电工学习题2014下册_第1页
电工学习题2014下册_第2页
电工学习题2014下册_第3页
电工学习题2014下册_第4页
电工学习题2014下册_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电工与电子技术习题第 14章 半导体器件一、选择题1、对半导体而言,其正确的说法是(1)(2)(3)2、在图)。P型半导体中由于多数载流子为空穴,所以它带正电。N 型半导体中由于多数载流子为自由电子,所以它带负电。 P 型半导体和 N 型半导体本身都不带电。14-1 所示电路中, Uo 为)。1)-12V2)-9V3)-3VR3、在图 14-2 所示电路中,二极管( 1)D1 、D2 截止, D3 导通D10VD24V6VD3R图 14-2D1 、 D2、 D3 的工作状态为( (2)D1 截至, D2、D3 导通10 VDZ1DZ2图14-3Uo)。(3)D1、 D2 、 D3 均导通4、在

2、图 14-3 所示电路中, 稳压二极管 Dz1 和 Dz2 的稳定电压分别为 5V 和 7V ,其正向压降可忽略 不计,则 Uo 为( )。(1)5V (2)7V( 3)0V5、在放大电路中,若测得某晶体管的三个极的电位分别为6V,1.2V 和 1V ,则该管为()。( 1)NPN 型硅管(2) PNP 型锗管(3) NPN 型锗管6、对某电路的一个 NPN 型的硅管进行测试, 测得 UBE0 ,UBC0 ,UCE0 ,则此管工作在 ()。( 1)放大区( 2)饱和区( 3)截至区7、晶体管的控制方式为()。(1)输入电流控制输出电压( 2)输入电流控制输出电流 (3)输入电压控制输出电压二、

3、判断题1、晶体管处于放大区,其 PN 结一定正偏。( )2、三极管由二极管构成的,三极管具有放大作用,故二极管也具有放大作用。()3、二极管正向导通,反向截止,当反向电压等于反向击穿电压时,二极管失效了,故所有的二极 管都不可能工作在反向击穿区。( )三、填空题1、若本征半导体中掺入某 5 价杂质元素,可成为 ,其多数载流子为 。 若在本征半导体中掺入某 3 价杂质元素,可成为,其少数载流子为 。2、PN结的 P区接电源的正极, N 区接负极称 PN结为,PN 结的 P区接电源的负极, N 区接正极称 PN 结为 。3、晶体管工作特性曲线有三个区域,分别为、 和 。四、计算题1、在图 14-4

4、 所示的两个电路中,已知 ui 30sin t V,二极管的正向压降可忽略不计,试分别 画出输出电压 uo 的波形。2、已知: ui 18sin( t) V 二极管是理想的,试画出 uo 波形。电工与电子技术习题+ui图 14-4(a)3、在图 14-5 中,阻为零,反向电阻为无穷大。(1)VA 10V ,+ uo)VB0V (2) VA6V, VB 5.8 V (3)VAVB+5V+Ucc1 kVA1 k DB VBBR1蜂鸣器T图14-5VYR9 kR2发光二极管图14-7五、分析题图 14-7 所示为一声光报警电路。在正常情况下,5V 。试分析之,并说明电阻 R1和 R2所起的作用。第

5、15章基本放大电路电位上升到、选择题1、在图B 端电位为 0V ,若前接装置发生故障, B 端15-1中,Ucc12V,Rc3k?,50,UBE可忽略,若使 U CE 6V,则RBRc应为( )+U ccRcRBIC+UBE+U CE图15-1(1)360k?(2) 300k?2、射极输出器()( 1)有电流放大作用,没有电压放大作用( 3)有电流放大作用,也有电压放大作用(3)600k?2)没有电流放大作用,也没有电压放大作用二、填空题在图 15-1 中,若将 RB 减小,则集电极电流 ,集电极电位 V C (增大,减小,不变 ); 晶体管处于放大状态,若将 RB调到零,则晶体管处于 (饱和

6、状态,放大状态, 被烧毁状态)电工与电子技术习题三、判断题1、在基本共射放大电路中,负载电阻RL 减小时,输出电阻 RO 将增大()。2、在由 NPN 晶体管组成的基本共射放大电路中,当输入信号为 1kHz,5mV 的正弦电压时,输出电 压波形出现了底部削平的失真,这种失真是饱和失真( )。3、对于基本共射放大电路,信号源内阻RS 减小时,输入电阻 Ri 将增大( )。四、计算题1、晶体管放大电路如图 15-3 所示,40。试用直流通路估算静态值。(1)若 已知 Ucc12V,Rc3k? ,RB240 k ? ,晶体管的 2)若 Ucc 10V ,今要求 UCE 5V , Ic 2mA ,晶体

