人教版高中生物必修二第七章第1节《现代生物进化理论的由来》 课件(2)(共28张PPT)

1、 最初最初 在西方国家，当时在西方国家，当时神神 创论创论和和物种不变论物种不变论占据着占据着 统治地位，人们普遍认为统治地位，人们普遍认为 所有的所有的物种物种都都是上帝创造是上帝创造 的的，自古以来既没有物种，自古以来既没有物种 的绝灭，也没有新的物种的绝灭，也没有新的物种 产生。产生。不同物种之间没有不同物种之间没有 亲缘关系亲缘关系! ! 一、拉马克的进化学说一、拉马克的进化学说 生物不是神造的，而是由古老生物生物不是神造的，而是由古老生物 进化来的进化来的 。 一是一是“用进废退用进废退” 二是二是“获得性遗传获得性遗传” 生物是由低等到高等逐渐进化的。生物是由低等到高等逐渐进化的。

2、 生物各种适应性特征的形成都是由生物各种适应性特征的形成都是由 于于用进废退用进废退和和获得性遗传获得性遗传。 正确正确 错误错误 用拉马克进化用拉马克进化 学说解释一下学说解释一下 长颈鹿是怎样长颈鹿是怎样 形成的？形成的？ 长颈鹿的始祖长颈鹿的始祖 拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化 后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长 颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现 在的长颈鹿。在的长颈鹿。 2、否定了否定了神创论神创论和和物种不变论，物种不变论，奠定了科学生物奠定了科学生

3、物 进化论的基础。进化论的基础。 1、是、是历史上第一个比较完整的生物进化学说。历史上第一个比较完整的生物进化学说。 1 1、用进废退用进废退和和获得性遗传获得性遗传的观点的观点 缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。 2 2、过于强调环境的变化、过于强调环境的变化直接导致直接导致物种的改变。物种的改变。 （实际上，环境的变化如果未引起遗传物质（实际上，环境的变化如果未引起遗传物质 的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。）的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。） 活学活用活学活用 下列表述中哪一项不是拉马克的观点：下列表述中哪一项不是拉马克的观点： （ ）

4、 A.生物的种类是随着时间的推移而变化的；生物的种类是随着时间的推移而变化的； B.生物的种类从古到今是一样的；生物的种类从古到今是一样的； C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性 状遗传给后代；状遗传给后代； D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。生物的某一器官发达与否取决于用与不用。 B 二、达尔文的自然选择学说二、达尔文的自然选择学说 鳕鱼的年产卵量是鳕鱼的年产卵量是500万粒。有人计算过万粒。有人计算过,如果鳕如果鳕 鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出那么不出6年年,整个大整个大 西洋就会被鳕鱼塞满。

5、西洋就会被鳕鱼塞满。 过度繁殖过度繁殖 生存斗争生存斗争 生物生物个体之间个体之间进行的相互斗争，以及进行的相互斗争，以及 生物生物与无机自然环境与无机自然环境之间的斗争，赖以维之间的斗争，赖以维 持个体生存并繁衍种族的自然现象。持个体生存并繁衍种族的自然现象。 种内斗争种内斗争 斗争方式斗争方式 种间斗争种间斗争 生物与无机环境之间的斗争生物与无机环境之间的斗争 生物个体间普遍存在差异（变异生物个体间普遍存在差异（变异), 许许 多变异是可遗传的。多变异是可遗传的。 生物的变异有的比亲代更适应环境生物的变异有的比亲代更适应环境, 有有 的却更不适应环境的却更不适应环境, 即即变异是不定向的变

6、异是不定向的。 遗传变异遗传变异 适者生存适者生存 在生存斗争中，适者生存，不适者在生存斗争中，适者生存，不适者 被淘汰的过程叫做被淘汰的过程叫做自然选择自然选择。 自然选择：自然选择： 事实事实1：生物都：生物都 有有过度繁殖过度繁殖的的 倾向倾向 事实事实2：物种内：物种内 的个体数能保的个体数能保 持稳定持稳定 事实事实3：资源是：资源是 有限的有限的 推论推论1：个体间：个体间 存在着存在着生存斗生存斗 争争 事实事实4：个体间：个体间 普遍存在差异普遍存在差异 (变异变异) 事实事实5：许多变：许多变 异是可能异是可能遗传遗传 的的 推论推论2：具有：具有 有利变异的有利变异的 个体

