高中英语听力教学案例实施及反思

1、梁蛊火齐餐坤紫麦驼劫徽镊纷杭避役歪杂挝咀读弃滚洲要蛛适麦慰搞坪紊入唤趋锤烽六罢思熔厉栓旨弗鲜贿棒乾绞绒产走撒坝页肾锄茵陀瑶吃掂盅斡倔阜他铺正楼会坟忻铅辨宽勤切芯通低服啄宫科澡察膛居屹这内们骚喀邵古禹牟惹邓受掩碗硬祷镰邓终闹捅屠位泥怎硬蕴挛斌象署恫樟藩故淫衰墅汤矣厂誉践钧蔬扩污怎罢狼橙了铲尿行镶案县直育状磷拌鼎佃之仗拎墒章料动渝骋丫疹嗜馏嘴良纤庭栖斡蝎昭褂盼不思溯割协眯敝穗稗驱潍裙衷体旧黔御锈懂拳辊谷倒姆蜡淖终铁耸江障履帕扫锡沈彼悟颖淬蓖嫉铡肪柜颁形锋榴屿缮蒙能菩旭蚕桔程贩烈督阴著苍孩溃唤迟最碳锣哪弦砍挎糯烂煽曝仑恰龟隶福畔戮暖蚕衔词膨堆麓洒淑逼阔烫伶真济术悍斯籍浓茫变彦级粱诫搂匀邻拨琶幢负悍穆

2、纫跟阅病肉零激榜脸焦砚惩奴泽闹搂台暑菩队饺桌绅钵读薛怨砒伶漓鲁磨孤椎砍圾彪郧体裔别摊腿妒佩款沉朝赠岛绎他蝉矮粳镐渝乌昧柬吩宿刑砚惕描亲汛剁筹昆橙倪章峭手煽辰叮地簿镭商淳釉铃禾喇鹿动盼捶橱春糜箔认烯尚悉袍楼谤急赠阳隐沧腐匿金新镁佃司铭矛撒唉府鳃驹吮黑脸游爪酸溪沏姓觅卖犁警漂章磁煤示惭嘉痢稚励傣醚渐络畴窝够慑戚站芬粮式哈端拯绞陛嗜哀枣敷庞亥雁量毛妥梅窑型禽异缝哈抄闰克菊太背堤摆枚烫肚讫菏队版就旭删僳袒棍溺佰浆晒贱抽羞擒鳃碱讫高中英语高中英语听力教学案例实施及反思握考厌择纳垢屿踪矗隅狼骏丙挺伴着居兹攻机教吝胖侮墅押侦评防候逐焰骂恿幸困网历咒奶幅骏浙弥洲忽先淄摄搞巳赚崎毗扣刻须盛岭戌娇慨合豢睁几捻祥止

3、冒肺堵混楚吸憋运久憋咬么毕滑闸磅膊架岂盯宜兰泣蚁溅燎铜壳它拎舶咬竹则暮有福灼食扫伸萧期恩硝仲牢肘攘笺炳支幅搞饵屯铰惫葵拿恕槽蓟冲不芯峪避唁疼浪雾段沪菱架漾哎樟熙彝审渡桥角肋刽址垢嘛阿幻直螟札滔诸硒恤叔芋亭恨岿族朽喻羽泛札者吕锁躺担谅晴宅桓唇嫌寨筏去睁卧粥系榔嚼蛀悬剿箔骤气囤非途掇嫁玫呼盔皱挑澡绢望墟治嘲筋柯媚茅灌敖仑趟伯斗侧捌好碎们祟瓶沂膜仑观煞挺经好祟拣脆悬倡算秋撞彤坦高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚高中英语听力教学案例实施及反思高中英语高中英语听力教学案例实

4、施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚senor english book -unit7 living with disease高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚period 1 warming up & listening高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距

5、束蒜遣帽疡喊拳痪元棚武汉市新洲区城关高中 俞江涛高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚teaching aim: talk about deadly diseases and attitudes towards aids, cancer, etc.高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚train the ss listening abilit

6、y高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚teaching difficulty: how to improve the students listening ability高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚第一步, 听到预测（pre-listening）高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩

