北师大版2013三年级《大禹治水》教学课件

1、大禹治水大禹治水 大禹大禹 处处死死 开凿开凿 垒起垒起 草丘草丘 拄着拄着 妻子妻子 欣欣向荣欣欣向荣 洪洪 水水 堵堵 塞塞 逃荒逃荒 田野田野 仅仅仅仅 英雄英雄 ch 处罚处罚 处分处分 处决处决 ch 到处到处 好处好处 处处处处 处处 s 堵塞堵塞 Si 瓶塞瓶塞 塞住塞住 Si 塞外塞外 边塞边塞 塞 大禹治水大禹治水讲了什么故事呢？讲了什么故事呢？ 讲述了上古时代大禹带领民众讲述了上古时代大禹带领民众 治理洪水的故事。治理洪水的故事。 初读课文，边读边思考 突如其来的洪水突如其来的洪水 洪水的危害： 被洪水洗劫过被洪水洗劫过 的村庄、道路的村庄、道路 很久很久以前，洪水淹没很久

2、很久以前，洪水淹没 了村庄和田野，房屋倒塌了，了村庄和田野，房屋倒塌了， 牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁 了，人们只好四处逃荒。了，人们只好四处逃荒。 洪水的危害 谁来解救天下苍生 大禹是怎么治水的呢？大禹是怎么治水的呢？ 禹改变了父亲的做法，禹改变了父亲的做法， 带领人们开凿龙门，挖通了带领人们开凿龙门，挖通了 九条河，垒起堤坝，把洪水九条河，垒起堤坝，把洪水 引到东边的大海里。引到东边的大海里。 大禹遇到的困难大禹遇到的困难 晚上，他常常睡在草丘山晚上，他常常睡在草丘山 冈，天蒙蒙亮就出发了。他冈，天蒙蒙亮就出发了。他 的脚长年泡在泥水中，脚跟的脚长年泡在泥水中，脚跟

3、 都烂了，他只好拴着棍子走都烂了，他只好拴着棍子走 路。路。 (三过家门而不入） 为了治水，禹三十岁才结为了治水，禹三十岁才结 婚，在家仅仅住了四天，就婚，在家仅仅住了四天，就 告别了妻子。禹治水十年，告别了妻子。禹治水十年， 曾经三次路过家门，却顾不曾经三次路过家门，却顾不 得进去看一看。得进去看一看。 三十岁三十岁 四天四天 十年十年 三次三次 才才 仅仅仅仅就就 却却 （三过家门而不入）（三过家门而不入） 我体会到大禹为 了治水连家人都不 顾，一心为了人们， 这是多么高尚的无 私奉献精神。 大禹治水的结果大禹治水的结果 洪水终于退了，大地又恢洪水终于退了，大地又恢 复了欣欣向荣的景象。禹

4、因复了欣欣向荣的景象。禹因 此成为人们世世代代敬仰和此成为人们世世代代敬仰和 爱戴的英雄。爱戴的英雄。 大禹为什么能成为大禹为什么能成为“人们世世人们世世 代代敬仰和爱戴的英雄代代敬仰和爱戴的英雄”呢？呢？ 一是因为大禹治水成功带 给人们幸福安宁；二是因为 他表现了无私奉献的精神， 是人们的楷模。 主要内容 课文主要讲述了上讲述了上 古时代大禹带领民众古时代大禹带领民众 治理洪水的故事。赞治理洪水的故事。赞 扬了他大公无私的奉扬了他大公无私的奉 献精神。献精神。 积累有关奉献的名言： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐）李商隐 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索 取什么。【美国】爱因斯坦 生命的意义在于奉献，而不在于索取。【苏联】 高尔基 教师寄语：教师寄语： 结束语：老师希望结束语：老师希望3.2班的全体同学也能学班的全体同学也能学 习大禹这样的无私奉献精神，无论在现在习大