语文人教版六年级下册为人民服务 (4)

1、 剥削剥削 兴旺兴旺 解救解救 哀思哀思 炊事员炊事员 追悼会追悼会 重于泰山重于泰山 轻于鸿毛轻于鸿毛 精兵简政精兵简政 死得其所死得其所 我们的共产党和共产党所领导的我们的共产党和共产党所领导的 八路军、新四军，是革命的队伍。八路军、新四军，是革命的队伍。 我们这个队伍我们这个队伍完全完全是为着解放人是为着解放人 民的，是民的，是彻底彻底地为人民的利益工地为人民的利益工 作的。作的。 学海导航（第二段）学海导航（第二段） 1 1、中心句：、中心句：人总是要死的，但死的意义有不同。人总是要死的，但死的意义有不同。 2 2、作者是怎样围绕中心句进行论述的？、作者是怎样围绕中心句进行论述的？ 先

2、引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人 的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定 张思德的死比泰山还要重。张思德的死比泰山还要重。 3 3、你怎样理解司马迁的话？、你怎样理解司马迁的话？ “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 这句话的意思是这句话的意思是人总是要死的，有的人的死人总是要死的，有的人的死 比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。 小结小结：这一段是讲革命者对生死的：这一段是讲革命者对生死的 看法，人要死得有意义、有价值，看法，人要

3、死得有意义、有价值， 揭示了革命的人生观。揭示了革命的人生观。 学海导航（第三段）学海导航（第三段） 1 1、这段是围绕哪句话论述的？、这段是围绕哪句话论述的？ 我们为人民的利益坚持好的，为人民的利我们为人民的利益坚持好的，为人民的利 益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 2 2、是怎样围绕这句话论述的？、是怎样围绕这句话论述的？ 通过举例（通过举例（李鼎铭提出李鼎铭提出“精兵简政精兵简政”的例子）的例子）加加 以论述。以论述。 第一句讲第一句讲欢迎批评欢迎批评。第二句讲。第二句讲欢迎任何人的欢迎任何人的 批评批评。第三句讲。第三句讲欢迎任何人正

4、确的批评欢迎任何人正确的批评。 3 3、每句说的是什么？、每句说的是什么？ 因为因为我们是为人民服务的，我们是为人民服务的，所以所以， 我们我们如果如果有缺点，有缺点，就就不怕别人批不怕别人批 评指出。评指出。不管不管是什么人，谁向我是什么人，谁向我 们指出们指出都都行。行。只要只要你说得对，我你说得对，我 们们就就改正。你说的办法对人民有改正。你说的办法对人民有 好处，我们就照你的办。好处，我们就照你的办。 这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常紧这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常紧 密。先讲不怕批评再讲不讲究批评的对象和密。先讲不怕批评再讲不讲究批评的对象和 方式方法。衡量是与非的标准只有

5、一个，就方式方法。衡量是与非的标准只有一个，就 是是否符合人民的利益是是否符合人民的利益。 我们的共产党和共产党所领导的我们的共产党和共产党所领导的 八路军、新四军，是革命的队伍。八路军、新四军，是革命的队伍。 我们这个队伍我们这个队伍完全完全是为着解放人是为着解放人 民的，是民的，是彻底彻底地为人民的利益工地为人民的利益工 作的。作的。 学海导航（第四段）学海导航（第四段） 1 1、“共同的革命目标共同的革命目标”是什么？是什么？ 解放全民族，完全、彻底为人民服务解放全民族，完全、彻底为人民服务 2 2、为实现这一革命目标应该怎样做？、为实现这一革命目标应该怎样做？ “不怕困难不怕困难”，“

6、不怕牺牲不怕牺牲”，“互相爱护互相爱护” 第一层第一层：我们都是来自五湖四海，为了一个革命我们都是来自五湖四海，为了一个革命 目标走到一起来了，但要取得全民族的解放，还目标走到一起来了，但要取得全民族的解放，还 要团结更多的人。要团结更多的人。 第二层：第二层：讲怎样对待困难，要看到成绩、光明，讲怎样对待困难，要看到成绩、光明， 要提高我们的勇气，不要灰心。要提高我们的勇气，不要灰心。 第三层：第三层：讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺 牲是牲是“死得其所死得其所”； 二是要避免不必要的牺牲。二是要避免不必要的牺牲。 第四层：第四层：革命队伍的人要互相关心、爱

