初三化学中考模拟试卷

1、化学教研活动交流材料初三化学中考模拟试卷可能用到的相对原子质量：h一1 c一12 ca一40 o一16 na一23 mg一24 s一32 cl-35.5 fe-56 cu-64第一部分 选择题(共40分)一、(本题包括l5小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112131415答案12010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是 a. 焰火表演 b. 霓虹灯表演 c. 音乐喷泉 d. 气球升空2化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是3掌握化学用语是学好化学的重要基础之一。下列化学用语与对应含义相符的是1ah

2、2o2过氧化氢 b2h2个氢元素co22个氧原子 dna钠离子4冬天使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒，造成中毒的气体是 an2 bch4 cco2 dco52010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号为cn，其相对原子质量为277。下列有关112号元素的说法正确的是a. 该元素原子的核电荷数为277 b. 该元素原子的质子数为165c. 该元素原子的中子数为112 d. 该元素原子的核外电子数为1126自行车是一种环保型的交通工具，很适合人们上下班骑行及休闲运动骑行。自行车由若干部件构成，其中由有机合成材料构成的部件是a三角架 b塑料尾灯 c链条 d钢圈7只用水

3、不能区分各组物质（物质均为固体）的是 a、生石灰、氯化钠 b、碳酸钙、氢氧化钠 c、苏打、小苏打 d、氯化钾、硝酸铵8分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是 a. h2、o2、n2 b. hcl、h2so4、nahso4 c. naoh、koh、nh3h2o d. nacl、nahco3、nh4cl9下列有关氧气的“自述”，错误的是a我不易溶于水 b我具有可燃性 c我的化学性质比较活泼 d液态空气中液氮比我先气化10物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是a因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤b因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污c因

4、为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品 d因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐11水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是a为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾b自来水厂常用clo2消毒，clo2中氯元素的化合价为+2c通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来d5ml水和5ml酒精混合，溶液体积小于10ml，说明分子间有空隙12关于如图所示探究燃烧条件的实验中，说法不正确的是a气球的作用是收集磷燃烧产生的白烟，防止污染空气。b观察到的现象：试管和烧杯中的白磷能燃烧，红磷不能燃烧。c热水的作用是：升高温度，隔绝空气d

5、由此实验得出燃烧的条件是：可燃物与氧气（或空气）接触， 温度达到着火点。13常见金属的活动性顺序如下：根据金属活动性顺序进行分析，下列描述或判断错误的是 a常温下，金属镁在空气中要比铁容易氧化 b在氧气中灼烧时，铁丝要比铜丝反应剧烈 c在同一盐酸中反应时，锌片比铁片反应剧烈 d铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银14草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为c4h8o2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 a该物质属于氧化物 b其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成c该物质的相对分子质量为88 d该物质中碳、氢、氧的质量比为24115不同物质的溶液的酸碱性不同，

6、根据下表中ph的情况判断，下列说法中正确的是盐酸cuso4溶液nacl溶液水na2co3溶液naoh溶液ph777a. ph7 一定是酸的溶液 c. ph=7一定是酸的溶液 d.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性二、(本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。 )题号1617181920答案16在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断下列说法中正确的是a. 图中的反应物都是单质 b. 该反应属于分解反应c. 化学反应前后碳元素化合价没有改变 d. 该反应的化学方程式是 h2o+c高温co+h217r为金属，发

7、生如下反应：r+cuso4cu+rso4。下列说法错误的是a该反应为置换反应 br的金属活动性比cu强 c该金属可以是al d若r为fe，反应后溶液的质量会减小18如右图，一木块漂浮于x中，向x中缓缓加入（或通入）少量物质y后最终木块上浮，则x与y可能是（溶液的体积变化忽略不计）选项xya水食盐b氢氧化钙溶液二氧化碳c稀硫酸镁粉d硫酸铜溶液铁粉19 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法an2o2将气体缓缓通过足量的灼热铜网bcaocaco3加水溶解、过滤ccuzn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥dfecl2cucl2加入过量的锌粉20下列曲线图

8、与实验事实相一致的是 第二部分 非选择题(共60分)三、(本题包括5小题。共31分)21（5分）选择下列物质，按要求填空（每空只选填一个字母）：a. 肥皂水 b. 福尔马林 c. 豆油 d. 熟石灰 e. 盐酸常用来制作动物标本的物质是 ；属于油脂物质的是 ；可用来除铁锈的物质是 ； 可用来区分硬水和软水的物质是 ；可用来中和酸性土壤的物质是 。22(7分)写出下列反应的化学方程式，并注明有关反应的基本反应类型（1）实验室用高锰酸钾制氧气的原理 ；属于_反应（2）酒精在燃烧空气中 ； （3）铁丝投入稀硫酸中 ；属于_反应（4）碳酸钠溶液和石灰水混合 ；属于_反应23(5分) 各种物质之间存在着

9、某种联系，用 “”“”“=”填空。 (1)沸点：水 氯化钠溶液； (2)酸碱度(ph)：食醋 肥皂水； (3)质子数：钠原子 钠离子； (4)含碳量：甲醛(ch2o) 醋酸(c2h4o2)；(5)空气中气体成分的体积分数：二氧化碳 稀有气体；原 子结合结合分解分子氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅、二氧化硅）氯化钠等离子得到或失去电子结合（静电作用）集聚24（6分）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。 回答下列问题：（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，硫酸铜是由_构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为当a= 时，该

10、粒子是原子。当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。25、（4分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。（1） 时，甲和乙的溶解度相等；（2）40时，若将40g乙（不含结晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为 ，该溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是： m(甲) m(乙) （填“”、“”或“”）。26(4分)构建知识网络是一种重要的学习方法。右图

11、是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质），其中b是密度最小的气体，c为红色固体单质。请回答下列问题：（1）a物质的化学式为 。（2）b物质的一种用途是 。（3）反应还需要的一种反应物是 （4）写出反应的方程式： 。四、(本题包括3小题，共21分)27. (4分)用下列序号填空： 烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 蒸发 过滤 搅拌 量取，能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；由食盐水制得食盐晶体的操作 ；取用6.8ml某溶液的操作 。28(8分)（1）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象块状石

12、灰石和稀盐酸产生气泡速率适中块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第组药品，所发生反应的化学方程式为 ；不选择第组药品的原因是 （2）利用右图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管右端可以观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 ，被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为 ，若将 的木条从干燥管的上管口伸入管内，可以看到 ，说明二氧化碳具有 的性质。图29-129(9分) 在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾” 四种物质的溶液对 “复分解反应发生的条件”进行再探究。【知识回

13、放】通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：一个中和反应 ；一个有沉淀生成的反应 。【挖掘实质】图29-1是hcl和naoh在水中解离出离子的示意图，小丽发现hcl在水中会解离出h+和cl，naoh在水中会解离出na+和oh，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是 (填离子符号)。图29-2图29-2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为h+ + oh h2o我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质 。【实践运用】通过上述探究发现，在溶液中h+和oh不能大量共存，我还发现在溶液中 (写一组，填离子符号，下同)也不能大量共存。利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。经测定，该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是 。为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证。溶液中可能含有的离子设计实验验证（实验步骤、现象及对应的结论）【知识升华】对“复分解反应发生的条件”的再探究，我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是 。五、(本题包括l小题，共8分) 30 我国北方某盐湖生产的纯碱（na2co3）产