九年级湘教版第二单元第三节走科学发展之路_第1页
九年级湘教版第二单元第三节走科学发展之路_第2页
九年级湘教版第二单元第三节走科学发展之路_第3页
九年级湘教版第二单元第三节走科学发展之路_第4页
九年级湘教版第二单元第三节走科学发展之路_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我们应该怎么去解决这些问题?我们应该怎么去解决这些问题? 造成了哪些影响?造成了哪些影响? 我国环境压力主要表现在哪些方面?我国环境压力主要表现在哪些方面? 实行计划生育的实行计划生育的基本国策基本国策 1 1、实行计划生育、实行计划生育必要性必要性是什么?是什么? 2 2、目的目的和和具体具体要求各是什么?要求各是什么? 3 3、晚婚晚育、少生有何意义?、晚婚晚育、少生有何意义? 4 4、实行计划生育有何重大、实行计划生育有何重大意义意义? 一、计划生育一、计划生育 控制人口数量 提高人口素质 目的 晚婚、晚育 具体要求 少生、优生 计 划 生 育 意义 有利于发展社会主义社会的生产力 有利

2、于增强国家的综合国力 有利于提高人民的生活水平 (三个三个“有利有利”) 法定婚龄:男法定婚龄:男-22-22,女,女-20-20周岁周岁 晚婚:男晚婚:男-25-25,女,女-23-23周岁周岁 提倡一对夫妻生育提倡一对夫妻生育一个一个子女子女 1 1、有人认为,生儿育女完全是个人的私、有人认为,生儿育女完全是个人的私 事,他人和社会都不应干涉。你是如何看事,他人和社会都不应干涉。你是如何看 待这个观点的?待这个观点的? 2 2、“要致富,少生孩子多种树。要致富,少生孩子多种树。”这句这句 话中包含了什么道理?话中包含了什么道理? 3 3、在现实生活中仍然有人持、在现实生活中仍然有人持“多子

3、多多子多 福福”、“重男轻女重男轻女”的观念,你认为这些的观念,你认为这些 观点对吗?理由是什么?观点对吗?理由是什么? 我国面临严峻的环境形势我国面临严峻的环境形势 环境问题:环境问题:环境污染环境污染 和和 生态环境的破坏生态环境的破坏 表现:表现: 水体污染水体污染 大气污染大气污染 固体废弃物污染固体废弃物污染 水土流失严重水土流失严重 沙漠化迅速发展沙漠化迅速发展 草原退化加剧草原退化加剧 森林资源锐减森林资源锐减 生物物种加速灭绝生物物种加速灭绝 危害:危害: 威胁生态平衡威胁生态平衡 危害人类健康危害人类健康 直接制约着我国经济直接制约着我国经济 和社会的可持续发展和社会的可持续

4、发展 二、保护环境二、保护环境 自主学习自主学习 1、 随着我国经济的高速发展对资源和能源随着我国经济的高速发展对资源和能源 的需求迅速增长,的需求迅速增长, , 是可持续发展的必然要求。是可持续发展的必然要求。 2、面对严峻的资源和能源形势,增强全社、面对严峻的资源和能源形势,增强全社 会的会的 ,树立,树立 , 釆取实际行动,珍惜资源,节约能源是建设釆取实际行动,珍惜资源,节约能源是建设 资源节约社会的重要保障。资源节约社会的重要保障。 3、两型社会是指、两型社会是指 和和 社会。社会。 合理开发资源合理开发资源 有效利用能源有效利用能源 忧患意识忧患意识生态文明观念生态文明观念 资源节约

5、型资源节约型 环境友好型环境友好型 面对如此严峻的环境形势,我国提出了什么观点?面对如此严峻的环境形势,我国提出了什么观点? 我国走可持续发展之路,建设我国走可持续发展之路,建设环境友好型社会环境友好型社会, 就必须从基本国情出发,加强环境保护。就必须从基本国情出发,加强环境保护。 我国该如何建设环境友好型社会?我国该如何建设环境友好型社会? 制定一系列环保法律法规,加大环境执法、监督力制定一系列环保法律法规,加大环境执法、监督力 度,严厉打击乱排乱放破坏环境的行为;度,严厉打击乱排乱放破坏环境的行为; 广泛开展环保宣传活动,增强人们的环保意识;广泛开展环保宣传活动,增强人们的环保意识; 建立

