会上的讲话尊敬的吴主任,李副主任,各位教师代表,同志们:下午好! 在这金秋送爽,丹桂飘香的美好时节,在湖塘街道教育事业蒸蒸日上,迈步奔向新征程的 喜庆时刻,我们迎来了第二十六个教师节。在这里,我谨代表教育总支,向全校辛勤耕耘 、努力工作的老师们致以节日的祝贺和诚挚的感谢!并向今天受表彰的同志们表示热烈的 祝贺!今天也特别要感谢湖塘街道党工委、办事处领导对教育的关心、对教师的关怀。湖塘教育在学科教学,素质教育和服务社会方面做出了不少的贡献,取得了社会公认的显 著办学成绩,在隆重庆祝教师节之际,我们也为学校各项事业取得的新发展、广大教师取 得的新成绩感到高兴和自豪。

2、这些成绩的取得,主要得益于我们学校有一支爱岗敬业、辛 勤耕耘、默默奉献的优秀师资队伍,有一批团结协作、开拓创新,为湖塘教育建设和发展 做出了突出贡献的领导班子。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师们是湖塘教育发展的根本力量。你 们具有勇于创新、敢为人先的开拓意识,具有锐意进取、自强不息的创业精神,具有献身 教育、追求真知的师表风范,具有严谨治学、诲人不倦的育人情怀,具有忠于职守、无私 无畏的奉献精神。正是由于老师们的创新开拓和辛勤耕耘,造就了湖塘教育的灿烂辉煌。这里面有学高身正,严谨治学,教书育人,诲人不倦,对学生如同严父慈母,注重学生创 新能力培养,德艺双馨的 “十佳班主任 “;

3、有以身立教,为人师表,忠于职守,爱心育人的 十佳师德标兵;有埋头苦干,潜心教学,精益求精,默默无闻,却深受学生广泛欢迎爱戴 的“十佳学科质量优秀教师 ”;有献身教育事业几十年,教书育人,为人师表,教研并重的 十佳教科研 ”优秀教师;有勤于学习、善于创造,爱护学生、默默无闻,踏实工作的 “十佳 青年教师标兵 ”。这些老师的先进事迹深深地感染着我们。教师是太阳底下最光辉的职业,在燃烧自己青春的同时,照亮了别人,引导着一批批青年 学生成长成才,建功立业。他们的事迹使我们受到了极大的教育,更加唤起了我们作为人 民教师的无尚光荣感和自豪感 ! 今天我们在这里对他们进行隆重的表彰和奖励,就是对他们 所做出

4、的突出贡献和优异成绩的高度肯定和褒奖,他们是当之无愧的。他们感人至深的先 进事迹、高尚品质和时代精神,为全体教师树立了榜样,值得我们学习继承和发扬光大。 我们期待,在我们的周围涌现出更多的教学名师、更多的优秀先进人物。也希望受到表彰 的教师珍惜荣誉、再接再厉。在此,我对全体教师提几点希望,与大家共勉:一是希望广大教师志存高远、爱岗敬业、关爱学生。党和政府对我们有很高的要求,人民 群众对我们有很高的期望。我们广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯, 乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,真心关爱每一名学生的成长进步,努力成为学 生健康成长的指导者和引路人,努力做受学生爱戴、让人民满意的

5、教师,只有这样才能无 愧于人民教师的光荣称号。二是希望广大教师严谨笃学、教书育人、为人师表。 “学高为师 、身正为范 ”,时代在发展,人类在进步,科学技术日新月异,新知识层出不穷,要求我们 必须牢固树立终身学习观念,要博览群书,博采众长,要勤于研究,勇于创新,不断提高 教学质量和教学水平。三是希望广大教师关心学校,热爱学校,与学校共发展。我们的教 师具有爱校兴校的优良传统。你们关心学校的发展,具有让学校快速发展的强烈愿望,这 是我们履行职责,做好工作的鞭策和动力。让我们同心同德,共同努力,克服困难,奋发 进取,聚精会神干事业,一心一意谋发展,在新时期努力把学校各项工作推向前进,努力取得新的更大

6、的成绩。最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福,祝全校教职员工节日愉快第 33 个教师节表彰大会优秀教师代表发言稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好! 金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教 师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的 各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺! 党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们 xx的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开

7、领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。xx一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记 ,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的 “先学后教,当堂训练 ”的教学模 式,使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平 上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学 习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教 学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学

8、生的成才;作为一 名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学 科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年 中招考试,我们 xx 一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县 第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里 学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中, 名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教 学质量综合评比,我们 xx 一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善 于打胜仗的

9、团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀 敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自 己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始, 我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。如今,我又来到了一个新的集体 xx 中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑 那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一 日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把 自己当成年轻人,重新学习。学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行 动着。于是自己也更加忐忑 总觉得自己

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