浙江省永嘉县桥下镇瓯渠中学浙教版七年级上册43 代数式的值 教案_第1页
浙江省永嘉县桥下镇瓯渠中学浙教版七年级上册43 代数式的值 教案_第2页
浙江省永嘉县桥下镇瓯渠中学浙教版七年级上册43 代数式的值 教案_第3页
浙江省永嘉县桥下镇瓯渠中学浙教版七年级上册43 代数式的值 教案_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教案教学内容43代数式的植。教学目标知识与能力1. 理解代数式的值的概念。2. 会求代数式的值。3. 会用代数式解决简单实际问题。过程与方法 经历观察、实践的学习过程，初步了解代数式的值随字母的取值变化而变化的情况。情感态度与价值观结合实际问题，让学生感受到数学来源于生活。教学重难点重点：代数式的值的概念及求代数式的值。教学方法讲与练结合，逐层深入教具多媒体课件学生课前准备预习板书设计4.3 代数式的值用数字代替代数式中字母，计算后所得到结果叫做代数式的值。求法：1.分别代入 2.整体代入例1： 例2 教学程序教师活动（主导）学生活动（主体） 一、课前测验 1 以下哪些是代数式?2x x+y

2、s=0.5ab 5 m 3xy8 m/n 2用代数式表示 学生回顾已学知识,回答问题二、创设情景2001年7月13日，莫斯科时间17：08，国际奥委会主席萨马兰奇宣布，北京获得2008年第29届夏季奥委会的主办权。当时，举国欢腾，激情飞扬。请问：在那一刻，北京时间是多少？若用x表示莫斯科时间，那么同一时刻的北京时间是多少？（教师帮助学生理解问题，着重解释时差的意义。） 思考：2002年世界杯足球赛于6月30日在日本横滨举行，开幕式开始的东京时间为20：00。问开幕式开始的北京时间是几时？思考并回答引出代数式值的概念三、新课教学 1.代数式的值的概念：用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果叫

3、做代数式的值。2.做一做：p94页学生独.立完成四、例题教学:3.例1 当n分别取下列值时，求代数式的值； （1）n=-1； （2）n=4; (3)n=0.6指出：（1）注意表达格式；（2）不要漏泄“当.时”学生解：（1）当n=-1时，（2）当n=4时，（3）当n=0.6时，。五、巩固练习1.当x=3, y= - 2时, 分别求下列代数式的值: （1） （2）2 当x=-1，y=1/2,z=2时，求代数式x2(2x-y2+3z)3. 探究活动：1。议一议：填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况。n123456785n+6n2（1）随着n的值的逐渐变大，两个代数式的值如何变化？（2）估计一下，哪个代数式的值先超过100？学生板演例2 圆柱的体积等于底面积乘高，若用h表示圆柱的高，r表示底面半径（如图），v表示圆柱的体积. (1) 请用字母h,r,v写出圆柱的体积公式. （2）求底面半径为50cm,高为20cm的圆柱的体积.完成课本p95 作业题第4题例3探究活动:当x=-4,-3,-2,-1,1,2,时，分别求出 的值.你发现什么?可以发现:当取互为相反数时，代数式 的值相等! “师生共同板书教师引导学生思考完成六、小结1本节课我们学习了哪些知识？2作业见作业本教学反思 欢迎共享你的资料到，好资料将在传播中实

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论