6、环保奖励、激励制度;建立环保奖励、激励制度; 广泛开展节能减排,退耕还林,退牧还草活动,建广泛开展节能减排,退耕还林,退牧还草活动,建 设环境友好型社会;设环境友好型社会; 倡导倡导“绿色购物绿色购物”,限制塑料袋的使用。,限制塑料袋的使用。 青少年自己履行环境保护的义 务主要从哪两个方面入手? 提高环保意识 落实环保行动 时刻不忘环保 人人都来环保 依法治理环境 青少年为环境保护做 力所能及的事 依法处理环境问题 三、珍惜资源,节约能源三、珍惜资源,节约能源 阅读空间(p37-38) 你周围有哪些浪费水、电的行为? 有什么节水、节电的小窍门吗? 在日常生活中还有哪些方面存在着 浪费资源和能源

7、的现象? 议一议: 你知道中国节水标志吗?你知道中国节水标志吗? 标标 志志 含义: 此标志由水滴,人手和地球变形而成,绿色此标志由水滴,人手和地球变形而成,绿色 代表地球,象征节约用水是保护地球生态代表地球,象征节约用水是保护地球生态 的重要措施,留白部分像一只手托起一滴的重要措施,留白部分像一只手托起一滴 水,手是拼音字母水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,的变形,寓意节水, 表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做 起,人人动手节约每一滴水,手又像一条起,人人动手节约每一滴水,手又像一条 蜿蜒的河流,象征滴水汇成河流这是节蜿蜒的河流,象征滴水汇成河流这是

8、节 水的宣传形象标志,同时也作为节水型用水的宣传形象标志,同时也作为节水型用 水器具的标志水器具的标志 珍惜资源,你我同行珍惜资源,你我同行 节约资源,人人有责节约资源,人人有责 节约光荣,浪费可耻节约光荣,浪费可耻 节能解危机,地球有转机节能解危机,地球有转机 节约能源有良方,充分利用自然光节约能源有良方,充分利用自然光 节约资源,功在当代,利在千秋节约资源,功在当代,利在千秋 为响应国务院提出的在全国开展资为响应国务院提出的在全国开展资 源节约活动的号召,请你为建设节约源节约活动的号召,请你为建设节约 型社会写两条宣传标语?型社会写两条宣传标语? 1、将垃圾分类处理,回收利用。、将垃圾分类

9、处理,回收利用。 2、修建废水处理厂,变废为宝,循环利用。、修建废水处理厂,变废为宝,循环利用。 3、生产环保砖,保护耕地,保护资源,净、生产环保砖,保护耕地,保护资源,净 化环境。化环境。 4、调整经济结构,大力发展循环经济。、调整经济结构,大力发展循环经济。 5、加大宣传与执法力度,号召全民行动起、加大宣传与执法力度,号召全民行动起 来,厉行节约,反对浪费。来,厉行节约,反对浪费。 作为小主人,请你为常德市参与建作为小主人,请你为常德市参与建 设节约型社会提几条合理化建议?设节约型社会提几条合理化建议? 归纳:如何解决我国面临的人口、归纳:如何解决我国面临的人口、 资源、环境问题?资源、环

10、境问题? 1、走可持续发展之路。、走可持续发展之路。 坚持坚持全面、协调、可持续全面、协调、可持续的的科学发科学发 展观展观。 2、坚持、坚持保护资源保护资源的基本国策、的基本国策、 保护环保护环 境境的基本国策和的基本国策和计划生育计划生育的基本国策。的基本国策。 3、发展循环经济。发展循环经济。 4、构建构建资源节约型资源节约型社会。社会。 知识梳理:知识梳理: 为什么要珍惜资源,节约能源?为什么要珍惜资源,节约能源? 如何去珍惜资源,节约能源?如何去珍惜资源,节约能源? 1.资源和能源形势严峻资源和能源形势严峻 2.随着我国经济的高速发展,对资源和随着我国经济的高速发展,对资源和 能源的需求也必然增长能源的需求也必然增长 1.增强全社会的忧患意识,树立生态文增强全社会的忧患意识,树立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论