12.钱塘湖春行.ppt

1、想一想想一想: : 想想我们读过哪些描写春想想我们读过哪些描写春 景的精美诗句呢景的精美诗句呢? 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦(to)。 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 好雨知时节好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。润物细无声。 野径云俱黑野径云俱黑,江船火独明。江船火独明。 晓看红湿处晓看红湿处,花重锦官城。花重锦官城。 去年今日此门中去年今日此门中,人面桃花相映红。人面桃花相映红。 人面不知何处去人面不知何处去,桃花依旧笑春风。桃花依旧笑春风。 钱钱 塘塘 湖湖 春春 行行 白居易白居易 白

2、居易白居易（772846），字），字乐天乐天，号香山居号香山居 士士，是中国文学史上负有盛名且影响深远是中国文学史上负有盛名且影响深远 的的诗人和文学家诗人和文学家，有，有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王” 之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有 广泛影响，是广泛影响，是“新乐府运动新乐府运动”的领袖。的领袖。846 年八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香年八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香 山，享年山，享年75岁。叙事诗中岁。叙事诗中 ：琵琶行琵琶行、 长恨歌长恨歌极为著名。极为著名。 解题：解题： “钱塘湖钱塘湖”，即现在的，即现在的杭州西湖杭州西湖； “春行春行

3、”,即春天出游，题目点明了即春天出游，题目点明了 地点、季节、内容。这是作者于早地点、季节、内容。这是作者于早 春骑马春游时写的一首七言律师，春骑马春游时写的一首七言律师， 作于唐穆宗长庆三年，时任杭州刺作于唐穆宗长庆三年，时任杭州刺 史。史。 上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭 苏堤春晓苏堤春晓 曲院风荷曲院风荷 花花 港港 观观 鱼鱼 雷峰夕照雷峰夕照 钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易 孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭西西，水面，水面/初平初平/云脚云脚低低。 几处几处/早莺早莺/争暖树，谁家争暖树，谁家/新燕新燕/啄春啄春呢呢。 乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼，浅草迷人眼，浅草/才能才能/没

4、马没马蹄蹄。 最爱最爱/湖东湖东/行不足，绿杨行不足，绿杨/阴里阴里/白沙白沙堤堤。 品读明意品读明意 品读品读 明意明意 正文全解正文全解 孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西 ( (点明诗人春游是从点明诗人春游是从孤山寺、贾孤山寺、贾 亭一带起程的亭一带起程的) 水面初平云脚低水面初平云脚低 (诗人瞭望湖面诗人瞭望湖面) 首首 联联 从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春 水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波 澜连成一片。澜连成一片。 几处早莺几处早莺争暖树争暖树， 谁家新燕谁家新燕啄春泥啄春泥。 颔联颔联 从动物的变化写早春景

5、从动物的变化写早春景 象象 “早早”形容黄莺，体现出诗人的喜爱之情；形容黄莺，体现出诗人的喜爱之情；“争争”字让人感到春光字让人感到春光 的难得与宝贵；的难得与宝贵；“啄啄”字描写出燕子忙碌和兴奋。此联着意描绘莺字描写出燕子忙碌和兴奋。此联着意描绘莺 燕的动态，使全诗洋溢着春的活力与生机，使人们倍加感到生命的燕的动态，使全诗洋溢着春的活力与生机，使人们倍加感到生命的 美好。美好。 乱花乱花渐欲渐欲迷人眼，迷人眼， 浅草浅草才能才能没马蹄没马蹄。 颈 联 从植物从植物 的变化的变化 写早春写早春 景象景象 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，

6、浅浅的春草 刚刚能够遮没马蹄。刚刚能够遮没马蹄。 尾尾 联 联 最爱湖东最爱湖东行不足行不足， 绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。 充分表达作者对西湖早春美充分表达作者对西湖早春美 景的迷恋景的迷恋 我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫 下的白沙堤下的白沙堤。 思考思考 诗中选取了哪几种典型景物来诗中选取了哪几种典型景物来 表现初春的钱塘湖美景？表现初春的钱塘湖美景？ 本诗通过本诗通过“水面初平水面初平”“”“早莺争暖树早莺争暖树”“”“新燕啄春新燕啄春 泥泥”“”“乱花迷人眼乱花迷人眼”和和“浅草没马蹄浅草没马蹄”等典型景物描绘出

