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文档简介
1、学必求其心得,业必贵于专精 开花和结果一、教学目标 1知识目标 认识花的基本结构及其主要功能,描述传粉和受精的过程,明确花与果实、种子的关系。2。能力目标 通过观察和解剖花,培养学生的观察能力和实验操作能力。 过程与方法 指导,交流,引导,设疑评价,鼓励 3情感、态度与价值观目标1.通过学习“花的结构及其主要功能”,使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点.2。 认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,培养爱花、护花的情感. 二、教学重点 花的基本结构是本节教学的重点.三、教学难点 受精的过程和果实、种子的形成 四、教学过程第一步:知识回顾 第一环节:师友互查 1、根尖结构 ?2、幼根
2、是怎样生长的?什么部位长得最快?3、枝条是由什么发育而成的? 芽中有分生组织吗?4、植株的生长需要哪些营养物质? 第二环节:教师引导1。花的基本结构都有哪一些p1042。传粉的定义?传粉方式? 传粉媒介有哪些? p1043.受精的定义?受精的过程的过 程? p1054.子房如何发育成果实的?p106第二步、复习巩固第一环节:师友巩固第二环节:教师引领花粉落在 上,在柱头上 的刺激下萌发,长出 ;花粉管穿过 进入 ,到达 ;花粉管中的 随着花粉管的伸长向下移动,最终进入_内部;胚珠里的 和精子结合形成 。第三步、讲解提高第一环节:师友讲解开花传粉受精第二环节:教师提高1、雌蕊的组成是( )。a
3、花药和花丝 b 柱头、花柱和子房c 花柱和子房 d 花药和花柱2、一朵桃花从外向内依次是( )a、花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊b、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊c、雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣d、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 第四步、检测反馈第一环节:师友竞赛1、一朵花的主要部分是 和 。2、从花粉萌发到进入子房前,精子存在于 。3、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理过程,他们分别是_ 和 .4、阴雨连绵的天气果树会减产,主要原因是_。第二环节:教师提升1、当摘除了一朵花中的()部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实。a.雄蕊 b。雌蕊 c。花瓣 d.花药2、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”麻屋子是指花生果实的(),红帐子是指(),白胖子是指()。a.果皮 b.种子 c。种皮 d。胚 e。胚乳 f.子叶第五步、梳理总结第一环节:师友梳理师友谈收获:1、知识方面 2、师傅补充容易出错的问题及复习方法 3、互助心得 4、本节表现优秀的师友第二环节:教师总结1。花的结构2。传粉定义、方式、媒介3.受精过程攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和
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