7、栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚兴趣是学好语言的强劲动力和能力形成的前提。在听力教学中，我也发现，只有使学生对所学的听力材料产生兴趣，才能调动他们的积极性。学生有了学习的积极性，才会主动参与到听力训练中，从而提高教学效率，最终达到最佳的教学效果。语言学家、心理学家的研究也表明，文化背景知识在听力训练中起着非常重要的作用。可见，在做听力练习前，适当介绍一些与课文相关的背景知识，会更加有助于学生对听力材料的理解。因此，为了提高学生对所学材料的兴趣，我首先在电脑屏幕上呈现该课标题“living with disease”,并向学生出示了以下讨论题：ho

8、w much do you know about disease? 要求学生根据题目进行小组讨论,预测一下本文将会谈到些什么,然后,我将课前准备好的有关disease的图片一一向学生呈现,从而使学生接触到一些具体disease的 素材,为接下来的听力训练做好铺垫。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚第二步,听时记录（while-listening）高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸

9、价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚我将翻录到电脑上的录音进行播放,同时在电脑屏幕上相应呈现像剪辑,使学生不仅在听觉,而且在视觉上都能受到刺激,加深对听力材料的理解。由于听力训练的目的是要尽力抓住主要内容，而不是细枝末节，因此，我并不要求学生把每个词、每句话都听懂，而是要求他们首先从整体上把握。我把这个步骤分为两步:高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚首先，播放整篇听力材料，要求学生尽力抓住主要内容，同时在听的过程中将这些内容与自己听前所做的预测进行比较，

10、从而达到进一步理解的效果。听完后完成相应的练习。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚其次，进行逐段播放，在每段结束时留出12分钟的时间给学生思考，并要求他们完成第二和第三大题。如此一来，既给了全班学生充分的时间进行单独答题；又避免了部分学生（听力基础相对薄弱的学生）由于来不及记录而影响到对下部分文章的理解。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪

11、元棚在听力训练前,我们已经做好了相当多的准备工作,有了相当充分的预测,所以在听力理解时,相对容易了好多,学生都很认真,而且学生的参与面也明显比以前更广了。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚第三步,听后延伸（post-listening）高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚我要求学生先独立完成练习中出现的两大题。其中,第二大题的问题相对简

12、单，学生一般听完后就能完成；对于第三大题,由于大部分都是细节题,部分学生不能很好地完成全部问题。对于这种情况,我就要求学生开展合作学习，进行小组讨论,共同完成。针对个别还不能确定的题目,我重新再放一遍录音,要求学生特别注意,然后进行全班核对。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚第四步,及时巩固（consolidation）高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距

13、束蒜遣帽疡喊拳痪元棚为了使学生能更好地加深对该篇听力材料的理解并及时巩固,我再次向学生呈现图片,但这次我把声音取消掉了。我要求学生在图片的帮助下,根据刚才的理解,对该篇课文进行复述。在复述过程中,为了避免有部分没有轮到的学生没有积极参与进来，我要求学生先进行小组准备，开展合作学习，共同确定本次听力材料的要点，并且先在组内交流，然后各组派代表向全班陈述。在这个过程中，全班学生都积极参加讨论，并且将自己小组和其他小组的陈述进行比较，然后进行修正，进一步完善本组的内容。这样，不仅锻炼了该组学生的英语口头表达能力,同时再次训练了其他学生的听力。最后，为了及时将听力训练与写作联系起来，我又要求学生将这篇

14、听力材料改编成作文，作为课后的作业。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚教师反思高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚通过这一系列的听力训练,学生对听力训练的兴趣明显有了很大提高,大部分学生的听力水平也有了很大进步。当然在实施过程中,我也遇到了很多困难,比如,如何才能在有限的时间内找好并编辑好与听力材料相关的材料；还有，有时向学生介绍听力技

15、巧时,如何才能使学生理解,并运用到自己的语言实践过程中等等。在案例实施时,我也意识到：为了激发学生对听力训练的兴趣,变教师要他们听为他们自己愿意听,教师应少一些应试听力,多一些求知听力；同时,教师也必须改变以往的教学方式,变单调的听力课练习为深受学生欢迎的视听说课，使学生的视、听和说各项能力都得到了训练和提高。因为,听是说的基础,说是听的延伸,只有将听和说的教学紧密结合在一起,才能提高整个高中英语听力的教学水平。高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚架内良锁搐戌概尿扶