7、等典型景物描绘出 钱塘湖钱塘湖早春早春的季节特点。的季节特点。 找出诗中最能表现早春的词找出诗中最能表现早春的词 语语: 初初平平 : : 说明秋冬水落说明秋冬水落, ,春雨使湖水刚刚涨平。春雨使湖水刚刚涨平。 早早莺、莺、新新燕：燕： 说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺 在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在 衔泥筑巢。衔泥筑巢。 渐渐欲：欲： 说明野花逐渐开放，还不到姹说明野花逐渐开放，还不到姹 紫嫣红开遍大地的时候。紫嫣红开遍大地的时候。 浅浅草：草： 说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。 内容总结：内容

8、总结： 全诗以全诗以“ ”“ ”字为线索，从字为线索，从 _起，至起，至 终。以终。以“ ” ” 字为着眼点，写出了自然界的美景给游字为着眼点，写出了自然界的美景给游 人带来的人带来的 之情。之情。 行行 孤山寺孤山寺白沙堤白沙堤 春春 喜悦喜悦 这首七言律诗通过这首七言律诗通过湖水、云脚、湖水、云脚、 早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴， 展现了一幅景色明丽、春意盎然、展现了一幅景色明丽、春意盎然、 充满生机的西湖早春图画，充满生机的西湖早春图画，抒发了抒发了 诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱 之情。之情。 孤山寺、贾亭西、白沙堤孤山寺、贾亭

9、西、白沙堤白沙堤白沙堤 课外拓展 n（1 1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 n（2 2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 n（3 3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 n（4 4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景 色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。 正确顺序正确顺序（1 1）（）（4 4）（）（3 3）（）（2 2） 背诵全诗背诵全诗 背诵背诵 全诗全诗 n

10、理解性默写。理解性默写。 n（1）苏轼写西湖的名句是：）苏轼写西湖的名句是： 白居易的钱塘湖春白居易的钱塘湖春 行中写西湖美景令作者陶醉，以至于流连忘返的句子是：行中写西湖美景令作者陶醉，以至于流连忘返的句子是： n n（2）诗中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：）诗中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是： n（3）点明诗人游览的地点和季节的诗句：）点明诗人游览的地点和季节的诗句： n（4）直接抒情的诗句是：）直接抒情的诗句是： n14.选择题。选择题。 n（1）下面对本诗的理解不正确的一项是（）下面对本诗的理解不正确的一项是（ ） nA. 这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，湖青

11、山绿，莺歌燕舞，鸟语花香，作这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，湖青山绿，莺歌燕舞，鸟语花香，作 者通过对早春湖光的描写，表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情。者通过对早春湖光的描写，表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情。 nB. 黄莺抢占黄莺抢占“暖树暖树”， 生怕赶不上，新燕正啄生怕赶不上，新燕正啄“新泥新泥”，忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出，忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出 莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 nC. 颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。从不同的角度体现钱

12、塘湖早春生意颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。从不同的角度体现钱塘湖早春生意 盎然的美丽景象。盎然的美丽景象。 nD.首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景，尾联详细地描写了首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景，尾联详细地描写了“白沙堤白沙堤”的美丽景色。的美丽景色。 “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足

13、，绿杨阴里白沙堤。 D 解析：解析：“尾联详细描写了尾联详细描写了“白沙堤白沙堤”的美丽景色的美丽景色”错，尾联写诗人错，尾联写诗人“最爱最爱”的是湖东的是湖东 “绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤”。“行不足行不足”三字三字,可以想见诗人流连忘返的身影，表现了诗人可以想见诗人流连忘返的身影，表现了诗人 对对“白沙堤白沙堤”的痴迷。（通过写诗人的感受，从侧面写出了白沙堤的美）。的痴迷。（通过写诗人的感受，从侧面写出了白沙堤的美）。 n（2）下列对本诗的赏析不正确的一项是（）下列对本诗的赏析不正确的一项是（ ） nA本诗的第一、第二句，写诗人来到孤山寺的北面，贾公亭的西畔，本诗的第一、第二句，写诗人来

14、到孤山寺的北面，贾公亭的西畔， 放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。表达了放眼望去，只见春水荡漾，云幕低垂，湖光山色，尽收眼底。表达了 诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受。诗人对春日钱塘湖的一种特有的感受。 nB“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥” 表现了黄莺在春天里歌唱，表现了黄莺在春天里歌唱， 燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新燕子在飞进飞出地搭窝。黄莺、燕子用自己的独特的方式在迎接崭新 的生活，看着她们，使人们倍感生命的美好。的生活，看着她们，使人们倍感生命的美好。 nC五六句诗人用五六句诗人用“乱乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽 画卷；用画卷；用“没马蹄没马蹄”写出了钱塘湖畔春草深密，绿色醉人的景象。写出了钱塘湖畔春