考研英语词汇的记忆方法

1、考研英语词汇的记忆方法 方法 1. 过滤法 这是一种宏观的方法，有助于在记忆的过程中不断地加 强自己的信心，在漫长而痛苦的战斗中，这种量化的前进能 够很好鼓励自己，让自己知道正一步一步地走向胜利。 方法 2. 联想记忆法 (1) 对某一个具体单词来讲，其左侧可能纵向添加一个、 两个、三个甚至更多的字母组成新词。 例如： agile 敏捷的 -vagile 漫游的 ; lack 缺乏 -black 黑色的 -slack 松弛 ; light 点燃 -alight 燃着的 -blight 枯萎 -flight 飞 行 -slight 微微的 (2) 一般来说，对某一个具体实施加一联想时，被添加 一

2、个字母的单词，其读音不变，但要注意个别单词的读音变 化。例如： love 爱情 -glove 手套 -clove 丁香 love-glove 读音 不变，但是 love-clove 的读音就有变化。 (3) 有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想，但 是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。例如： cut( 切 )-cute( 美丽的 )-acute( 急性的 ) (4) 有些单词实施加一联想之后，可能再分别对形成的 新词添加字母增加词汇 例如： addle 腐烂变质的 -waddle 摇摇摆摆地走路 -swaddle 束缚 -twaddle 废话 (5) 加二联想，就是在一个已知词的前方

3、或左侧，通过 添加英语 26 个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的 前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 添加字母： flection 屈折 -reflection反射 ; 倒影 fraction 分数 -refraction 折射 red 红色的 -shred 碎片 rob 抢劫 -throb 跳动 添加前缀： normal 正常的 -abnormal 不正常的 noble 高贵的 -ignoble 卑鄙的 direct 直接的 -indirect 间接的 usual 平常的 -unusual 不平常的 (6) 加多联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过 添加三个以上字母或由三个

4、字母以上组成的前缀的方法增 加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 添加字母： few 很少的 -curfew 宵禁 fraction 分数 -diffraction 衍射 meter 米 -diameter 直径 parameter 参数 -perimeter 周长 thesis 论文 -antithesis 对照 -diathesis 素质 -hypothesis 假说 synthesis 合成 -biosynthesis 生物合 成 -electrosynthesis电合成 -photosynthesis光合作用 添加前缀： Atlantic 大西洋的 -cisatlantic大西洋此岸的 -t

5、ransatlantic大西洋彼岸的 band 一帮 -contraband 走 私 (7) 连加联想所谓连加联想，就是在一个已知词的前方 或左侧，通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇，强化记 忆，扩展词汇量。 amble 缓行 -ramble 闲逛 -bramble 荆棘 vocation 职业 ; 使命 -evocation 召唤 -revocation 取消 ; 废除 art 艺术 -thwart 挫败 -athwart 相反的 cumber 妨碍 -encumber 阻 碍 -disencumber 使摆脱 (8) 加词联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过 添加另一个单词的方法增加

6、词汇，强化记忆，扩展词汇量。 lava 凝灰岩 -tufflava 凝灰熔岩 long 长久的 -nightlong 通宵的 stone 石头 -touchstone 试金石 snake 蛇-rattlesnake 响尾蛇 string 弓弦 ; 细绳 -heartstring 心弦 方法 3. 强度记忆法 (1) 要学会强度记忆法，首先应该了解遗忘曲线，它是 由艾宾浩斯发现的，故又称为艾宾浩斯曲线，其意义是：人 会遗忘，但其遗忘速度会随着时间的推移而逐渐减慢。按照 这个规律来记忆单词，就要求复习的间隔逐渐延长。例如今 天背完的单词，第一天复习一次，第二天复习一次，第四天 复习一次，第七天复习

7、一次，第 14 天复习一次，复习间隔 逐渐延长。 (2) 每天强化学习和记忆 (背诵 )的时间必须雷打不动地 坚持，根据遗忘曲线来进行记忆，要将复习和记忆的单词或 按单词或按词汇表的页数进行分组，如果有可能的话还可以 画表格，以监督自己。 (3) 对每个单词 ( 或短语 ) 都必须大声朗读 10 遍以上，词 义要记 1，2，3 个，并留心辨异，平均每天的量应该在50 个左右，保持小块时间的连续性。 方法 4. 间隔重复法 (1) 记生词的过程必须是由生到熟，一回生二回熟，三 回四回顺口溜。这个过程要由滚动式的记忆来帮助完成。 (2) 每隔一周抽出两块整时间，每块约 40 分钟，把上周 学过记过

8、的单词重新复习一遍，用滚动式的记忆来防止前记 后忘。 (3) 间隔重复法可采用先密后疏，开始按周计，以后可 按双周计，一月计，对记单词来讲，不断重复，加深痕迹， 就等于效益，有人研究数据表明，一周内每日看一次要比一 天内看七次效果好。 方法 5. 协同记忆法 (1) 记单词时，要全神贯注，充分调动身体的功能，提 高记忆成效，因此，必需做到耳到、眼到、口到、手到、心 到。 (2) 耳到即单词声音听清楚：眼到即单词拼写看清楚： 口到即大声念大声读纠正发音：手到即快速写详细写认真记 录：心到即集中注意力去记忆。 (3) 五到的完整结合使大脑处于积极运动状态中，从而 提高记忆效果，又多又快，印象又深刻

9、。 方法 6. 构词记忆法 (1) 英文单词分词干、前缀、后缀三部分。英语构词法 有十几种，但最常用的有 5种，通过这 5 种常用构词法可大 大减轻单词记忆的负担，因为通过分析规律即可掌握一个词， 实际上记忆的成分很少，关键是要学会按照规律推导。 (2) 派生法： work + er = worker;en +large = enlarge; (3) 合成法： space-ship;data-processing; (4) 转换法：hand(n.)手-hand(v.)交出，传递;empty(a.) 空的 -empty(v.) 倒空 (5) 缩略法：根据单词的缩略形式来记忆，如 U.S.A6.6

10、短语构成法：一个动词+副词(或介词)bring about;set off;give up. 方法 7. 阅读记忆法 阅读中出现新的单词最多，要把握时机好好学习和记忆。 在阅读的过程中，遇到新的单词时，划一下，先查字典，再 朗读几遍，记清词义，再分析一下，再朗读几次，再看一下 在句中的词义，两次循环即可，天长日久，通过阅读不知不 觉积累大量词汇。 方法 8. 对比记忆法 英语二十六个单词的组合很奇妙，有时候一两个字母的 区别都会让带来另一种意义，注意到单词之间的区别，就会 看单词之间的鲜明对比，印象深刻，容易记忆。 例： adopt-adpat; wander-wonder; principl

11、e-pricipal; personal-personnel; 方法 9. 分类记忆法 词汇记到一定程度后，为了便于系统掌握，进行分类小 结，最好按词类分，通过分类可以系统化记忆。当达到这个 阶段，词汇量就相当可观了，根据研究得知： 3000 词汇是基 准线，一旦达到和超过这个线，容易记不容易忘，其次是学 习也容易，分析分析就了解了，从此记单词的困难将会大大 减少。 方法 10. 笔记记忆法 有一位同学从不背书，只抄书，每一本书都被他抄了几 遍，这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书 上的铅字经自己用笔抄下来后，好象就成了自己的东西，对 自己就没有排斥反应了。这种方法具体做法是： (1) 找一本笔记本