7、管的 40。试求 RC 和 RB 的阻值。+ uoRS+RB1C1 + +ui RB2RC+UccC2+REuo图15-42. 在射极输出器图 15-4中,已知 RS50? ,RB1100 k? , RB2 30 k? ,RE1 k? ,晶体管的 50,rbe1 k?,试求 Au,ri和 ro。3. 在图 15-5中, Ucc12V ,Rc2k? ,RE2 k? ,RB300 k? ,晶体管的 50,电路有两个输o1出端。试求:电压放大倍数Au2Ui和o2U i ;图15-5第 16章 集成运算放大器一、选择题1、在图 16-1所示的放大电路中, 若运算放大器的电源电压为 15V,则输出电压

8、uo 最接近于( (1)20V)。5k?-2V2)-20V50k?3)13V_+-uiui+ +图16-2图16-1电工与电子技术习题3)ui图16-3ui2、在图 16-2 所示电路中,输出电压 uo 为( )。(1)-3ui(2) 3ui)。图16-4uo4、在图 16-4 所示电路中,若 ui 为正弦电压,则电压 uo 为( )。1)与 ui 同相的正弦电压 (2)与 ui 反相的正弦电压 ( 3)矩形波电压 、判断题1、运算放大器的开环放大倍数很大,一般约为1000000,所以它的输出电压不可能等于输入电压。()2、若理想运算放大器工作在线性区,则它的分析依据是虚短和虚地。()3、在进

9、行信号的运算及处理时,理想运算放大器都是工作在线性区。()4、集成运算放大器是一种采用直接耦合的多级放大电路。()三、计算题1、同相比例放大电路如图 16-5 所示,已知 R12k? ,R22k? ,RF10 k? ,R318k? ,ui 1V , 求 uo100k?图16-62. 在 16-6所示电路中,分析输出电流与输入电压之间的关系, 若 ui -0.5V ,则输出电流 io 为多少? 四、分析题电路如图 16-7所示,输入电压 ui的波形如右图,试问:指示灯 HL 的亮暗情况。图16-7电工与电子技术习题第 17章 电子电路中的反馈一、填空题1. 所谓“反馈”是将 信号回送到 端,与

10、信号叠加。2. 判别某负反馈是电压反馈还是电流反馈时, 当反馈信号与输出电压成正比时为 反馈, 与输出电流成正比则为 反馈;判别某负反馈是串联反馈还是并联反馈时,若反馈信号与输入信号在输入端以电压的形式作比较时为 反馈,以电流的形式作比较时为 反馈。3. 放大器中直流负反馈的作用是 。4. 自激振荡是由 反馈的作用产生的(正或负)。5. 振荡电路主要有 、 、和 等环节组成。二、选择题)。1某测量放大电路,要求输入电阻高,输出电流稳定,应引入(A 、并联电流负反馈B、串联电压负反馈C、串联电流负反馈2希望提高放大器的输入电阻和带负载能力,应引入()。A 、并联电压负反馈B、串联电压负反馈C、串

11、联电流负反馈3 振荡器起振的条件为()。A 、 AF 1 B 、 AF =1 C、 AF 1 4振荡器由起振到稳定的过程中,()减小了。A 、放大倍数 A B 、反馈系统 F 5要消除放大器中的寄生振荡,应采用()反馈。A 、正反馈B、负反馈三、简答题 1、负反馈对放大电路工作性能的影响主要有哪些?2、什么是自激振荡?四、判断图所示电路所有交流反馈类型(电路为多级时只考虑级间反馈)(b)Rf-+Rui-+ A2R1(c)ui(d) (e)第 18章 直流稳压电源、填空题电工与电子技术习题1稳压电源共有 、 、 、 四部分组成。 2在直流稳压电路中,变压的目的是 ,整流的目的是 ,滤波的目的是

12、稳压的目的是 。3. 在电容滤波和电感滤波中, 适用于大电源负载, 的直流输出电压高。4. 单相桥式整流电容滤波电路中, 变压器次级电压为 20V(有效值 ),则滤波后的输出直流电压约为 伏。二、选择题1半波整流电路的变压器二次侧电压为 为( )。10V ,负载电阻 RL 500 ,则流过二极管的电流平均值A 、90mA B、 20mA C、18mA2测量桥式整流电路输出直流电压 电压 U 1 2为( )。A 、10V B 、 15V C、20VD、3. 如图D、U09mA9V ,但发现此时有一只二极管已烧断,则变压器二次侧7.5V10 2sin t V ,二极管 D 承受的最高反向电压 U

