青岛版六年制数学一年级下册《第七单元 100以内的加减法(二) 7.5 两位数连加、连减、加减混合运算》PPT课件_第1页
青岛版六年制数学一年级下册《第七单元 100以内的加减法(二) 7.5 两位数连加、连减、加减混合运算》PPT课件_第2页
青岛版六年制数学一年级下册《第七单元 100以内的加减法(二) 7.5 两位数连加、连减、加减混合运算》PPT课件_第3页
青岛版六年制数学一年级下册《第七单元 100以内的加减法(二) 7.5 两位数连加、连减、加减混合运算》PPT课件_第4页
青岛版六年制数学一年级下册《第七单元 100以内的加减法(二) 7.5 两位数连加、连减、加减混合运算》PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、青岛版六年制 数学 一年级 下册 两位数连加、连减、两位数连加、连减、 加减混合运算加减混合运算 情境导入情境导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 100100以内的加减法(二)以内的加减法(二) 课堂练习课堂练习 7 7 你能提出什么你能提出什么 问题?问题? 情境导入情境导入 用用5050元钱去买一个海螺和一个珊瑚,元钱去买一个海螺和一个珊瑚, 还剩多少元钱?还剩多少元钱? 要买海豚玩具、贝壳工艺品和海螺,要买海豚玩具、贝壳工艺品和海螺, 一共需要多少元?一共需要多少元? 怎样解答上怎样解答上 面的题?面的题? 探究新知探究新知 用用5050元钱去买一个海螺和一个珊瑚,还

2、剩多少元钱?元钱去买一个海螺和一个珊瑚,还剩多少元钱? 方法一方法一 50-13-17=50-13-17= 5 0 5 0 - 1 3- 1 3 3 7 3 7 3 7 3 7 - 1 7- 1 7 2 0 2 0 5 0 5 0 - 1 3- 1 3 3 7 3 7 - 1 7- 1 7 2 0 2 0 或或 2020(元)(元) 答:还剩答:还剩2020元钱。元钱。 方法二方法二 先求一共用了多少元钱,再求剩下多少元钱。先求一共用了多少元钱,再求剩下多少元钱。 1 3 + 1 7 3 0 13+17= 5 0 - 3 0 2 0 50-30=30 20 答:还剩答:还剩2020元钱。元钱。

3、 要买海豚玩具、贝壳工艺品和海螺,一共需要多少元?要买海豚玩具、贝壳工艺品和海螺,一共需要多少元? 2 3 + 2 5 4 8 4 8 + 1 3 6 1 2 3 + 2 5 4 8 + 1 3 6 1 23+25+13= 或 61 答:一共需要答:一共需要6161元钱。元钱。 (元) 原本车上有原本车上有3333人,下去了人,下去了1414人,又上来了人,又上来了1313人,人, 现在车上还剩多少人?现在车上还剩多少人? 33-14+13= 3 3 - 1 4 1 9 + 1 3 3 2 答:现在车上还剩答:现在车上还剩3232人。人。 32 (人) 列竖式计算。列竖式计算。 24+33+1

4、5= 57-21-16= 28+35-22= 2 4 + 3 3 5 7 + 1 5 7 2 5 7 - 2 1 3 6 - 1 6 2 0 2 8 + 3 5 6 3 - 2 2 4 1 722041 课堂练习课堂练习 接力赛。接力赛。 30+1230+12 +26 -44 +16 -26+26 -44 +16 -26 45+3745+37 -38 +11 -46 +29-38 +11 -46 +29 6868242440401414 444455559 93838 看图列式。看图列式。 布偶布偶3434元元 机器人机器人2626元元 积木积木1717元元 + + = + + = (元)(元

5、)3434 26 17 26 17 书包书包3636元元 衣服衣服2121元元 鞋子鞋子3 37 7元元 + + = + + = (元)(元)3636 21 21 3 37 7 77 77 9 94 4 一班一班 3838人人 二班二班 3939人人 限坐限坐1919人。人。 限坐限坐4242人。人。限坐限坐6060人。人。 怎样租车?怎样租车? 先算出一班和二班一共多少人?先算出一班和二班一共多少人? 38+39=7738+39=77(人)(人) 想一想那几辆车的人数加起想一想那几辆车的人数加起 来超过且最接近学生的人数?来超过且最接近学生的人数? 2 2号客车是限乘人数号客车是限乘人数 最

6、多的车,用总人数最多的车,用总人数 -2-2号客车的限乘人数。号客车的限乘人数。 77-60=1777-60=17(人)(人) 还剩还剩1717人,人,3 3号汽车的限乘人号汽车的限乘人 数最接近数最接近1717,且不超过。所,且不超过。所 以可以租以可以租2 2号和号和3 3号这两辆车。号这两辆车。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 连减竖式的计算方法:按照从左到右的连减竖式的计算方法:按照从左到右的 顺序进行计算;列竖式计算时,可以顺序进行计算;列竖式计算时,可以写写 成一个竖式成一个竖式,相同数位一定要对齐。,相同数位一定要对齐。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 计算连加算式时,要按照从左到右的顺计算连加算式时,要按照从左到右的顺 序。用竖式计算时,列一个竖式比较简序。用竖式计算时,列一个竖式比较简 单。计算加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论