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1、美丽化学 化学化学 chemistry是研是研 究究物质物质的性质和的性质和 变化、组成和结变化、组成和结 构、用途和制法构、用途和制法 的科学。的科学。 Chemistry:化学、化学家、魔术师化学、化学家、魔术师 昔日的饥荒和今日的丰昔日的饥荒和今日的丰 收形成了鲜明的对比!收形成了鲜明的对比! 分子机器,分子机器, 能行使某种能行使某种 功能的机器。功能的机器。 面对大自然痛苦的呼救,面对大自然痛苦的呼救, 有识之士提出了有识之士提出了“绿色化学绿色化学”的的 号召,并立即得到了全世界的号召,并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人积极响应。作为社会未来主人 的我们,更应该努力学
2、好化学的我们,更应该努力学好化学 知识,改变现有化学工业的面知识,改变现有化学工业的面 貌,为地球的生灵造福!貌,为地球的生灵造福! 假如没有化学假如没有化学 (1) 本章节的主要内容。 (2) 重要的原理规律。 (3) 教师和学生实验是什么。 (1) (1) 眼:观察实验现象、教师演眼:观察实验现象、教师演 示操作、重点板书结论。示操作、重点板书结论。 (2) (2) 耳:倾听教师对概念理论的耳:倾听教师对概念理论的 分析、讲解、举例、应用。分析、讲解、举例、应用。 (3) (3) 脑:思考每个知识点、多问脑:思考每个知识点、多问 为什么,提出问题,解决问题。为什么,提出问题,解决问题。 定义问题定义问题 组织信息组织信息 选择信息选择信息 明白考点所在,理解出题人意图明白考点所在,理解出题人意图 解决该问题需要哪些知识解决该问题需要哪些知识 如何运用这些知识解决问题如何运用这些知识解决问题 错 题 急 疾 嫉 集汲 积 愿同学们
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