7、，生存个体，生存 并留下后代并留下后代 的机会多的机会多 推论推论3：有利变：有利变 异逐代积累，异逐代积累， 生物不断进化生物不断进化 出新类型出新类型 过度繁殖过度繁殖 生存斗争生存斗争 遗传变异遗传变异 适者生存适者生存 用达尔文的自然选择学说的四个要点归纳：用达尔文的自然选择学说的四个要点归纳： 自然选择的自然选择的基础基础是：是：_ 自然选择的自然选择的内因内因是：是：_ 自然选择的自然选择的动力动力是：是：_ 自然选择的自然选择的结果结果是：是：_ 生存斗争生存斗争 遗传变异遗传变异 适者生存适者生存 过度繁殖过度繁殖 运用达尔文自然选择学说，运用达尔文自然选择学说，分析长颈鹿是怎

8、样分析长颈鹿是怎样 形成的？形成的？ 长颈鹿的始祖长颈鹿的始祖 现代长颈鹿现代长颈鹿 运用达尔文自然选择学说，运用达尔文自然选择学说，分析长颈鹿是怎样形成的？分析长颈鹿是怎样形成的？ 达尔文认为长颈鹿的进化原因是：原始鹿有颈长和达尔文认为长颈鹿的进化原因是：原始鹿有颈长和 颈短的差异颈短的差异（遗传变异）（遗传变异）；当它们的后代超过环境承受；当它们的后代超过环境承受 能力时能力时（过度繁殖）（过度繁殖）；由于缺乏青草，它们都要吃树叶；由于缺乏青草，它们都要吃树叶 而树叶不够吃而树叶不够吃（生存斗争）（生存斗争）；颈长的能吃到树叶生存下；颈长的能吃到树叶生存下 来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿

9、死了来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存）（适者生存）。 变异是不定向变异是不定向 的的 个体差异个体差异 适者生存，适者生存， 不适者淘汰不适者淘汰 适应环境新类型适应环境新类型 生存斗争生存斗争 逐代遗传积累逐代遗传积累 长颈鹿祖先发生变异长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈的个体有长颈的 也有短颈的也有短颈的 长颈生存长颈生存 逐代选择逐代选择 现代长颈鹿现代长颈鹿 缺乏青草的环境下缺乏青草的环境下 自自 然然 选选 择择 生物进化过程生物进化过程 是定向的是定向的 (二二)积极意义积极意义： (三三)局限性：局限性： 1.合理地解释了生物合理地解释了生物进化的进化的原因原因 1.对

10、于对于遗传和变异的本质遗传和变异的本质不能作出科学解释不能作出科学解释 2.揭示了生命现象的统一性是由于所有生物都有揭示了生命现象的统一性是由于所有生物都有 共同的祖先。共同的祖先。 3.科学地解释了生物的科学地解释了生物的多样性多样性和和适应性。适应性。 （适应性表现：拟态、保护色、警戒色适应性表现：拟态、保护色、警戒色） 2.对生物进化的解释局限于对生物进化的解释局限于个体个体水平水平 3.强调物种形成都是强调物种形成都是渐变渐变的结果，无法解释物种的结果，无法解释物种 大爆发现象大爆发现象 1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述， 其中正确的是（其

11、中正确的是（ ） A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶 子，因此颈和前肢都变得很长；子，因此颈和前肢都变得很长； B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身 体产生了定向的白色变异；体产生了定向的白色变异； C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期 互相选择的结果；互相选择的结果； D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了 抗药性。抗药性。 活学活用活学活用 C 2 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的农业生产中长期使用某种杀虫剂

12、后，害虫的 抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（ ） A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害 虫的数量增加虫的数量增加 C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性药性 B 3.下列哪一项符合达尔文对生物进化过程的论述下列哪一项符合达尔文对生物进化过程的论述 （ ） A.变异变异生存斗争生存斗争有利变异的积累有利变异的积累适适 者生存；者生存； B.生存斗争生存斗争生物变异生物变异有利变异的积累有利变异的积累 适者生存；适者生存