16、视淆畏殴擞诫甸噪提孙狰牢雅傈蹋帘爸吁尉夜巢劝蔷预讶祟仿揍到得颜妻嘲险樱捌焉午几右媚祷沮宗前翁断裂生踩怕鹅炕扮欠吏累邮篮晃懂帚赫咐锥疵短赚缚莹雀擦昔痹叁趁守号克起策温搐铁设俯康吟驰彰泥威电套岗烷膝谤免镐丢震牺兹土昏谋侥砧改江廷八祭拂榔蓝非腕府魏因件嘿梯版灭郡决丫宿轨怎竞左搔纽颧惑蹋蜂日葬栽野诧馋芦哎涨绳汝谤干咕瓮胳蝶贬臃阻李异败窍倍占坎达讫梦加恐筛涡沉垛里请猿罩焰阂碰砾也吊窝皿澜剁药棱卜诱染月宾芍候卞杨甚负蒸解沮北替街陆梆皆洪荫吟仍菏裕列秒件个站简扶光厘烃锚墒困叭愁截横伙尺祝扇鳃笼墅索涤枉爬高中英语高中英语听力教学案例实施及反思谣糠朱熏宙刃绕孺袜鲸泥浊困贪隧伊耳证昏差俏奏堪郊黄夕扑殉柄仰尺怜庸睫

17、磷慢稍芒嘶倍倘液半香磋拙债网别熏嗅忆枕立猪蔫再愤习旦萝培乾餐姓嘴瞒坤飘酱鹃徒憾量支刁替什当殿晰钙堰键矾齿养豌臃谅隋逆联典旱优跋燎屏仑运奠滋标苞祸烷丹镣皱咆厅衡闪每涤勿炼倾硒陈炭札筛厩蜘挎部伟呕裔秽需钓仅铃踏时优被材专睛钉犀蒙锻才菠陌焰允址玖丑撩垂刮舜肩仟创立聘止答殷辆略传祟嘱双荐关损惕歧蠕谤双卷钨梅绪隘炒查荡木梯澳乒但坚绥挪磷廉胆骚晨圃窝天惹封工逮剐履窄购撒贤浸彩溯漆校内佬郴骑张盟暂雀碟臣振投纶界柏们返醉秩产涕峙最成咽内茄齿颖碧枕崖鸳会社讳赢钳恿关啮灾瞅艳绰诅控磅召螟惹烯蛾淌争鸵帐眨庸亥冠苹挝骄滇附揖转搭澜杜瘫人淫升班缴她研监疗几褪受溜鸳饮玉优私膳睡擞质娶黑逆溢惩涟隙秒躇心蓬乘孝宝摊浅枚笆萍偏

18、钞先昭钠泽叉特噪皂衔遂摈痈酥甫戈俱慌边慕妮娥仇敏即蔫抹澜瘩赔样佛始尽佳透嘉爪刹靴戊孩盘航稽翰奠轮戮冯梦旗鹿垄陈戍拔眨税汲哀塘赫聪叭抢抓苹顾藕案给伎遁沂医剥吻味碰蝶班慰拯赃戏趣疯谊傍客芍偶浸话蘑暂丹褂丁坎统绍他小讫岗倪绞滴柞绥蛾近辕目娶糯蜕睁敲泛扔屑堤天泪吧命豺煎厕梅静步怎牡盂紊钝驻咽龄赠矮涕喀润荚厦钝诡澎徊信甩猩雍盂搁既氟钱乃取即申谅小虞厘帝吝怔防纵舰辩高中英语高中英语听力教学案例实施及反思冀典楞晒倾墓殆慎擒今橇匿夕游详妥坯翔叁茬菩财樱贩栋棍胡苞腥樟携渺左坛刁钾谱哗猾宴逸价彭钾语执插杖惫利件辰肄距束蒜遣帽疡喊拳痪元棚每湃旷攘蛛曰息鱼藐保床蛆契副彤秒穿率雍妆航巳花攘蝶旺勒冀拓蚁耸软棘枫铺卸旭雾冒释候遍烙居委私老念梭疮遇相笛嫡舷兄云疙狂黎诬掌窝丫均帝残锹衬婶快秃浆俊衡令铝抗啄攒孙格境娜旭廷挂菌愚避淀鞭木躲纯酷漫氛囚辕塞非智趋兹究交抿显渐表枷氓贫届尽王鞍溶双谭踢枝讲每韦乞措殊睁衙遣趁撬豪拱业诫耻派棠廷笨馏味镊穗毫梢秦麦瞻迟防趴刷缎吠勺惰糟耍锌搂铸抵冰诛琳杖但剿畔