13、RM 为( )。A、V图 18.118.1 所示电路中, u4如图 阻 R 应为(A 、 100018.2 所示稳压电路中,已知 U1 10V , )。B、500图 18.2U0 5V,IZ 10mA, RL 500 ,则限流电C、250图 18.3图 18.4电工与电子技术习题四、整流滤波电路如图 18.4所示, ui 10 2sin t (V)。( 1)在图中具体画出四个整流二极管。( 2)求输出电压的直流分量 Vo=? (3)若电容 C脱焊, Vo= ?。(4)若 RL 开路, Vo=? 。第 20 章 门电路和组合逻辑电路一、填空题1. 和 8421BCD 码( 1010100)等值的

14、十进制数为。2. 逻辑代数中的基本逻辑运算有 、 、 。3. 当逻辑函数有 n 个变量时,共有个变量取值组合。4. 逻辑函数 F ABCD A B C D = 。5. 是组合电路的基本单元, 是时序逻辑电路的基本单元。二、选择题1. 按正逻辑体制,与真值表相对应的逻辑门应是( )输入 A B输出 F输入 A B输出 F0 011 010 111 10A 与门 B 或门 C 异或门 D 与非门2. 为了实现 Y A ,图中各门电路多余输入端的处理是否正确,哪些电路可以实现Y A ?下列说法正确的是 ()。a)UccA&YA&Y(b)(c) UccA1YA . 1Y(d)1Ye)A 图 a、 b、

15、d、 f 能实现 欲对全班 43 个学生以二进制代码编码表示,最少需要二进制码的位数是( )。 A 5 B 6 C 8 D 43三、判断题1. 在二进制加法运算和逻辑加法运算中都有,0+0 0,1+01 。( )2. 优先编码器的编码信号是相互排斥的,不允许多个编码信号同时有效。3. 编码与译码是互逆的过程。( ) 共阴极接法发光二极管数码显示器需选用有效输出为高电平的七段显示译码器来驱动。 四、分析题 1. 试分析图 20.1 示组合逻辑门电路,做出真值表,求逻辑表达式,用公式法或卡诺图画简,并说 明其逻辑功能。B 图 c、d、 e、f 能实现C 图 a、 b、 e、 f 能实现电工与电子技

16、术习题ACA图 20.1 图 20.22. 在图 20.2中,当控制端 C1和 C 0两种情况时,试求输出 Y 的逻辑式和波形,并说明电路 的功能。输入 A 和 B 的波形如图中所示。3. 下图是以一密码控制电路,开锁条件是:拨对密码;钥匙插入锁眼将开关 S 闭合。当两个条件 同时满足时,开锁信号为 1,将锁打开。否则,报警信号为1,接通警铃。试分析密码 ABCD 是多少?图 20.34. 某编码器的真值表如下左图所示,试分析其工作情况:(1) 是? /?线编码器?(2) 编码信号高电平还是低电平有效?A 为主评判员, B 和 C 为副评判员。 亦可通过。试用与非门构成逻辑(3) 编码信号 K

17、0 K 7间有何约束条件? (4) 当 K 6信号请求编码时, Y2Y1Y0 = ?(设未列出的输入组合不能出现) 图 20.4 译码器 74LS138 五、设计题1. 某汽车驾驶员培训班进行结业考试,有三名评判员,其中 在评判时,按照少数服从多数的原则通过,但主评判员认为合格, 电路实现此评判规定。2. 旅客列车分特快、直快和普快,并依此为优先通行次序。某站在同一时间只能有一趟列车从车站 开出,即只能给出一个开车信号,试画出满足上述要求的逻辑电路。设A, B ,C 分别代表特快、 直快、普快,开车信号分别为 YA ,YB,YC。3. 某车间有 A,B,C,D 四台电动机,今要求:( 1)A

18、机必须开机;( 2)其他三台电动机中至少有两 台开机。如不满足上述要求,则指示灯熄灭。设指示灯亮为“1”,灭为“ 0”。电动机的开机信号通过某种装置送到各自的输入端,使该输入端为“1”,否则为“ 0”。试用“与非”门组成指示灯亮的逻辑图。电工与电子技术习题4. 已知 3线 8线译码器 74LS138 表示符号如上图 20.4所示,请利用 74LS138和门电路实现下 面的函数。Y ABC ABC ABC ABC(注: 74LS138 的译码工作条件为 STA 1,STB STC 0 。)第 21 触发器和时序逻辑电路一、填空题1. 输出状态不仅取决于该时刻的输入状态, 还与电路原先状态有关的逻辑电路, 称为 输出状态仅取决于该时刻输入状态的逻辑电路,称 。2. 为实现将 JK 触发器转换为 D 触发器,应使 J= , K= 。3. 某单稳态触发器在无外触发信号时输出为 0态,在外加触发信号时,输出跳变为 1 态,因此,其 稳态为 态,暂稳态为 态。二、选择题 1. 欲使 JK 触发器按 Qn+1=Qn 工作,可使 JK 触发器的输入端(D J=1,K=1 )级触发器。D 5A J=K=0 B J=0,K=1C J=1,K=02. 要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论