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语言描写的简单运用语言描写的简单运用 授课教师：张建芹授课教师：张建芹 工作单位：邢台县西黄村中心学校工作单位：邢台县西黄村中心学校 联系电话：联系电话人教版六年级语文下册第一单元人教版六年级语文下册第一单元 学习目标学习目标： v1、找出短文中的语言描写的、找出短文中的语言描写的 四种句式。四种句式。 v2、运用上述语言描写练习写、运用上述语言描写练习写 片段。片段。 我来说我来说： v范文：范文：看不见的爱看不见的爱 v找出找出看不见的爱看不见的爱一文一文 中语言描写四种句式。中语言描写四种句式。 我总结我总结： 语言描写的句式语言描写的句式 v提示语在前；提示语在前； v提示语在后；提示语在后； v没有提示语；没有提示语； v提示语在中间。提示语在中间。 我会写我会写： v一件（一件（ ）的事）的事 v（高兴的、愉快的、难忘的、植树活动、学五老做高兴的、愉快的、难忘的、植树活动、学五老做 好事、课间活动、有意义的）好事、课间活动、有意义的） v习作建议：习作建议： v1、写一片段，半命题作文；补充题目；、写一片段，半命题作文；补充题目； v2、运用语言描写四种句式。、运用语言描写四种句式。 v3、内容要具体真实，表达真情实感。、内容要具体真实，表达真情实感。 小组讨论推荐小组讨论推荐： v小组互相欣赏对方的片段，推荐小组互相欣赏对方的片

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