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文档简介
1、Unit 8 The Seasons and the WeatherTopic1 How is the weather like in winter?Section A 导学案河南省濮阳县习城乡二中 侯百中学习目标1. 知识(1) 学习有关季节与天气的表达。了解各个季节是合作的活动。(2) 谈论自己最喜欢的季节及原因。2. 方法图片或幻灯片显示法。3. 通过了解气候的特征,进一步了解环境对气候的影响,从小树立尊重自然,保护环境,爱护地球的意识。 学习重点 掌握与天气有关的单词和句子。 学习难点及突破策略 学习难点:怎样谈论天气。 突破策略:通过图片畅谈天气,从而突破重点。学习流程 【阅读质疑
2、自主探究】一、 走入新课请找出SectionB/1a谈论与天气有关的句子,并写在下面。 二、阅读提示1: 1.阅读教材79-80页内容找出下列词汇: rainy cloudy snowy windy foggy bright temperature low 2.找出你不懂的其它词汇: 三、阅读提示2: 1.阅读1a,回答下列问题1) Which season is it ?2) Whats your favourite season?3) Whats the weather like?4) What activities can you do in this season?2. 阅读1a,画出
3、下面的重点句子并找出你不懂的其他问题:Whats the weather like in spring?Its warm. Its a good season for flying kites. 3. 再读对话完成1b.4. 阅读3a,回答下列问题1) What is the dialog about?2) Whats your favourite season? 5 听录音填空,完成2【多元互动 合作探究】1. 请你将自己不理解的问题与周边的同学进行交流探讨,注意认真听取他人的意见,并将你认为有价值的记录下来。 2.分角色朗读对话并根据3a复述对话。3.结对儿编一段为有关天气的对话,完成3b
4、.4听录音,填表格,完成2【训练检测 目标探究】【迁移运用 拓展探究】 1.用所给动词的适当形式填空。 1)-What a cold day it is!-yes,and itll get (cold).Im afraid. 2) It will be (sun) tomorrow. 3) Im hiking in the Bule Mountains. 4) In summer, sometimes it rains (heavy). 5) Do you often do any out-of-class (activity). 2.句型转换。 1)Its hot in summer.(对划线部分提问 ) 2). Summer is the warmest in a year.( 对划线部分提问) 3) I like winter better.(改为一般疑问句) 4) My favourite sport in winter is swimming.(对划线部分提问) 5) The temperature is 37. (对划线部分提
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