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1、幼儿园教师一帮一计划 幼儿教师“一帮一”活动 个人计划 导读:就爱阅读网友为您分享以下“幼儿教师“一帮一”活动 个人计划”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!20162017年度雷幼教师“一帮一”活动计划指导教师:指导对象:时间:2016.92017.7根据学校教研工作安排,我与吉克有体老师结成“一帮一”对子。为进一步提高新教师教学水平,使新教师成长的更快,加强对她的业务指导,本学期在工作中,我与新教师将积极尝试运用多种方式开展活动,通过相互听课、研讨、观摩等多种形式相互学习、共同提高。这样的活动对我来说,更是巩固、创新的契机。二、活动目标:在这次“一帮一”活动中,希望我和新教师能一起努力
2、,共同成长,热爱幼教事业,做敬业、精业、爱生的典范。从教育教学常规各方面指导和规范新教师的教学行为,主动为新排扰解难,指点迷津。工作中与新教师共同研讨,共同提高,提升教育教学先进理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平,积极探究教学的新方法。三、具体计划如下:1、提升教学能力:(1)与新教师一起认真学习教育教学理论,更多的了解教育信息,不断地丰富知识。(2)每月至少一次指导新教师备课,每月听课不少于2节课。做到活动前知道,活动后及时评价,共同研究改进措施。(3)一起备课,设计教学思路,共同探索教模式,使新教师掌握备课的方法和步骤。(4)上好示范课,帮助新教师掌握教学的方法和策略。鼓励他们
3、多参加教学活动,多交流。(5)指导新教师对自己的教学适时反思,使他们在反思中成长,不断改进教学方法,在反思中提高认识。2、加强师德修养:言传与身教相结合,平时工作中为其树立榜样,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学生欢迎的老师。3、 在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领新教师一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。4、注重一日生活常规的培养,采用观摩和被观摩的方法,使班级常规更加稳定。总之,作为指导教师我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使结对教师的
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