中小学校本研修老师手册

1、汉滨区中小学校本研修教 师 手 册任教学校 教师姓名 专业职称 主教学科 年 度 安康市汉滨区教学研究室 制个人校本研修材料目录一、个人信息二、个人校本研修方案三、校本研修过程记录1、读书笔记2、校本培训记录3、公开课教学设计4、课时教学设计5、单元教学设计6、教学案例7、教学课例教学设计8、教学反思9、听评课记录10、教学叙事11、教学随笔12、教学论文四、个人校本研修总结报告五、校本研修成果一览表六、评估意见一、个人信息 姓 名性 别职 称学科联系电话邮箱地址二、个人校本研修方案研修主题问题提出缘由研究目标研究内容 研究方法研究步骤完成时间三、校本研修过程记录（1）读书笔记之一读书时间书目

2、名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之二读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之三读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之四读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之五读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之六读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之七读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之八读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之九读书时间书目名称文章

3、题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之十读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之十一读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之十二读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之十三读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：读书笔记之十四读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点：读书心得体会：（2）校本培训之一培训题目培训时间培训地点主讲教师培训课时培训主要内容培训反思校本培训之二培训题目培训时间培训地点主讲教师培训课时培训主要内容培训反思（3）公开课教学设计之一执教年

4、级学科教学内容公开课范围教学设计教学设计个人反思同伴建议改进措施公开课教学设计之二执教年级学科教学内容公开课范围教学设计教学设计个人反思同伴建议改进措施（4）课时教学设计之一执教年级学科教学内容公开课范围教学设计教学设计个人反思同伴建议改进措施（5）单元教学设计之一执教年级学科教学内容公开课范围教学设计教学设计个人反思同伴建议改进措施（6）教学案例执教年级学科教学内容公开课范围教学内容教学内容个人反思同伴建议改进措施（7）教学课例设计之一执教年级学科教学内容公开课范围教学设计教学设计个人反思同伴建议改进措施（8）教学反思之一反思题目交流范围教学反思之二反思题目交流范围教学反思之三反思题目交流范

5、围教学反思之四反思题目交流范围教学反思之五反思题目交流范围教学反思之六反思题目交流范围教学反思之七反思题目交流范围教学反思之八反思题目交流范围（9）听课评课记录一执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录二执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录三执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录四执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录五执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录六执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课

6、记录七执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录八执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录九执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录十执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录十一执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录十二执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录十三执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录十四执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议听课评课记录十五执教者学科教学内容上课时间上课地点执教年级教学流程评价与建议（10）教学叙事一反思题目交流范围教学叙事二反思题目交流范围（11）教学随笔一反思题目交流范围教学随笔二反思题目交流范围（12）教学论文论文题目成果状态发表 获奖 交流 国 省 市 区 镇 校关键词内容摘要论文正文论文正文四、个人校本研修总结报告报告标题报告内容报告内容报告内容五、个人校本研修成果个人校本研