会计人员继续教育培训跟踪问效和培训需求调研问卷

1、财会经济培训部会计人员继续教育培训跟踪问效和培训需求调研问卷您的姓名： 工作单位： 会计岗位： 为进一步提高会计人员继续教育培训针对性和实效性，不断提升培训质量，了解会计人员继续教育培训对您能力素质提升和工作实践的帮助，您对今后培训的需求和建议，就以下事项向您进行调查，请据实填选，感谢您的支持！祝您生活愉快，工作顺利！ *以下为调研问卷正文，务必在横线处填写具体内容*一、您对过去培训的评价1您对过去培训的总体评价是：_（a）很好； （b）较好； （c）一般； （d）较差； （e）很差2您认为培训对您工作帮助作用是：_（a）很有作用； （b）部分有作用； （c）一般； （d）作用很小； （e）没

2、作用2.1您认为培训有帮助作用（很有或部分有）的原因是（按重要程度依次选择2项）：_（a）课程及教师授课与工作结合紧密 ；（b）学员共同探讨；（c）自己学习消化充分；（d）其他，比如： 2.2您认为哪些培训内容对您帮助作用最大（可多选）：_（a）财经法规政策解读；（b）实务技能传授；（c）典型经验交流；（d）综合素质修养；2.3请举例说明培训对您工作帮助有作用的体现是（可多选，按重要程度排序）：_（a）制度理解透彻；比如： （b）技能方法掌握；比如： （c）主动意识增强；比如： （d）创新能力增强；比如： （e）除此，培训对您工作业绩提升方面的表现还有： 2.4您认为培训对你工作没有帮助作用（

3、很小或没有）的原因是（按重要程度依次选择2项）：_（a）培训内容与自己工作无关 ；（b）理论讲授较多；（c）学习消化不够；（d）其他其中，您认为没有作用的课程有：_3您认为会计人员继续教育培训对您哪方面影响最大（可多选，按重要程度排序）：_（a）思维方式； （b）执行能力； （c）沟通协调； （d）团队合作； （e）心理调适（f）管理决策；（g）工作方法；（h）其他方面（请注明）_4根据您的参训体会，您对继续教育培训管理服务满意程度为：_（a）满意； （b）基本满意； （c）一般； （d）不太满意； （e）不满意二、您对今后培训的需求和建议5结合您的工作，您认为最需培训的内容是（可多选，按重要

4、程度排序）：_（a）财经政策法规；比如： （b）财经理论热点；比如： （c）会计实务难点；比如： （d）综合素质提升；比如： （e）“三农”形势政策；比如： （f）其他；比如： 6根据农业财务工作特点，您认为比较有效的班次设置方式是（可多选，按有效程度排序）：_（a）按会计岗位设班；（b）按单位类型设班；（c）按培训主题设班 ；（d）自由选课组班；（e）其他；比如： 7根据您过去培训体会，您认为比较有效的培训方式是（可多选，按有效程度排序）：_ （a）课堂讲授；（b）案例模拟；（c）技能竞赛；（d）专题研究； （f）其他；比如： 8根据您过去培训体会，您更倾向于哪类授课师资（可多选，按满意程度排序）：_（a）政府官员；（b）高校教授；（c）部内实务专家；（d）其他研究人员；（e）其他您觉得比较好的师资及其工作单位是：_9根据您过去培训体会，您认为在培训管理服务上应该改进之处有（可多选，按迫切程度排序）：_（a）住宿服务；（b）餐饮服务