苏科版八年级第七章从粒子到宇宙最新复习

1、第七章第七章 从粒子到宇宙从粒子到宇宙 一一 走进分子世界走进分子世界 l科学家发现：物质是可分的 l许多现象都能用物质的微粒模型来解释 l保持物质化学性质的最小微粒称为分子 l探索微观世界的工具是显微镜等 常见的物质是由大量分子常见的物质是由大量分子 组成的，分子间有间隙组成的，分子间有间隙 分子运动的证据分子运动的证据 美味佳肴香气扑鼻闻闻就可以鉴别 分子在永不停息的无规则运动中分子在永不停息的无规则运动中 水中墨 分子间的相互作用分子间的相互作用 分子间不仅存在吸引力还存在排斥力 关于分子、分子 运动、分子间相 互作用的认识成 为分子动理论分子动理论 3.扩散现象：扩散现象： (1)_

2、_现象叫做扩散现象。现象叫做扩散现象。 固、液、气体都会发生扩散现象固、液、气体都会发生扩散现象 扩散现象表明分子在不停地做无扩散现象表明分子在不停地做无 规则运动规则运动 分子扩散的快慢与分子扩散的快慢与温度温度有关，温有关，温 度越高，扩散的越快度越高，扩散的越快 知识整理知识整理 举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等 不同物质相互接触时彼此进入对方的不同物质相互接触时彼此进入对方的 用分子模型解释固体、用分子模型解释固体、 液体、气体的性质液体、气体的性质 固体 液体 气体 分子间距很小 分子间作用力很大 固定的体积和形状 分子间距较小 分子间作用力较

3、大 体积固定无固定形状 分子间距很大 分子间作用力很小 无固定的体积和形状 典型例题典型例题 例例1:1:下列运动中，能表明分子在不停地下列运动中，能表明分子在不停地 做无规则运动的是（做无规则运动的是（ ） A A无数雨滴从空中落下无数雨滴从空中落下 B B“固体清新剂固体清新剂”能使居室温馨芳香能使居室温馨芳香 C C秋风起，漫天灰尘飞扬秋风起，漫天灰尘飞扬 D D铁块在潮湿的空气中生锈铁块在潮湿的空气中生锈 点评点评: :分子的运动是看不见的，不要把某分子的运动是看不见的，不要把某 些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动 当作分子运动；当作分子运动； 化学反

4、应不是分子运动化学反应不是分子运动 B B 典型例题典型例题 例例2 2： 将体积分别为将体积分别为V V1 1、V V2 2的水和的水和 酒精混合，发现混合后液体的总体酒精混合，发现混合后液体的总体 积积V V总 总 V V1 1+ +V V2 2；这个实验表明液；这个实验表明液 体分子间有体分子间有 ； 间隙间隙 典型例题典型例题 例例3 3：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（ A.A.细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于 斥力斥力 B.B.细线分子间存在斥力，铁丝分子间没有斥力存在细线分子间存在斥力，

5、铁丝分子间没有斥力存在 C.C.细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引 力远大于细线分子间引力力远大于细线分子间引力 D.D.它们不是同种材料的物质，无法比较引力它们不是同种材料的物质，无法比较引力 点评：分子间引力和斥力同时存在；物体能被拉点评：分子间引力和斥力同时存在；物体能被拉 长是因为分子间作用力主要表现为引力；但不同长是因为分子间作用力主要表现为引力；但不同 种物质材料分子之间作用力大小是不同的种物质材料分子之间作用力大小是不同的 C C 例题例题3 3 通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间，而把 萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅 需几分钟

6、，造成这种差别的原因是（ ) A.盐分子减小了，很容易进入萝卜。 B.盐分子间有相互作用的引力。 C.萝卜分子间有空隙，易扩散。 D.炒菜时温度高，分子的运动加快。 D 甲 乙 例例4 4、如图实验中，、如图实验中，_瓶中装有空气，瓶中装有空气，_ _瓶瓶 中装有密度较中装有密度较_的的_色二氧化氮气体。色二氧化氮气体。 抽去两瓶之间的玻璃板，我们可以观察到抽去两瓶之间的玻璃板，我们可以观察到 _, 这一现象说明_。 甲甲乙乙 大大红棕红棕 相互混合在一起，颜色变得均匀相互混合在一起，颜色变得均匀 分子在永无停息地作无规则运动分子在永无停息地作无规则运动 为什么不将二氧化氮气体置于上方？为什么

7、不将二氧化氮气体置于上方？ 如图所示，下列说法正确的是（ ） a a图所示装置是说明气体与液体间能够相互进入图所示装置是说明气体与液体间能够相互进入 对方对方 b b图说明物质分子间存在排斥力图说明物质分子间存在排斥力 c c图说明压缩气体能增大分子间吸引力图说明压缩气体能增大分子间吸引力 d d图中试管内的水温升高，水分子运动更激烈图中试管内的水温升高，水分子运动更激烈 例例5 5 d 6.6.如图所示，如图所示，a a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉 线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c c表示用手指轻碰表示用手指轻碰