7、护、革命队伍的人要互相关心、爱护、 帮助帮助 3 3、各层层意、各层层意 我们的共产党和共产党所领导的我们的共产党和共产党所领导的 八路军、新四军，是革命的队伍。八路军、新四军，是革命的队伍。 我们这个队伍我们这个队伍完全完全是为着解放人是为着解放人 民的，是民的，是彻底彻底地为人民的利益工地为人民的利益工 作的。作的。 学海导航（第五段）学海导航（第五段） 1 1、我们要为什么人开追悼会？（、我们要为什么人开追悼会？（开追悼会开追悼会 的制度是什么？）的制度是什么？） 不管是谁死了，只要他是做过一些不管是谁死了，只要他是做过一些 的益的工作，我们都要给他送葬，的益的工作，我们都要给他送葬，

8、开追悼会。开追悼会。 2 2、开追悼会的意义是什么？、开追悼会的意义是什么？ 寄托哀思，使整个人民团结起来。寄托哀思，使整个人民团结起来。 本文通过悼念张本文通过悼念张 思德，讲为人民服思德，讲为人民服 务的道理，号召大务的道理，号召大 家学习张思德完全、家学习张思德完全、 彻底为人民服务的彻底为人民服务的 精神，团结起来，精神，团结起来， 打败日本侵略者。打败日本侵略者。 中心思想 课文围绕课文围绕“为人民服务为人民服务”讲了哪几个方讲了哪几个方 面的意思？面的意思？ 1.树立树立“为人民利益而死，就比泰山为人民利益而死，就比泰山 还重还重”的生死观。的生死观。 2.正确对待批评，为人民的利

9、益坚持正确对待批评，为人民的利益坚持 好的改正错的。好的改正错的。 3.为人民的利益搞好团结，提高勇气，为人民的利益搞好团结，提高勇气， 不怕牺牲，互相爱护。不怕牺牲，互相爱护。 “当官不为民作主，不如回家卖红当官不为民作主，不如回家卖红 薯薯”，这一句古老的话，其实就是，这一句古老的话，其实就是 “为人民服务为人民服务”的思想。纵观历史，的思想。纵观历史， 了解现实，举出两三个当代社会为了解现实，举出两三个当代社会为 人民服务的实例。人民服务的实例。 延伸延伸 雷锋是一雷锋是一 位伟大的位伟大的 共产主义共产主义 战士、全战士、全 心全意为心全意为 人民服务人民服务 的的楷模楷模 焦裕禄烈士

10、鞠焦裕禄烈士鞠 躬尽瘁为人民躬尽瘁为人民 服务服务 每一条公共汽车的线路都有终点站，但每一条公共汽车的线路都有终点站，但 为人民服务没有终点站，我会永远用自己的为人民服务没有终点站，我会永远用自己的 真情和奉献同大家一起走向明天！真情和奉献同大家一起走向明天！ 李素丽李素丽 1212秒秒9191，他实现了一，他实现了一 次伟大的跨越，次伟大的跨越，100100年来年来 的记录成了身后的历史，的记录成了身后的历史， 十重栏杆不再是东方人十重栏杆不再是东方人 的障碍，因为中国有的障碍，因为中国有刘刘 翔翔，亚洲有刘翔！这个，亚洲有刘翔！这个 风一样的年轻人，他不风一样的年轻人，他不 断超越，永不言

11、败，代断超越，永不言败，代 表着一个正在加速的民表着一个正在加速的民 族。他身披国旗，一跃族。他身披国旗，一跃 站在世界面前。站在世界面前。 她是中原大地上的又一她是中原大地上的又一 个女英雄。扫恶打黑，除个女英雄。扫恶打黑，除 暴安良，她铁面无私；嘘暴安良，她铁面无私；嘘 寒问暖，扶危济困，她柔寒问暖，扶危济困，她柔 肠百转。十里长街，白花肠百转。十里长街，白花 胜雪，挽幛如云，那是流胜雪，挽幛如云，那是流 动在百姓心中的丰碑！一动在百姓心中的丰碑！一 个弱女子能赢得百姓的爱个弱女子能赢得百姓的爱 戴，是因为，在她的心里戴，是因为，在她的心里 有对百姓最虔诚的尊重！有对百姓最虔诚的尊重！ 任长霞任长霞 他是一位真正的耕耘他是一位真正的耕耘 者。当他还是一个乡村者。当他还是一个乡村 教师的时候，已经具有教师的时候，已经具有 颠覆世界权威的胆识；颠覆世界权威的胆识； 当他名满天下的时候，当他名满天下的时候， 却仍然只是专注于田畴。却仍然只是专注于田畴。 淡泊名利，一介农夫，淡泊名利，一介农夫， 播撒智慧，收获富足。播撒智慧，收获富足。 他毕生的梦想，就是让他毕生的梦想，就是让 所有人远离饥饿。喜看所有人远离饥饿。喜看 稻菽千重浪，最是风流稻菽千重浪，最是风流 袁隆平袁隆平！ PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： P