八年级数学上册19.9勾股定理（4）教案沪教版五四制_第1页
八年级数学上册19.9勾股定理（4）教案沪教版五四制_第2页
八年级数学上册19.9勾股定理（4）教案沪教版五四制_第3页
免费预览已结束，剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得，业必贵于专精勾股定理课 题19。9（4）勾股定理设计依据（注:只在开始新章节教学课必填)教材章节分析:学生学情分析：课 型新授课教学目标勾股定理及逆定理的综合运用.经历探索、运用的过程，培养学生的发散性思维能力。通过学习如何分析问题、解决问题，激励学生科学研究的内部动机。重 点勾股定理及逆定理的综合运用。难 点添加辅助线教 学准 备勾股数、三角形的内角和、两点的距离、点到直线的距离、直角三角形性质、面积、三角形全等、添加辅助线等知识学生活动形式讨论,交流，总结，练习教学过程设计意图课题引入： 课前练习一课前练习二复习勾股定理逆定理,这样比直接背公式更能反映学生对知识的掌握程度。难点是添加辅助线引导学生多方面的思考，提高发散性思维能力.让学生学习通过图形运动进行分析问题、解决问题的方法,从而激励他们科学研究的内部动机。知识呈现: 新课探索一新课探索二课内练习课堂小结：勾股定理和它的逆定理的有关应用1、求直角三角形斜边上的高。2、构造三角形。课外作业练习册，堂堂练预习要求19。9（5）勾股定理勾股定理及逆定理的综合运用。教学后记与反思1、课堂时间消耗：教师活动 分钟；学生活动 分钟)2、本课时实际教学效果自评(满分10分）： 分3、本课成功与不足及其改进措施:攀上山峰，见识险峰,你的人生中，也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论