8、一下棉线的左边，图一下棉线的左边，图d d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉表示棉线左边的肥皂膜破了，棉 线被拉向右边，这个实验说明了（线被拉向右边，这个实验说明了（ ） A.A.物质由大量的分子组成物质由大量的分子组成 B.B.分子间有间隙分子间有间隙 C.C.分子间存在引力分子间存在引力 D.D.物质分子在不停的做无规则运动物质分子在不停的做无规则运动 C 二二 探索更小微粒探索更小微粒 分子由原子构成分子由原子构成 比原子更小的带比原子更小的带 负电荷的粒子负电荷的粒子 电子电子 原子的核式结构模型原子的核式结构模型 原子是由带正电 的原子核和带负电 的电子构成，且正 负电荷数相等；原 子核位

9、于原子中心， 电子受原子核吸引， 绕核作高速运动 电子的发现者电子的发现者 汤姆生汤姆生 质子的发现者质子的发现者 卢瑟福卢瑟福 3 3、科学家探索微观世界的历程、科学家探索微观世界的历程 中子的发现者中子的发现者 查德威克查德威克 夸克的提出者夸克的提出者 盖尔曼盖尔曼 典型例题典型例题 例例4:4:一百多年来，科学家们一直在微观一百多年来，科学家们一直在微观 世界领域不懈地探索着。下列微粒按空世界领域不懈地探索着。下列微粒按空 间尺度间尺度从大到小从大到小排列的顺序是（排列的顺序是（ ） A A分子分子 夸克夸克 质子质子 电子电子 B B分子分子 原子核原子核 质子质子 夸克夸克 C C

10、原子核原子核 电子电子 质子质子 分子分子 D D分子分子 原子原子 电子电子 原子核原子核 B B 三三 静电现象静电现象 经摩擦过的物体能够 吸引轻小物体，我们 就说它带了“电”， 或者说带了电荷，用 摩擦的方式使物体带 电叫做摩擦起电。 使物体带电的方法之一：摩擦起电使物体带电的方法之一：摩擦起电 （1 1）定义：用摩擦的方法可以使物体带电）定义：用摩擦的方法可以使物体带电 举例：拿梳子梳头，头发会翘起来举例：拿梳子梳头，头发会翘起来 脱毛衣会听见噼啪响等脱毛衣会听见噼啪响等 （2 2）实质：电子的转移）实质：电子的转移 得到电子得到电子- - 带负电带负电 失去电子失去电子- - 带正

11、电带正电 知识整理知识整理-摩擦起电摩擦起电 带电物体间的相互作用带电物体间的相互作用 同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引 自然界和生活中的静电现象自然界和生活中的静电现象 自然界闪电静电应用静电复印 例例5 5、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上 不掉下来，下列现象与其实质相同的是不掉下来，下列现象与其实质相同的是 （ ） A A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠 ，手会被粘上，手会被粘上 B B在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发 时，头发会被梳子粘起时，头发会被梳子粘起

12、C C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D D电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘 在竖直悬挂的棋盘上在竖直悬挂的棋盘上 典型例题典型例题 B B 例例1 1、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上 不掉下来，下列现象与其实质相同的是不掉下来，下列现象与其实质相同的是 （ ） A A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠， 手会被粘上手会被粘上 B B在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发 时，头发会被梳子粘起时，头发会被梳子粘起 C C两个铅柱底面削平挤压

13、后能粘在一起两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D D电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘 在竖直悬挂的棋盘上在竖直悬挂的棋盘上 典型例题典型例题 B B 典型例题典型例题 例例6 6：将：将A A、B B、C C三个带电的通草球悬挂三个带电的通草球悬挂 起来，它们静止后的位置如图所示，起来，它们静止后的位置如图所示， 请你判断三个通草球的带电情况请你判断三个通草球的带电情况 思维点拨思维点拨 (1)(1)由图：由图：A A、B B相斥，相斥，B B、C C相吸；相吸； (2)(2)由电荷间的相互作用，因由电荷间的相互作用，因A A、B B 相斥，则相斥，则A A、B

14、 B带同种电荷；带同种电荷； (3(3） 由由B B、C C相吸，但由于带电体相吸，但由于带电体 也能吸引轻小物体（小球），所也能吸引轻小物体（小球），所 以以 B B、C C可能带异种电荷，也可能可能带异种电荷，也可能 一个带电，另一个不带电；一个带电，另一个不带电； （4 4）综合以上）综合以上3 3点可知：点可知：A A、B B带带 同种电荷，同种电荷，C C可能带电，也可能不可能带电，也可能不 带电。带电。 四四 物质的极大（宇宙）物质的极大（宇宙） 古人看天： 日心说：哥白尼 宇宙是一个有层次的天体结构有层次的天体结构系统。 宇宙 银河系 太阳系 （八大行星） 海王星 天王星 土星 木星 火星 地球 金星 水星 典型例题典型例题 例例7 7：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学 家的认定，家的认定， 下列说法中正确的（下列说法中正确的（ ） 宇宙诞生于距今约宇宙诞生于距今约137137亿年的一次大爆炸亿年的一次大爆炸 大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及 时间、空间时间、空间 大爆炸导致宇宙空间处处膨大爆炸导致宇宙空间处处膨 胀，温度则相应下降胀，温度则相应下降 宇宙温度下降至一宇宙温度下降至一 定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系